我的青春我的夢初中征文

　　我的青春我的夢征文篇一

　　時間流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過。轉眼間，我已告別了那段纏綿的雨季，踏進了多姿多彩的高中生活。當臉上長出了青春痘，當筆下流淌出多愁善感的小詩，當心中有大干一場的沖動時，我意識到，青春已來到我的身邊。于是，我有一個夢想：為青春著色。

　　有時，青春是一杯香濃的咖啡，只有細細品味，才能領悟到青春的味道;有時，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會出青春的芳香;有時，青春是一首輕快的音樂，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律;有時，青春是一個變幻無窮的魔方，只有仔細琢磨，才能參透青春千變萬化的奧秘。

　　其實，我的夢想很容易實現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫筆，讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春;白色，單純而圣潔，代表經受不起一絲污染的青春;金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內心充滿陽光青春;藍色，寧靜而清新，象征著海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春.

　　但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個人都有自己獨特的個性，走著自己獨特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊，你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對，上蒼賦予每個人獨有的個性和獨一無二的靈魂。我相信，青春本是放蕩不羈的，但社會的一些條理規(guī)矩束縛了它，使它不能完美地展現我們的性格。可我知道，青春擁有無盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的'豪情，孜孜的追求。是太陽，就應該發(fā)光放熱;是雄鷹，就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。

　　或許，晴朗的天空偶爾會下一場雨，但那也是一場七彩太陽雨。青春中的我們，有快樂、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽光下，我們的生活應該七彩斑讕。

　　何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

　　我有一個夢想，就是為青春著色。不管濃或淡，只要握住手中的畫筆，蘸上屬于自己的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆，努力奮斗，創(chuàng)造自己的命運，為青春著色!

　　我的青春我的夢征文篇二

　　少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。

　　我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧!

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。

　　在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的.壓力等。那么，我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的：青春之字典，無困難之字，青春之口頭無障礙之語;唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史.青少年時代，是人的大腦細胞這種零件效果最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題。

　　如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期，初中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。

　　青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

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