莫讓手機(jī)電腦毀掉漢字書(shū)寫的美好閱讀訓(xùn)練題及答案

時(shí)間：2021-06-11 17:51:59 閱讀答案我要投稿

　　莫讓手機(jī)電腦毀掉漢字書(shū)寫的美好

莫讓手機(jī)電腦毀掉漢字書(shū)寫的美好閱讀訓(xùn)練題及答案

　　苑廣闊

　　①智能手機(jī)和電腦讓用戶可采用拼音輸入法，然后從列出的選項(xiàng)中挑出正確的字。結(jié)

　　果呢？提筆忘字成了普遍現(xiàn)象。漢字書(shū)寫與傳承問(wèn)題，甚至引發(fā)了國(guó)外媒體的關(guān)注。近日英國(guó)廣播公司網(wǎng)站便以《當(dāng)中國(guó)孩子忘記如何書(shū)寫時(shí)》為題，對(duì)此給予了報(bào)道。

　　②國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)漢字書(shū)寫的報(bào)道，關(guān)注的只是現(xiàn)象本身，而我們關(guān)注的，卻是造成這種現(xiàn)象的`原因是什么，以及如何在手機(jī)和電腦日益普及的時(shí)代繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)漢字文化。這一問(wèn)題其實(shí)已引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，所以類似《漢字英雄》、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》等等看上去應(yīng)該沒(méi)有什么收視率的電視節(jié)目一經(jīng)推出，馬上掀起了收視高潮。

　　③這些節(jié)目的制作和播出，對(duì)傳承漢字書(shū)寫和弘揚(yáng)漢字文化起到了積極作用。但電視節(jié)目畢竟不能完全代表現(xiàn)實(shí)生活，在獎(jiǎng)金和大賽名次的刺激之下，電視節(jié)目上的激烈角逐與精彩表現(xiàn)，并不能掩蓋漢字在當(dāng)代人的現(xiàn)實(shí)生活中書(shū)寫的式微。

　　④漢字既是我們祖先的一項(xiàng)偉大發(fā)明，是一種文化傳承的工具，同時(shí)也代表著中華民族豐富無(wú)比的傳統(tǒng)文化。尤其是作為象形文字來(lái)說(shuō)，漢字每個(gè)字從古至今的演變，都有一段屬于它自己獨(dú)一無(wú)二的故事，都包含著文化、文明與歷史。所以傳承漢字，也就是在傳承文化、文明與歷史。而要想完成這種傳承，則主要須通過(guò)書(shū)寫的方式，因?yàn)橹挥性谝还P一畫勾勒這個(gè)漢字的過(guò)程中，人們才能深切體悟出蘊(yùn)含其中的文化與文明。

　　⑤而現(xiàn)在各種智能輸入法唯一的追求就是速度和效率，其代價(jià)則是剝奪了我們?cè)谝还P一畫書(shū)寫漢字過(guò)程中品味的機(jī)會(huì)，自然也就談不上文化與文明的傳承。這才是漢字書(shū)寫之所以引起各界廣泛關(guān)注的原因。

　　⑥有人也許會(huì)說(shuō)，漢字書(shū)寫式微的真正原因在于它“沒(méi)用了”。問(wèn)題果真如此嗎？即便你可以打印公文、報(bào)告，但是一張手寫的便條、留言，必定能夠帶給人不一樣的感覺(jué)，讓人覺(jué)得你更加真誠(chéng)與友善。更別說(shuō)一封手寫家書(shū)給遠(yuǎn)方親人所帶來(lái)的溫暖與慰藉，是任何打印字體都無(wú)法替代的。即便從功利的角度看，當(dāng)別人的求職信都千篇一律用打印稿，而只有你用或遒勁或娟秀漂亮?xí)▉?lái)書(shū)寫，它必然能夠更加打動(dòng)人心。

　　⑦這么說(shuō)，并不是要人們放棄電腦和打印機(jī)，而只是想告訴大家，在工作和生活中有意識(shí)地拿起筆來(lái)，寫下一段文字，其實(shí)是件很美好，很“走心”的事情。

　　（選自2014年9月《羊城晚報(bào)》）

　　1.針對(duì)手機(jī)、電腦毀掉漢字書(shū)寫的現(xiàn)象，作者提出了什么看法？（2分）

　　答:_________________________________

　　2.文中的第④⑤段運(yùn)用了哪一種論證方法？有什么作用？（2分）

　　答:_________________________________

　　3.結(jié)合自身實(shí)際，你覺(jué)得應(yīng)該如何提高自己的漢字書(shū)寫能力？（至少寫出兩種方法）（2分）

　　答:_________________________________

　　答案

　　1. 莫讓手機(jī)電腦毀掉漢字書(shū)寫的美好（或：要重視漢字的書(shū)寫，借以傳承中華文化、文明與歷史。）

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。答出上述任一句均可給2分，后一句概況中心論點(diǎn)，意近即可。

　　2.對(duì)比論證。從正反兩方面進(jìn)行論述，突出地論證了“傳承漢字，也就是在傳承文化、文明與歷史”的觀點(diǎn)。