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【熱門】我的老師英語作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的老師英語作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文300字 篇1
Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.
張老師是我的語文老師。她年輕漂亮。她畢業(yè)于一所著名的大學(xué)。她來我們學(xué)校兩年了。我非常喜歡她的課，因?yàn)樗偰芙o我們講有趣的`故事。在她的課上，一切似乎都很容易。她能帶領(lǐng)教學(xué)快樂。我可以從她身上學(xué)到很多，因?yàn)樗侵R淵博的人。我想做這樣一個(gè)有知識的人。
我的老師英語作文300字 篇2
我的英語老師很敬業(yè)，她中等個(gè)，長長的頭發(fā)，一雙帶著眼鏡的眼睛，瘦瘦的，身材很苗條，教英語教得很好。
每天早讀，她都早早地到來教室，教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的`單詞，她教我們多讀幾遍。
才開學(xué)的時(shí)候，我們班許多同學(xué)都不會默26個(gè)字母，而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜谩?/p>
那幾天她都很，很辛苦，而有的同不埋怨她，說她的壞話，還在背后跟另的同學(xué)說。
后來，我聽別人說：“英語老師這幾年身體不好。“所以我想，老師教的單詞我爭取默得，課文爭取背得，減輕對英語老師的負(fù)擔(dān)。
英語老師為我們付出了那么多，為我們付出了自己的知識，把知識傳給我們，就是想讓我們成才，讓我們?yōu)閲易鲐暙I(xiàn)。老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵。其實(shí)讀書并不只是為了自己，而是為了回報(bào)老師，報(bào)效祖國，回報(bào)自己的家人，老師不但教了我們英語，還教了我如何做人。
我的英語老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師啊！您在我心中是一位十分優(yōu)秀，十分美麗，永不衰老，永遠(yuǎn)青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師，我愛您！您永遠(yuǎn)在我心中。
我的老師英語作文300字 篇3
他，戴著鴨舌帽，他，披著一件灰外套，好似一個(gè)老干部。他就是我的老師——應(yīng)老師。還記得我們的師生之旅是從我小升初那年開始的。那時(shí)，我來到一個(gè)完全陌生的地方，難免有些生疏。可是他的課，我覺得格外親切。
那是他上的英語課，在課堂上告訴了我們一個(gè)記單詞的訣竅，就是用音標(biāo)記單詞，可是剛接觸音標(biāo)的我，根本搞不清楚哪幾個(gè)字母讀哪個(gè)音，使我的聽寫沒的'不堪入目，應(yīng)老師見了，不由的開起了玩笑：“我可真是傷心啊！”他說完后沒有馬上走開，反而是幫我認(rèn)真的分析起來，邊說邊讓我作筆記。讓我記清楚，下次聽寫不要那么多錯(cuò)，那么辛苦的訂證。
窗外的鳥兒在歡唱，伴著我“唰唰”的寫字聲和應(yīng)老師的講解聲。
“colour，green，smart……。”又是一次聽寫，可這次，我有了應(yīng)老師親身傳授的聽寫寶典，終于破了我的記錄，拿了聽寫的第一個(gè)一百分！拿著聽寫本時(shí)，我的耳邊好似又響起應(yīng)老師給我認(rèn)真的講解聲。
應(yīng)老師在我的腦海中不只是英語王，還是一個(gè)“百科全書”。
在上課的前幾分鐘，應(yīng)老師總會來和我們“談?wù)勅松保鞍似虐似拧薄＞湍米罱鼛状蔚挠⒄Z課來說說吧。
我的老師英語作文300字 篇4
每次，我在和別人談起英語時(shí)，都會不由自主地想到我的英語老師——鄔老師。
鄔老師上課十分有趣，有時(shí)玩字母游戲，有時(shí)表演對話，讓我們在游戲中學(xué)到了許多知識。
鄔老師也是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人。如果有同學(xué)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，她就會一遍一遍地耐心糾正，直到那位同學(xué)改正錯(cuò)誤的讀音。就因?yàn)樗恼J(rèn)真和負(fù)責(zé)，我們班的同學(xué)們讀起課文來發(fā)音都十分標(biāo)準(zhǔn)，活像一個(gè)個(gè)小外國人。
下課鈴聲響了，鄔老師又會變身為一個(gè)調(diào)皮的“小女孩”。有一次，我正在練習(xí)打乒乓球。她飛快地跑過來，用手中的.一卷報(bào)紙將我的乒乓球打落在地上，然后“嘻嘻”笑著跑上樓梯，使我哭笑不得。
鄔老師就是這樣一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)而又調(diào)皮的人，是她讓我喜歡上了英語，希望她能永遠(yuǎn)教我們班！
我的老師英語作文300字 篇5
她又高又瘦，紅潤的臉上長著兩顆水汪汪的大眼睛，她非常負(fù)責(zé)，她就是我們的英語老師——陳艷玲。
有一次英語課，陳老師提著小黑板，精神飽滿地急匆匆走進(jìn)教室，臉上一副既負(fù)責(zé)又嚴(yán)厲的表情，對我們說：“趕緊拼背單詞，一會兒我提問，不會的人要把我們要求背的單詞抄寫五遍。” 我們趕緊開始哇哇背起來。過了一會兒，老師一拍手，我們就立馬坐端正了，老師開始提問了。我心想：老師會不會讓我起來背單詞呢？我最怕站起來回答問題。心里想著鬼，鬼果然來啦。老師說：“薛子良，起來，把衣服這個(gè)單詞拼背一下。”我一下子愣住啦，站在座位上看著黑板，半晌想不起這個(gè)單詞，陳老師說：“薛子良，你抄寫五遍吧。”課堂上，我不敢馬虎，認(rèn)真聽老師講課。
嘀鈴鈴，下課啦，陳老師把我叫到跟前溫和地對我說：“子良，你剛才是不是太慌啦，現(xiàn)在把書看一下，再給老師背。”老師和藹地給我提著每一個(gè)單詞，我也大膽起來，竟然順利地全背對啦，我也高興起來。
這就是我們的英語老師，一個(gè)既溫和又嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的.老師。
我的老師英語作文300字 篇6
Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.
我的老師英語作文300字 篇7
我的英語老師姓鐘，我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高，頭發(fā)金黃金黃的，有一雙明亮的、會說話的'大眼睛。鐘老師性格外向，愛說話，跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么會說話呢？”別急，聽我慢慢講。
一次，我回答問題時(shí)回答得非常精彩，老師就用鼓勵(lì)的眼光看著我，眼角的魚尾紋一下子舒展開了，還給我發(fā)了一張卡片，我心里美滋滋的，高興極了。
記得還有一次，上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置，又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后，已經(jīng)要打上課鈴了，沒時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來，看見沒有錄音機(jī)，便用責(zé)備的眼光看著我，我心里狼狽極了，趕緊把錄音機(jī)拿下來，才沒有耽誤多少上課的時(shí)間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛，對鐘老師也越來越尊敬了，因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流！
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