一卷《紅樓》觸百思閱讀答案
一卷《紅樓》觸百思
王景山
伴隨周汝昌成長的年月不是軍閥混戰，就是外寇入侵。生于亂世又為一介村童，周汝昌竟有著與生俱來的強烈求知欲和過目不忘的聰慧。他從小就醉心文學藝術，凡能偶然入目的片言只字，他都如獲至寶絕不放過。對得到的任何一本書更是精讀細敲如嘬骨髓，寫讀后感、找錯字……蠅頭小字將書眉空白處填個嚴嚴實實。
就在他躊躇滿志準備進大學深造時，抗戰爆發了，學業再次擱淺。1947年，他才又經過復試繼續回燕大西語系完成學業。畢業時，他的論文英譯中國古代文學理論著作《文賦》令中外教授舉座皆驚。似《文賦》這等涵蓋廣博且文字艱深的駢體文，即便翻譯成白話文也不易，何況是譯成英文。這年正值燕大開辦中文系研究院，周汝昌在教授們的舉薦下應考，成為被研究院錄取的第一名研究生。此后，他又把《二十四詩品》譯成英文介紹到歐洲，也把英國詩人雪萊的《西風頌》以《離騷》的文體翻譯成中文。
自謙不是書法家的周汝昌，幼少時即醉心歐楷筆法，20歲后又致力于唐人寫經，深研《蘭亭》后，得右軍真脈，遂平生作書多行草，其“橫逸飛動、筆筆不茍、使轉敷暢、作草如真”的周體法書，在眾多書家中以勢明法合意美之筆、英風俊骨之墨神采煥然。他曾多次慨嘆，自己用于研究《蘭亭序》和書法的工夫一點兒不比《紅樓夢》少，研究成果受到啟功、徐邦達、王學仲三大鑒定書家的肯定。
本已在書法、翻譯等領域頗有建樹的周汝昌，怎么又步入了“研紅”道路？原來，周汝昌少年時就常聽母親講《紅樓夢》的故事，后來又從母親手里看到古本《石頭記》。然而促其真正步入“研紅”之路的一個重要因素，當數胡適先生的影響。
1947年，時在燕京大學讀書的周汝昌收到一直進行《紅樓夢》版本研究的四兄周祜昌自天津寄來的一函，說他新近看到亞東版《紅樓夢》卷首有胡適之的一篇考證文章，其中有敦誠與敦敏皆系曹雪芹生前摯友的新論說，他囑周汝昌查證。周汝昌遍查燕大圖書館，終于在敦敏詩集中發現了那首《詠芹詩》。興奮之下，周汝昌將這一發現撰寫成文，并在《天津民國日報》副刊發表。看到文章的胡適之當即復信周汝昌，自此，胡、周書信往來切磋討論《紅樓夢》，成為現代紅學史上的一段佳話。
1953年9月，已在四川大學外文系任教的周汝昌出版了第一本個人專著《紅樓夢新證》。這部洋洋灑灑40萬言的紅學著作，將《紅樓夢》實證研究體系化、專門化，被譽為“紅學史上一部劃時代的著作”，周汝昌也由此奠定了在現代紅學史上的地位。自此，周汝昌一路研紅至今已整63載，出版涉及紅學研究各個層面的專著47部。
然而，周汝昌是在怎樣一種身體狀況下完成那一部接一部的鴻篇巨著呢？恐怕就鮮有人知了。從青年時雙耳就逐漸失聰的他，戴著助聽器還得別人在耳邊高聲吐字，左眼因視網膜脫落1975年就已失明，右眼則需靠兩個高倍放大鏡重疊一起方能看書寫字，所以他已無法將字寫在稿紙的方格內，而是在比一般標準稿紙大一倍的“稿紙”背面任意書寫，那似紅棗般大的字如牛耕田般不停歇地在圓桌上誕生。沒過幾年，手稿上的字已經大過核桃，而且常常串行重疊，只有多年做助手的女兒倫玲認得，將其在電腦上敲出存儲。至近3年來，周汝昌右目僅存的那一絲視力也不復存在，盲寫都成困難的他，繼而改成了口述，女兒倫玲一個人忙不過來，獨子建臨提前退休加入進來協助姐姐專事錄音記錄……
一身布衣的周汝昌，一生淡泊名利，唯對中華文化、對學術真理，堅守不渝，窮追不棄。“我喜歡‘國貨’，喜歡民族節序風俗。我喜歡民族建筑、民族音樂……對這些方面，也許有些人看我很保守、落后，甚至冥頑不化。不了解這一切，很難理解我為何后來走上了紅學道路，為何又如此地執著癡迷，甘受百般挫辱，而無悔意，也不怨尤。”周汝昌在其自傳體色彩的著作《天·地·人·我》中這樣寫道。
“聰明靈秀切吾師，一卷《紅樓》觸百思。此是中華真命脈，神明文哲史兼詩。”周汝昌作的這首詩，道出了他一生與《紅樓夢》之緣。
（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．本文通過記述周汝昌的'學術生涯，突出了他在學術研究上的輝煌成就，也表現出他精研學問、癡迷紅學的執著追求的精神。
B．周汝昌對《紅樓夢》情有獨鐘，喜歡“國貨”和民族風俗、建筑、音樂等，而有些人因此認為他保守落后，甚至冥頑不化。
C．盡管生于亂世，但周汝昌自幼好學，醉心文學藝術，勤于精讀細敲，他日后取得的卓越成就與這種強烈的求知欲不無關系。
D．周汝昌畢生致力于歐楷筆法、唐人寫經、右軍《蘭亭》，并創立了周體法書，他的很多書法研究成果受到鑒定書家的肯定。
E．由于四兄周祜昌的指點，周汝昌在燕大圖書館發現了《詠芹詩》，并撰寫文章發表，支持胡適的說法，受到了胡適的賞識。
（2）周汝昌在學術研究領域取得了哪些成就？請概括說明。（6分）
（3）周汝昌步入“研紅”道路，有哪些方面的原因？請簡要分析。（6分）
（4）周汝昌被稱為“新中國紅學研究第一人”、當代“紅學泰斗”。為什么他能在紅學研究上取得如此輝煌的成就？請結合全文，談談你的看法。（8分）
參考答案：
12．（25分）
（1）答A給3分，答C給2分，答D給1分，答B、E不給分。（5分。多選不給分。D項“畢生致力于”有爭議，由原文第三段可知。B項“有些人因此認為他保守落后，甚至冥頑不化”不準確。將可能性當作必然性，把自己的主觀推斷當作客觀事實，原文是“也許有些人看我很保守、落后，甚至冥頑不化”。 E項“支持胡適的說法，受到了胡適的賞識”無中生有，原文第五段沒有這樣說，“由于四兄周祜昌的指點”也不太準確，原文是“四兄周祜昌囑周汝昌查證”。）
（2）①翻譯方面：把《文賦》《二十四詩品》譯成英文，把《西風頌》以《離騷》文體譯成中文。②書法方面：創立周體法書，研究成果受鑒定書家的肯定。③紅學方面：《紅樓夢新證》將《紅樓夢》實證研究體系化、專門化，出版紅學研究專著47部。（6分。每點2分，概括1分，舉例說明1分。照抄原文沒有概括的視情況扣1—2分。若有學生答案概括出“古典文學或詩詞方面”，并舉出最后一段的詩來說明，可給1分。）
（3）①母親的影響，常聽母親講《紅樓夢》故事，看到古本《石頭記》；②胡適的影響。對胡適考證文章的查證讓他興奮，胡適與他書信交往；③對中華文化的喜愛，《紅樓夢》是中華文明的真命脈。（6分。每點2分，意思對即可，注意第四自然段的提示能找到前兩點原因，而第三點要特別關注八、九自然段中周汝昌的自我解說。）
（4）①個人的稟賦：與生俱來的強烈求知欲和過目不忘的聰慧。②他人的幫助：得到了解或研究紅學的母親、兄長及胡適的幫助。③執著的態度：對紅學研究的專注、癡迷，甘受挫辱，失聰失明卻堅持研究。④深厚的學識：在書法、詩詞等中華文化上有精深造詣，奠定研究紅學基礎。（8分，每答出一點給2分，給滿8分為止；答案中前面的角度概括沒有答出不扣分，意思相近即可。有其他答案，若在文本中有依據，也可酌情給分。）
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