于漪老師的語錄

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸有名的語錄吧，語錄現指能引起共鳴的、發人深省，有一定傳播力的名人之言、網民言論、社會事件所產生的新詞條。其實很多朋友都不太清楚什么樣的語錄才是好的語錄，下面是小編為大家收集的于漪老師的語錄，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、一輩子做教師，一輩子學做教師。

　　2、我有兩把"尺"，一把是量別人長處，一把是量自己不足，只有看到自己的不足或缺點，自身才有驅動力。因為，"累累創傷，是生命給你最好的東西"。

　　3、一個人一旦選擇了教師這個職業，就同時選擇了高尚。首先要"知如泉涌"，而且要有偉大的人格力量。

　　4、座右銘：教育工作中，一切以教師人格為依據：智如泉涌，行可為表儀者人師也。

　　5、我的理想是做一名合格的教師。所謂合格，就是不負祖國的期望，人民的囑托。

　　6、教學參考書畢竟是別人的勞動，只有自己的勞動所得才是帶著生活露水的鮮花，是你自己的心得，學生才容易和你交融。教出自己個性的時候，才是學生收獲最大的時候。因為，教育事業是創造性的事業。

　　7、"今天的教育就是明天的國民素質"，"教育，一個肩膀挑著學生的現在，一個肩膀挑著祖國的未來"。

　　8、教育是理想的事業，沒有理想的教育是不存在的；教育是神圣的追求，它充滿著偉大與圣潔，不容任何玷污與褻瀆；教育是崇高的使命，它需要我們全身心地投入與完全的奉獻；教育是民族發展的`奠基者，它決定著民族的命運與未來。

　　9、我們搞教育的，要教在今天，想在明天，以明日建設者應有的標準來指導今日的教育教學工作。

　　10、學校文化是學校的靈魂，是凝聚師生的粘合劑，是學校發展活力的源泉。如果小視或者弱化，學校大廈就缺了"頂梁柱",就難以昂首闊步地走向未來。

　　11、辦教育、辦學校不是百米沖刺，而是萬米賽跑，要有勇氣，有毅力，向著理想的目標奔跑。

　　12、教育是給孩子的心靈滴灌知性與德性的。知性是孩子生存和發展的本領，德性是其做人的底線。二者在課堂上是一而二、二而一的，不是外加的、分離的。

　　13、辦學要站在時代的制高點上、戰略的制高點上、與基礎教育先進國家競爭的制高點上。

　　14、立體化施教，全方位育人。

　　15、每一個孩子都是藝術品，都是不一樣的。因此，教師一定要目中有人，不僅要走進學生的知識世界，而且要走進他們的生活世界和心靈世界。

　　16、只有當教師給學生帶來思考，用思考來指揮學生，用思考來使學生折服和欽佩的時候，他才能成為年輕的心靈的征服者、教育者和指導者。

　　17、教育不能只"育分",更要教會學生學會做人。

　　18、學生千人千樣，沒有大愛，沒有水磨的功夫，就不可能撥動他們的心弦，奏出悅耳的樂章。

　　19、教師生涯當中最大的事情就是一個心眼為學生。一個心眼為學生的時候你就心底寬廣，不僅有教師，有學校，而且有中國，有走向世界的中華民族。

　　6、把學生當做被動的人，實質上還是目中無人。

　　7、做教師的千萬不能用一成不變的目光來看待學生，每個學生都是"變數",在發展，在變化，教師加溫到一定程度，他們會開竅，會飛快進步，茁壯成長。

　　8、教育就是為了促進每個學生的發展，通過教師的開發把它變成現實。

　　9、一定要讓學生"嗜"書，不"嗜"必然知識淺薄，視野狹窄。學生嗜書的感情不是天生的，靠引導，靠培養。培養學生的閱讀嗜好，就等于幫他們找到源遠流長的知識泉眼。

【于漪老師的語錄】相關文章：

于漪背影課堂實錄06-23

于漪：解放思想，釋放語文教學的活力12-06

于丹人生語錄12-10

于老師1200字作文12-24

聽于永正老師的《給予樹》聽課記錄01-24

祝福老師的語錄02-07

于丹老師勇敢承擔愛與責任觀后感02-21

有于太陽的謎語05-02

漫步于愛爾蘭的歌聲07-29

有于美食的好句08-22