小學(xué)六年級上冊語文《宇宙生命之謎》練習(xí)題

時(shí)間：2022-10-10 20:30:01 語文習(xí)題我要投稿

　　《宇宙生命之謎》一文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。表達(dá)了作者對科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神的敬佩，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級上冊語文《宇宙生命之謎》練習(xí)題，僅供參考，歡迎閱讀。

小學(xué)六年級上冊語文《宇宙生命之謎》練習(xí)題

　　一、辨字組詞。

　　揭（）頃（）班（）躁（）卸（）員（）

　　渴（）傾（）斑（）燥（）御（）隕（）

　　二、縮句。

　　1.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。

　　2.人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。

　　三、在句子中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

　　1.現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們知道那都是古人編出來的神話。（），地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。

　　2.以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并（）由于植物的生長和枯萎造成的，（）由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去，（）造成了顏色明暗的變化。

　　四、讀句子，選擇下列字的正確意思。

　　1．系：①系統(tǒng)，有連屬關(guān)系的 ②聯(lián)結(jié)；拴 ③牽掛

　　太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分。（）

　　2．尚：①尊崇；注重 ②風(fēng)氣習(xí)慣 ③還

　　人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。（）

　　3．至：①到 ②的 ③極；最

　　（1）人類至今尚未找到另外一顆具有生命的'星球。（）

　　（2）生命的存在至少應(yīng)有三個(gè)條件。（）

　　五、將意思相反的詞用線段連起來。

　　是生存近低晝縱明干稀

　　死高橫夜否亡稠濕遠(yuǎn) 暗

　　六、寫出下列句子使用的說明方法。

　　1.木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都低于零下一百四十?dāng)z氏度，因此，也不可能有生命存在。（）

　　2.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。1971年，美國發(fā)射的“水手9號”宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。（）

　　【答案】

　　一、揭開口渴公頃傾斜班長斑點(diǎn) 急躁干燥卸貨防御員工隕石

　　二、

　　1.地球之外的太空中是否有生命存在，是問題。

　　2.人類尚未找到星球。

　　三、

　　1.但是

　　2.不是而是才

　　四、1.① 2.③ 3.（1）①（2）③

　　五、是否生死存亡近遠(yuǎn) 低高晝夜縱橫明暗干濕稀稠

　　六、1.列數(shù)字 2.舉例子

　　《宇宙生命之謎》閱讀答案

　　太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。火星與地球有不少相似之處:地球自轉(zhuǎn)一-圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分;地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所以火星和地球晝夜長短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，人們猜測這是火星人開挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。

　　為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的觀測。1971年，美國發(fā)射的“水手9號”宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并（）由于植物的生長和枯萎造成的，（）由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去，才造成了顏色明暗的變化。

　　科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)□火星是一個(gè)非常干燥的星球□在它的大氣中雖然找到了水汽□但含量極少□只有地球上沙漠地區(qū)的百分之一□火星的大氣層非常稀薄□百分之九十六是二氧化碳□氧氣含量極少□火星表面溫度很低□火星上沒有磁場□它的大氣層中又沒有臭氧層□因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射□所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。

　　1、第一自然段中畫線的句子，使用了_________的說明方法，為了說明火星和地球___________________________。

　　2、在第二自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,使語意表達(dá)更清晰。

　　3、在第三自然段的“口”里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。

　　4、科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，火星_________、_________、_________和_________，所以火星上生命難以存在。

　　參考答案：

　　1、列數(shù)據(jù)、晝夜長短相近，而且也有四季更替

　　2、不是…、、而是……

　　3、：，，，；，，；；，，。

　　4、空氣干燥、大氣層稀薄，含氧量低、表面溫度低、沒有磁場，沒有臭氧層

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