用不知不覺(jué)造句
不知不覺(jué)是指沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。同學(xué)們知道用“不知不覺(jué)”怎么造句嗎？以下是小編為大家整理的用不知不覺(jué)造句，希望能幫到大家！
用不知不覺(jué)造句
1、時(shí)間飛逝，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中度過(guò)了四年的小學(xué)光陰，真是“日月如梭”啊！
2、這種卑鄙的伎倆，永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋中英兩國(guó)人民的友誼！”溫總理在劍橋大學(xué)演講受到干擾時(shí)斬釘截鐵的說(shuō)。
3、時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)這個(gè)假期就過(guò)了一大半。
4、今天下午我準(zhǔn)備到樓下玩，媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“把作業(yè)做完再去”。
5、今天我練了兩個(gè)小時(shí)的羽毛球，好累啊，回到家躺在床上不知不覺(jué)就睡著了。
6、爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“等你三科考試都滿分時(shí)，一定帶你去迪斯尼樂(lè)園玩。”
7、哥哥問(wèn)爸爸能不能打游戲，爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“不能！”
8、今年我必須和學(xué)習(xí)上粗心大意的壞毛病斬釘截鐵地分手。
9、他說(shuō)話斬釘截鐵，毫不猶豫。
10、媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：“你不要再玩了，要不等會(huì)作業(yè)一定完成不了。”這時(shí)的我只能埋頭苦干了。
11、他斬釘截鐵的樣子讓我印象很深。
12、屢屢面對(duì)美食的誘惑，我都不能斬釘截鐵地拒絕，所以才會(huì)變?yōu)榉首小?/p>
13、每次我都會(huì)摸著圓碌碌的肚子，斬釘截鐵地說(shuō)：“下次一定不會(huì)吃這么多了。”
14、星期天我去逛街，一會(huì)買吃的，一會(huì)買玩的，不知不覺(jué)口袋里的錢就花光了。
15、我們做事要斬釘截鐵、干凈利落地做好它，一定不能拖泥帶水。
16、每次我在媽媽面前下決心時(shí)都是斬釘截鐵的，但行動(dòng)起來(lái)卻還是拖泥帶水、磨磨蹭蹭的。
17、我問(wèn)媽媽能不能打游戲，她斬釘截鐵地說(shuō)：“不能”。
18、我們不管做什么事都要斬定截鐵，而不要拖泥帶水。
19、時(shí)間過(guò)得真快，暑假不知不覺(jué)就過(guò)去了一大半。
20、媽媽斬釘載鐵地說(shuō)：“沒(méi)寫完作業(yè)，就不準(zhǔn)吃飯！”我只好努力地寫了。
21、晚上回家途中我在想一個(gè)問(wèn)題，不知不覺(jué)中走過(guò)了家門。
22、小偷總是在人們不知不覺(jué)的時(shí)候偷東西，所以我們出門在外一定要保管好自己的財(cái)物。
23、姨姨對(duì)哥哥斬釘截鐵地說(shuō)：“如果你經(jīng)常玩電腦的話，你就會(huì)是近視眼。”
24、我爸爸做什么事情都是斬釘截鐵的。
25、我在花園里散步，一只小貓不知不覺(jué)走到了我面前。
26、我們?nèi)ハ忝酆瓮妫宦飞蠚g聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地。
27、我邊看電視邊吃飯，一碗飯不知不覺(jué)就吃完了，可還是覺(jué)得餓，媽媽說(shuō)，吃飯時(shí)看電視不利于消化，而且最容易長(zhǎng)胖。
28、我家住五樓，有一次我們?nèi)覐耐饷婊貋?lái)，大家有說(shuō)有笑往樓上走，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了七樓。
29、我玩著電腦，不知不覺(jué)睡著了。醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)老媽正惡狠狠地瞪著我呢！嚇得我半天沒(méi)敢吱聲。
30、如果做錯(cuò)事了，要斬釘截鐵地改正。
31、媽媽聽(tīng)后，摸著我的頭稱我是個(gè)懂事的孩子。
32、新學(xué)期開(kāi)始了，我斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)：“這學(xué)期開(kāi)始我不用你再操心，一定會(huì)自已完成自已的份內(nèi)事。”
33、我們的班主任斬釘截鐵、雷厲風(fēng)行的管理作風(fēng)，令全班同學(xué)都不敢稍有松懈。
34、我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了，馬上就要上二年級(jí)了。
35、徐主任斬釘截鐵地說(shuō)：“如果發(fā)生意外，先倒下的不是你而是我"！
36、我和鐘陽(yáng)邊走邊談，不知不覺(jué)就來(lái)到了肯德基門口，我們今天是特意來(lái)這里準(zhǔn)備大吃一餐的。
37、姑姑斬釘截鐵地對(duì)弟弟說(shuō)：“如果你還不吃完飯，就別想出去玩！”
38、我表哥從外地來(lái)深圳，我們推心置腹地徹夜長(zhǎng)談，不知不覺(jué)已經(jīng)天亮。
【擴(kuò)展閱讀：怎么造好句子】
一、造句是作文的'起步，它貫穿于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的全過(guò)程。造句的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生理解語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的能力，學(xué)習(xí)造句應(yīng)當(dāng)多了解詞意，并琢磨其在上下關(guān)聯(lián)句子里的邏輯關(guān)系，自然合理地運(yùn)用到句子里面。
二、同學(xué)們?cè)谟帽葦M詞造句時(shí)，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。
三、對(duì)小學(xué)生而言，在明白了仿佛的意思上進(jìn)行造句還是比較簡(jiǎn)單的。但學(xué)生經(jīng)常會(huì)將仿佛與好像混為一談，認(rèn)為是相同的意思。兩個(gè)詞雖然意思相近，但仍然存在區(qū)別，需要好好去體會(huì)與識(shí)別。
四、句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。
五、例如：先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
六、小學(xué)語(yǔ)文的造句教學(xué)應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系學(xué)生生活，讓造句教學(xué)生動(dòng)有效，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能力與運(yùn)用能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，從而為提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
七、同學(xué)們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句子又是由詞語(yǔ)組成的。這說(shuō)明詞語(yǔ)是作文的基礎(chǔ)，要寫好作文，就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣，先要準(zhǔn)備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料，才能建造好高樓大廈。
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