《項脊軒志》閱讀答案及原文翻譯

時間：2022-11-07 18:00:41 閱讀答案我要投稿

《項脊軒志》閱讀答案及原文翻譯

　　《項脊軒志》是明代文學家歸有光的作品。歸有光的遠祖曾居住在江蘇太倉的項脊涇。作者把小屋命名為項脊軒,有紀念意義。以下是小編整理的有關《項脊軒志》閱讀答案及原文翻譯，希望對您有所幫助。

《項脊軒志》閱讀答案及原文翻譯

　　《項脊軒志》閱讀答案及原文翻譯1

　　項脊軒志

　　歸有光

　　①項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。

　　②然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。

　　③軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。……

　　④余既為此志，后五年，吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑幾學書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。

　　⑤庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

　　16、解釋下列句子中的加點字（3分)

　　顧視無可置者（）室始洞然（）三五之夜（）

　　墻往往而是（）其制稍異于前（）余扃牖而居（）

　　17、文言句式不同于其他三句的是（）（2分)

　　A．項脊軒，舊南閣子也。 B．又雜植蘭桂竹木于庭 C．余自束發讀書軒中 D．其制稍異于前

　　18、下列句子中加點詞的用法與其他不同的一項是（）（2分)

　　A．百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注 B．嫗，先大母婢也，乳二世

　　C．東犬西吠，客逾庖而宴 D．庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也

　　19、將下列句子譯成現代漢語（3分)

　　①室西連于中閨，先妣嘗一至

　　②吾妻來歸，時至軒中，從余問古事，或憑幾學書

　　20、本文感情細膩、豐富。從全文看，感情的基調是。“然余居于此，多可喜，亦多可悲。”句在文中起作用。（3分)

　　21、歸有光散文善于通過家庭生活瑣事與細節的敘寫表達對親人的深情。請從文中找出一兩處生活瑣事或“細節”描寫的例子，并作賞析。（4分)

　　參考答案：

　　16、3分顧（回頭看、轉頭看、環顧、環視、看）洞（透明敞亮、明亮）三五（農歷十五或農歷每月十五）往往（到處、處處）制（建造的格式樣子、格式樣子、風格）扃牖（關窗）

　　17、（ A ）2分

　　18、（B ）2分

　　19、3分①房子的西邊和內室相連，先母曾經來過一次。②我的妻子嫁到我家來，她經常來到軒中，向我問一些古代的事情，有時候伏在桌旁學寫字。

　　20、悲傷。承上啟下（過渡）。 3分，各1.5分

　　21、 4分（找到例子1分，分析3分）

　　《項脊軒志》閱讀答案及原文翻譯2

　　先妣事略歸有光

　　先妣周孺人①，弘治元年二月十一日生。年十六來歸。逾年，生女淑靜；淑靜者大姊也；期而生有光；又期而生女子，殤一人，期而不育者一人；又逾年生有尚，妊十二月；逾年，生淑順；一歲，又生有功。有功之生也，孺人比乳他子加健②。然數顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦！”老嫗以杯水盛二螺進，曰：“飲此，后妊不數矣。”孺人舉之盡，喑不能言。

　　正德八年五月二十三日，孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也，傷哉！于是家人延畫工畫，出二子，命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。”以二子肖母也。

　　孺人諱桂。外曾祖諱明。外祖諱行，太學生。母何氏。世居吳家橋，去縣城東南三十里；由千墩浦而南，直橋并小港以東，居人環聚，盡周氏也。外祖與其三兄皆以貲雄，敦尚簡實；與人姁姁說村中語，見子弟甥侄無不愛。

　　孺人之吳家橋則治木綿；入城則緝纑；燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕③。冬月爐火炭屑，使婢子為團，累累暴階下。室靡棄物，家無閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟，戶內灑然④。遇童奴有恩，（）至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋⑤歲致魚蟹餅餌，率人人得食。家中人聞吳家橋人至，皆喜。

　　有光七歲，與從兄有嘉人學。每陰風細雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經》，即熟讀，無一字齟齬， ( ) 喜。

　　孺人卒，母何孺人亦卒。周氏家有羊狗之疴，舅母卒，四姨歸顧氏，又卒，死三十人而定。惟外祖與二舅存。

　　孺人死十一年，大姊歸王三接，孺人所許聘者也。十二年，有光補學官弟子，十六年而有婦，孺人所聘者也。期而抱女，撫愛之，益念孺人。中夜與其婦泣，追惟一二，仿佛如昨，余則茫然矣。世乃有無母之人，天乎痛哉！

　　【注】①孺人：明代七品官之妻的封號。

　　②加健：更加強健

　　③若不謀夕：好像生計艱難，朝不慮夕。

　　④灑然：很有秩序。

　　⑤吳家橋：作者外祖家。

　　1.給加點字注音并解釋其意義。（7分）

　　(1)期( ) (2)妊( ) (3)喑( ) (4)箠楚( )

　　(5)數( ) (6)頻蹙( ） (7)齟齬( )

　　2.給畫線處填上合適的虛詞（2分）。