有關杯子作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的杯子作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
杯子作文300字 篇1
我從小就喜歡喝綠茶還有白開水，我媽說我這孩子的飲食不錯，從來不喝汽水。其實我也不知道為什么，不是我刻意不喝汽水的，而是每次喝了汽水，嘴巴里就覺得難受，胃里也一樣。
可能是我對汽水的過敏吧，那種許多氣泡從胃里散開來，然后慢慢的融化，升了上去，胃就感覺怪怪的難受。從此我便與汽水飲料杜絕了所有的`關系，不但是汽水，就連果汁也一樣。其實很多時候我都覺得自己是個怪胎，飲料方面的怪胎。 我又嘗試著喝奶制品，一開始是純牛奶。
我挺能接受的，雖然是純牛奶，但是它的無味道卻還有著一種奶本身的甜味，像是喝無糖的豆漿時感覺到淀粉的甜味一樣。然后又是甜奶，但是我很快就放棄了，一時間我竟然很茫然了，我到底喜歡什么呢？難道仍舊是白開水的透明嗎？
杯子作文300字 篇2
一看到這個題目，你們一定很奇怪？其實，這不是算式，而是我們今天玩的游戲———架紙橋。
一聽到要玩架紙橋，同學們都躍躍欲試的樣子，而我卻不屑一顧，心想這還不簡單嗎？
不一會兒，老師講完了規則，一個同學自告奮勇地上去了。他把紙往兩個杯子“橋墩”上一鋪，就輕而易舉地完成了，我們都很疑惑，這樣能行嗎？果然不出所料，老師剛放上一個鉛筆盒，“砰！”的一聲，橋塌了，他只好沮喪地回到了座位上。
接著，我信心十足地上去了，我一折再一折，折得又窄又硬，信心滿滿地放了上去，就在一旁提心吊膽地等待老師檢驗。老師小心翼翼地放上了鉛筆盒，文具盒在上面晃了三晃，就塌了。
這時，老師拿起紙，正一折，反一折，像折扇子一樣。之后，她放了五個文具盒才倒下。大家百思不得其解。老師就解釋道：“因為這個橋面兩旁產生了許多小三角，而三角形又是最堅固的圖形。”我們這才恍然大悟。
杯子作文300字 篇3
你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動嗎？做不到吧，這個特殊而神奇的任務就出現在我們的課堂上。
上課時，張老師發給我們一個杯子，我很奇怪，難道張老師要請我們喝飲料，這么客氣。問了之后才明白，不是請我們喝飲料，而是讓我們完成一個特殊的任務：讓杯子懸空移動。
我們試了千百遍都無法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個杯子，直到張老師反復提醒：成功者獎一塊泡泡糖，我靈機一動，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問了一下張老師能不能借，張老師說：“當然可以了。”我們十分高興，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長，貼在杯子上，第一個完成的是張亦弛，接著同學們也都陸續完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。
老師說：“使用獎品來完成任務，這樣的思維方式叫逆向思維。”
在我們的生活中，有許多問題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會更精彩。
杯子作文300字 篇4
小白兔的生日到了，外婆在神奇商店給它買了一個不僅漂亮又有魔力的杯子。
小白兔高興極了，拿著杯子開開心心地去找小伙伴玩了。 小白兔找來了小羊、小貓、小狗。對它們說：“我有一個神奇的杯子，不論想要什么都可以變出來，我們一起來踢球吧，于是它對杯子說：“快給我一個足球吧！”杯子一轉身立刻變出了一個足球遞給小白兔，小白兔和小伙伴們一起踢球了。踢的正帶勁時，小羊突然來了一個飛球，把球踢到了水中，杯子看見了立刻變了一個海豚游到水中找回了球，于是幾個小伙伴又開始踢了起來。 踢到了十一點該回家了，小白兔對幾個小伙伴說：“到我家去吃飯吧”，于是它們一起來到小白兔家和小白兔一起吃蛋糕，可惜沒有蠟燭怎么辦呢？它們望了望杯子，只見一眨眼的工夫杯子變出了許多五顏六色的蠟燭，來慶祝小白兔它們一起吃蛋糕，一起唱歌、一起跳舞，十分快樂。杯子還變了許多魔術，講了許多笑話來逗幾個小伙伴笑。小山羊跳起優美的舞蹈慶祝小白兔的生日，小貓表演雜技來慶祝，小狗唱起了動聽的歌，它們在一起度過了愉快的一天。
小白兔抱著杯子說：“太好了！你真不愧是我的神奇之寶。”
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