培訓(xùn)邀請(qǐng)函

時(shí)間：2021-09-19 18:17:42 邀請(qǐng)函我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)邀請(qǐng)函匯編六篇

　　邀請(qǐng)函要符合禮儀文書的行文要求，追求事務(wù)與禮儀的完美結(jié)合。在當(dāng)下社會(huì)，邀請(qǐng)函對(duì)于我們處理事務(wù)息息相關(guān)，那么你真正懂得怎么寫好邀請(qǐng)函嗎？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)邀請(qǐng)函6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于培訓(xùn)邀請(qǐng)函匯編六篇

培訓(xùn)邀請(qǐng)函篇1

各院校：

　　為進(jìn)一步推動(dòng)高等院校物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)工作的開展，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)各高等院校同行間的交流，培養(yǎng)國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的師資力量，教育部全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)辦公室、TI亞洲區(qū)大學(xué)計(jì)劃、華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)、無(wú)線龍通訊科技集團(tuán)將聯(lián)合舉辦20xx年寒假“全國(guó)高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班”。針對(duì)目前高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資、教材、設(shè)備缺乏的現(xiàn)狀，本次師資培訓(xùn)由權(quán)威師資主講，采用權(quán)威教材、權(quán)威教學(xué)設(shè)備，強(qiáng)化物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)和項(xiàng)目指導(dǎo)，旨在培養(yǎng)更多合格的物聯(lián)網(wǎng)師資，將物聯(lián)網(wǎng)的最新實(shí)訓(xùn)內(nèi)容帶入課堂。無(wú)線龍通訊科技作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)方案及教學(xué)設(shè)備提供商將派技術(shù)骨干對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程輔導(dǎo)。華云天創(chuàng)云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)此次培訓(xùn)任務(wù)。

　　現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本次培訓(xùn)課程內(nèi)容針對(duì)高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資缺乏的現(xiàn)狀量身定制，涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)知識(shí)體系、短距離無(wú)線通信技術(shù)與簡(jiǎn)單無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、zigbee無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)、嵌入式藍(lán)牙和WIFI技術(shù)、射頻識(shí)別RFID、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)和多網(wǎng)絡(luò)融合技術(shù)，涵蓋物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)40個(gè)典型實(shí)驗(yàn)。

　　二、講師團(tuán)隊(duì)

　　王鑫：江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院副教授，主要從事傳感器網(wǎng)絡(luò)和虛擬儀器的研究工作。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)分別獲得學(xué)士和碩士學(xué)位，之后獲得日本政府獎(jiǎng)學(xué)金資助，赴日本國(guó)立佐賀大學(xué)攻讀博士學(xué)位，主要研究方向?yàn)槎喙δ軅鞲衅鳌?是全國(guó)首批物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)骨干講師，并參與《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論》編寫工作，曾多次擔(dān)任高校物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)講師，深受學(xué)員好評(píng)，同時(shí)參與多個(gè)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開發(fā)。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)由無(wú)線龍通訊科技物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)研發(fā)經(jīng)理進(jìn)行指導(dǎo)。

　　三、指導(dǎo)單位：

　　教育部全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)認(rèn)證辦公室

　　四、主辦單位：

　　華清遠(yuǎn)見教育集團(tuán)

　　華云天創(chuàng)云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院

　　無(wú)線龍通訊科技（集團(tuán)）公司

　　五、支持單位

　　美國(guó)德州儀器（TI）公司亞洲大學(xué)計(jì)劃

　　六、教材

　　《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論》

　　《物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》

　　本期師資班學(xué)員將獲得全套教學(xué)課件、教學(xué)習(xí)題庫(kù)

　　七、證書

　　培訓(xùn)結(jié)束，師資班學(xué)員將獲得《全國(guó)高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)骨干教師高級(jí)研修班結(jié)業(yè)證書》

　　邀請(qǐng)人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

培訓(xùn)邀請(qǐng)函篇2

尊敬的xxx老師：

　　您好！

　　xx分公司xxx年第x期xxx培訓(xùn)班將在xxx年xx月xx日至xxx年xx月xx日舉辦，為了借重您在xx行業(yè)豐富的經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)，分公司培訓(xùn)部將特別邀請(qǐng)您擔(dān)任本期xxx培訓(xùn)班的講師。

　　保證授課質(zhì)量，請(qǐng)xx月xx日下班前將您定稿的授課ppt發(fā)至戎艷處，并請(qǐng)將個(gè)人介紹放至授課膠片的第一張，以達(dá)到預(yù)期效果。

　　授課時(shí)請(qǐng)著正裝，提前30分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。

　　授課內(nèi)容：《xxxx》

　　授課時(shí)間：xxx。xx。xx（17：00—17：50）

　　授課地點(diǎn)：xxx培訓(xùn)中心（xx市xxx）

　　謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)培訓(xùn)部的大力支持！

　　若遇特殊情況請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任聯(lián)系：xxxxxxxx

邀請(qǐng)人：xx

　　時(shí)間：20xx年x月x日

培訓(xùn)邀請(qǐng)函篇3

尊敬的_______老師：

　　為提高我區(qū)______人才的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐水平，增強(qiáng)_______工作的設(shè)計(jì)和制作能力，促進(jìn)全區(qū)______質(zhì)量的提升，我__擬邀請(qǐng)您與xx年_____月_____日_____就“________”為_______培訓(xùn)班做專題授課。

　　恭候您親臨指導(dǎo)！

　　此致

　　（聯(lián)系人：聯(lián)系電話：）

邀請(qǐng)人：xx

　　時(shí)間：20xx年x月x日

培訓(xùn)邀請(qǐng)函篇4

尊敬的合作伙伴：

　　您好!

　　對(duì)于合作伙伴的全方位培訓(xùn)是今年大客戶渠道部門的工作重點(diǎn)。從本月開始，我們將在前期銷售政策、市場(chǎng)及產(chǎn)品培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)合作伙伴中的銷售精英展開一輪新形式的銷售技巧培訓(xùn)--大客戶銷售精英大講堂。

　　通過(guò)“大客戶銷售精英大講堂”我們將業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)的大客戶銷售技巧和各位銷售精英分享，以幫助各位銷售精英提高銷售能力.與此同時(shí)，我們還會(huì)給各位銷售精英頒發(fā)正式的培訓(xùn)證書，

　　致禮!

　　宏碁電腦(上海)有限公司大客戶事業(yè)單位

　　20xx年x月x日

培訓(xùn)邀請(qǐng)函篇5

尊敬的企業(yè)負(fù)責(zé)人：

　　您好！青島崇德培訓(xùn)學(xué)校邀請(qǐng)貴企業(yè)參加本學(xué)校開辦的企業(yè)心理系列培訓(xùn)活動(dòng)。本學(xué)校自20xx年開始做員工心理培訓(xùn)。現(xiàn)已在省內(nèi)各企事業(yè)中開展“企事業(yè)員工心理培訓(xùn)”課程。通過(guò)我們的培訓(xùn)會(huì)達(dá)到改善職工精神面貌、穩(wěn)定職工隊(duì)伍、消除員工心理隱患、提高企業(yè)績(jī)效的目的。企事業(yè)單位中面臨影響工作效率的問(wèn)題：

　　第一個(gè)最突出的心理問(wèn)題是壓力。員工的壓力可能來(lái)源于工作本身，可能來(lái)源于工作中的人際關(guān)系，也可能來(lái)源于家庭和日常生活，總之壓力可能來(lái)源于工作、生活的各個(gè)方面，壓力過(guò)大會(huì)引起很多消極反應(yīng)，比如容易疲勞、沮喪，記憶力、創(chuàng)造性下降，工作熱情和積極性下降，還可能產(chǎn)生各種身體反應(yīng)。這無(wú)疑會(huì)極大地影響著工作效率。

　　第二個(gè)比較突出的問(wèn)題是溝通和人際關(guān)系的問(wèn)題。在當(dāng)今社會(huì)，溝通對(duì)于人際關(guān)系比以往任何時(shí)候都重要。溝通體現(xiàn)在人際關(guān)系上有幾個(gè)方面，一是與客戶的溝通，二是同事之間的溝通，三是上下級(jí)之間的溝通。這三個(gè)方面都是很重要的。溝通直接關(guān)系到對(duì)客戶服務(wù)質(zhì)量和單位的安定團(tuán)結(jié)。

　　第三是心理危機(jī)問(wèn)題。在某些特定的時(shí)期，企業(yè)存在心理危機(jī)，比如企業(yè)裁員、合并等事件。這時(shí)，員工會(huì)產(chǎn)生彌漫性的心理恐慌，心理學(xué)的干預(yù)是很需要的'。

　　第四是員工的一些個(gè)人問(wèn)題，比如戀愛、婚姻家庭、子女教育、個(gè)人心理困擾等問(wèn)題。這雖然是員工的個(gè)人問(wèn)題，卻是影響員工壓力和情緒的重要因素。

培訓(xùn)邀請(qǐng)函篇6

　　首期xx幼教全國(guó)幼兒教師暑假學(xué)習(xí)班將于7月份舉行。

　　為了滿足各大幼兒園教師的需求，應(yīng)邀老師們的邀請(qǐng)，將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實(shí)老師的學(xué)習(xí)生活，提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力，同時(shí)學(xué)會(huì)為自己人生規(guī)劃工作。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　我們從講座與體驗(yàn)兩種方式，分別開展學(xué)習(xí)。

　　第一部分：你的團(tuán)隊(duì)是什么樣的？你在團(tuán)隊(duì)中是什么位置？你為團(tuán)隊(duì)付出了什么？你應(yīng)該做什么和能做什么？

　　第二部分：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，包括教師禮儀、家長(zhǎng)工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理等。

　　第三部分：學(xué)會(huì)做人生的五項(xiàng)自我管理，在有限的時(shí)間里，讓生命更有價(jià)值。學(xué)會(huì)心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理和行動(dòng)管理。

　　最后期待：本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能讓你的工作生活都有新的脫變，希望您的加入與參與。

　　同時(shí)，招聘課程代理，有意者與李慧慧老師聯(lián)系。

xxx

　　聯(lián)系電話：xxxx

日期：20xx年x月x日

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