《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿（通用30篇）
隨著社會一步步向前發展，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編整理的《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿（通用30篇），歡迎閱讀與收藏。
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
跨越山海，我們在異國他鄉迎來了中秋的明月與國慶的榮光。當海外的月光灑在課本上，當視頻里傳來祖國的歡歌，每一位留學生心中都涌動著濃濃的思鄉情與愛國心。
中秋于我們，是在留學生公寓里和同胞分享的家鄉月餅，是通過屏幕和家人共賞的同一輪明月，是在“中秋文化沙龍”上向外國友人講述的中國故事。我們教他們包月餅、猜燈謎，當他們豎起大拇指說“中國文化真精彩”時，我們為傳統文化的`魅力自豪，更懂文化傳播的意義。
國慶于我們，是在海外校園里舉辦的“中國日”活動，是關注祖國發展新聞時的熱淚盈眶，是“無論身在何處，永遠心向祖國”的堅定信念。我們見證著祖國在科技、經濟等領域的飛速發展，也以實際行動維護祖國的尊嚴與榮譽；我們努力汲取海外知識，更時刻牢記“學成報國”的初心。
同學們，距離隔不開思念，山海擋不住深情。愿我們以中秋的明月寄托鄉愁，以國慶的紅旗堅定信念，學有所成，報效祖國！
祝大家雙節快樂，平安順遂！祝祖國繁榮昌盛，國泰民安！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
畫室的顏料里混著桂花的芬芳，琴房的旋律中藏著中秋的靜謐，展廳的作品里飽含著國慶的豪情——在這雙節同慶的日子里，我們以藝術為語言，訴說家國深情。
中秋于我們，是畫筆下的明月松間圖，是琴弦上的《月光》奏鳴曲，是“中秋藝術展”上觀眾贊許的目光。我們用色彩描繪團圓的溫馨，用音符傳遞思念的情愫，用雕塑定格傳統的美好。就像老師說的，藝術源于生活，而中秋的文化底蘊，正是藝術創作的.不竭源泉。
國慶于我們，是為“國慶主題創作”熬夜繪制的油畫，是在文藝匯演中唱響的《我和我的祖國》，是用藝術作品講述的中國故事。我們將紅旗、長城等元素融入創作，讓藝術成為傳遞愛國情懷的載體；我們通過展覽、演出，讓更多人感受祖國的文化魅力與發展成就。
同學們，藝術是情感的表達，更是精神的傳承。愿我們以中秋的溫情滋養藝術靈感，以國慶的豪情激發創作熱情，用筆墨書寫時代，用藝術致敬祖國！
祝大家雙節快樂，創作豐收！祝祖國文化繁榮，文脈昌盛！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿3
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
當班級的中秋黑板報畫滿明月，當宿舍的國慶小燈籠點亮夜空，當孩子們圍著我分享團圓趣事，我深深感受到：班主任的世界里，班級就是另一個“家”。
中秋于我們，是深夜查寢時為學生掖好的被角，是為留守學生準備的中秋晚餐，是組織“班級團圓會”時的歡聲笑語。上周，我發現班里的小宇因為父母在外打工情緒低落，便帶著同學們給他寫了祝福卡片，一起做了月餅。當他笑著說“這個中秋不孤單”時，我懂得：班主任的愛，能讓異鄉的學子感受到家的溫暖。
國慶于我們，是帶領學生開展的“紅色研學”活動，是指導學生撰寫“我和我的祖國”征文的認真，是在運動會上喊出的“為班爭光、為國奮進”的口號。我們關注學生的學業進步，更關心他們的品格成長；我們化解同學間的矛盾，更引導他們樹立遠大理想。因為我們知道，每一個孩子的健康成長，都是在為祖國的`未來添磚加瓦。
同事們，班級是育人的沃土，愛心是教育的鑰匙。愿我們以中秋的溫情凝聚班級力量，以國慶的豪情培育時代新人，做學生成長路上的引路人！
祝大家雙節快樂，闔家幸福！祝祖國前程似錦！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿4
尊敬的各位教職工、愛心人士們，親愛的同學們：
大家好！
當中秋的月光溫柔地照進校園，當國慶的紅旗冉冉升起，我們懷著溫暖與自豪，與這些“特殊的天使”共慶雙節。
特殊教育是愛的事業。這個中秋，我們手把手教孩子們做月餅，用耐心幫他們理解“團圓”的含義；這個國慶，我們帶孩子們唱《我和我的祖國》，用歌聲傳遞愛國情懷。當看到腦癱孩子花一下午捏成月餅遞來一句“老師節日快樂”，當聽到自閉癥孩子唱出完整的愛國歌曲，我們深知：每一個生命都值得被關愛，每一個夢想都值得被守護。
老師們，你們用愛心與堅守，為孩子撐起一片藍天；愛心人士們，感謝你們的'無私幫助。同學們，愿你們以中秋的溫情滋養心靈，以國慶的豪情勇敢追夢，綻放屬于自己的光彩！
祝大家雙節快樂，萬事順意！祝祖國溫暖常在，繁榮昌盛！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿5
尊敬的各位領導、親愛的組員們：
大家好！
教研室內，中秋的月餅與教研資料整齊擺放；黑板之上，國慶的主題與教學計劃清晰書寫。在這雙節同慶的日子里，我們以教研人的'身份，共話教育創新，共擔家國使命。
中秋于我們，是將“中秋文化”融入課程設計的思考，是開發“傳統節日”校本教材的執著，是組織教師開展“中秋教學研討”的熱烈。我們帶領組員挖掘中秋背后的歷史、文學、藝術元素，設計出“詩詞朗誦+手工制作+文化講解”的綜合課程，讓傳統節日成為生動的教學資源。這份對教研的堅守，只為讓課堂更有溫度、更有深度。
國慶于我們，是研究“家國情懷融入學科教學”的課題，是探索“紅色教育與課堂教學”融合的路徑，是推廣“思政元素進課堂”的經驗。我們組織教師走進革命老區研學，邀請專家指導紅色課程開發，讓每一門學科都成為家國教育的陣地。在我們的推動下，“我為祖國做件事”實踐活動在各年級開展，學生們的參與熱情，正是教研成果的最好體現。
組員們，教研是教育發展的引擎，創新是育人提質的關鍵。愿我們以中秋的溫情打磨教研成果，以國慶的豪情推動教育創新，為祖國培育更多優秀人才！
祝大家雙節快樂，研有所得！祝祖國教育事業蒸蒸日上！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿6
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家晚上好！
今夜廠區的燈火與天上的明月交相輝映，車間的機器聲還縈繞耳畔，我們就已迎來了中秋的團圓與國慶的歡騰。當手中的圖紙遇上案頭的月餅，當生產線的'節奏搭上祖國發展的脈搏，每一位奮斗在崗位上的我們，都在書寫“家與國”的動人故事。
中秋于我們，是加班結束后同事遞來的一塊熱月餅，是視頻里家人那句“注意身體”的牽掛，是堅守崗位時“保質保量”的無聲承諾。我們或許錯過了與家人圍坐賞月的時刻，但當看到產品順利出廠、訂單如期交付，這份“小家暫別”的付出，便有了“大家安康”的意義。
國慶于我們，是廠區門口飄揚的五星紅旗，是企業十年間從作坊到行業標桿的蛻變，是“中國制造”走向“中國智造”的底氣。從技術攻堅時的不眠之夜，到疫情期間的穩產保供，我們用雙手筑牢企業根基，更用實干為祖國發展添磚加瓦——這便是我們工人階級的家國情懷。
同事們，家是崗位上的堅守，國是奮斗中的擔當。愿我們以中秋的溫情凝聚團隊力量，以國慶的豪情激發奮進斗志，讓每一件產品都烙印“責任”，讓每一份付出都閃耀“榮光”！
最后，祝大家中秋快樂、闔家幸福！祝祖國生日快樂、繁榮富強！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿7
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
當中秋的團圓溫情遇上國慶的家國豪情，思政課堂便有了最生動的教材。作為思政教師，我們以理育人，以情化人，引導學生樹立正確的家國觀。
中秋于我們，是“家文化”課堂上的深度解讀，是“家風故事”分享會上的真情交流，是從“闔家團圓”延伸到“家國統一”的價值引導。我曾組織學生開展“我的家風故事”演講，有學生分享爺爺參加抗美援朝的經歷，說“爺爺的家國情懷，就是我們家的家風”。這讓我明白：思政教育，從來都藏在身邊的故事里。
國慶于我們，是“中國發展成就”專題課的詳實數據，是“時代楷模”案例分析的深刻感悟，是“強國有我”主題辯論的思想碰撞。我們用脫貧攻堅的.成果告訴學生“社會主義制度的優越性”，用科技突破的故事激發學生“科技報國”的熱情，讓每一堂思政課都成為照亮學生心靈的明燈。在“我為祖國獻一策”活動中，學生們提出的環保、創新建議，彰顯著新時代青年的責任與擔當。
同事們，思政課是立德樹人的關鍵課程。愿我們以中秋的溫情傳遞家國理念，以國慶的豪情培育時代新人，讓紅色基因代代相傳！
祝大家雙節安康，工作順利！祝祖國蒸蒸日上！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿8
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家下午好！
今天車站里紅旗飄揚，車廂里月餅飄香，我們這些交通人，又迎來了一個忙碌又溫暖的雙節。當方向盤遇上乘客遞來的祝福，當車輪轉動搭上祖國交通發展的脈搏，我們知道，肩上扛著的是千萬家庭的團圓希望。
咱交通人的中秋，是火車站臺的引導手勢，是長途客車的平穩行駛，是調度室里的精準指令。或許我們剛把一批旅客安全送達目的地，自己卻錯過了回家的末班車；或許我們在列車上為乘客分發月餅，自己的.家人卻在等我們歸來。但當看到游子們奔向家人的擁抱，聽到乘客說“謝謝你們，讓我們能回家過節”，這份“堅守崗位”的付出，便有了“連接團圓”的意義。還記得去年中秋，我駕駛的列車上有位老人突發疾病，我們緊急聯動醫護人員，最終讓老人轉危為安——那一刻，我更懂“平安送達”的重量。
咱交通人的國慶，是高鐵飛馳的速度，是公路網絡的四通八達，是“中國交通”的世界名片。從綠皮火車到復興號，從泥濘小路到高速公路，從“出行難”到“說走就走”，我們見證著祖國交通的巨變，也參與著這份巨變。現在，哪怕是偏遠山區，也能通上客車；哪怕是節假日，也能實現“高效出行”——這都是祖國強盛給咱帶來的底氣。
同事們，車輪連接著家與國，我們守護著路與平安。愿我們以中秋的溫情服務每一位乘客，以國慶的豪情守護每一段旅程！
祝大家雙節快樂，一路平安！祝祖國交通事業蓬勃發展！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
圖書館的燈火與中秋的月光交相輝映，社團的招新海報與校園的'國旗相映成趣——在這特別的日子里，我們以大學生的身份，共慶雙節，共話擔當。
中秋于我們，是宿舍里分享的家鄉月餅，是視頻通話里父母的叮嚀，是在校園文化節上策劃的非遺體驗活動。上個月，我們社團組織“中秋非遺進社區”活動，當小朋友們跟著我們學做月餅模子時，我真切感受到：傳統文化的傳承，就在我們的舉手投足間。我們或許遠離家鄉，但校園這個“大家庭”的溫暖，讓團圓有了新的意義。
國慶于我們，是參加“鄉村振興調研”時的深刻體悟，是在實驗室攻克技術難題的執著堅守，是在志愿服務中踐行的社會責任。從參與“三下鄉”助力基層發展，到投身科研項目突破技術瓶頸，從疫情期間的志愿服務，到國慶升旗時的莊嚴敬禮，我們用實際行動詮釋著青年的擔當。就像校訓告訴我們的：“學無止境，服務人民”。
同學們，大學是知識的殿堂，更是成長的熔爐。愿我們以中秋的溫情凝聚力量，以國慶的豪情砥礪前行，讓青春在為祖國、為人民的奉獻中煥發絢麗光彩！
祝大家雙節快樂，學有所成！祝祖國繁榮富強！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿10
尊敬的各位教職工、家長們，親愛的同學們：
大家好！
民辦校園的燈籠同樣鮮紅，師生的笑臉同樣純真。在這中秋與國慶相遇的日子里，我們以“辦人民滿意教育”的初心，共慶雙節，共話成長。
民辦教育是教育事業的重要組成部分。這個中秋，我們為留守學生舉辦“校園團圓宴”，讓愛溫暖每一顆心靈；這個國慶，我們開展“我和我的'祖國”主題匯演，讓愛國情懷浸潤校園。這些行動彰顯著：無論公辦民辦，教育的核心都是“以生為本”。
老師們，你們放棄了更安穩的選擇，用赤誠與熱愛守護學生成長；家長們，感謝你們選擇信任，與學校攜手共育。同學們，愿你們在校園里收獲知識與溫暖，把感恩化作動力，把夢想融入祖國。
祝大家雙節安康，闔家幸福！祝祖國教育事業百花齊放！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿11
尊敬的各位領導、親愛的同仁們：
大家好！
山間的月光灑在教室的窗臺上，村口的紅旗迎著秋風飄揚，學生們送來的野菊花和月餅香混在一起——在這雙節同慶的日子里，我們鄉村教師，堅守在大山深處，守護著孩子們的夢想。
中秋于我們，是走幾里山路家訪時，鄉親們塞來的'熱月餅；是為寄宿學生縫補衣物時，孩子那句“老師像媽媽”；是在土操場上組織“中秋賞月會”時，孩子們純真的笑臉。條件雖苦，但當看到山里的孩子通過知識了解外面的世界，當收到畢業學生寄來的感謝信，便覺得所有的付出都值得。
國慶于我們，是在破舊的教室里給學生講祖國的變化，是帶著學生用彩紙制作五星紅旗，是告訴孩子們“大山擋不住夢想，祖國需要你們的力量”。我們見證著鄉村的變遷：泥濘路變成了水泥路，舊教室換成了新樓房，網絡課堂打通了山里與外界的連接。這些變化，讓我們更堅定了“扎根鄉村、教書育人”的信念。
同仁們，大山是我們的講臺，孩子是我們的希望。愿我們以中秋的溫情呵護山里的幼苗，以國慶的豪情堅守教育使命，讓大山里的孩子也能綻放光彩！
祝大家雙節快樂，平安健康！祝祖國鄉村教育蓬勃發展！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿12
尊敬的各位同仁、親愛的老師們：
大家好！
金秋時節，校園的桂花沁人心脾，辦公桌上的國旗鮮紅醒目，食堂里為師生準備的中秋福利暖意融融。在這家國同慶的時刻，我們齊聚一堂，既是共話團圓的溫馨相聚，更是重溫育人使命的初心回望。
作為教育管理者，我們的中秋，是校園安全排查的腳步，是慰問留校師生的身影，是統籌節日活動的忙碌。還記得去年中秋，我們組織“校園賞月會”，看著孩子們圍著篝火唱童謠、猜燈謎，老師們臉上的笑容比明月還動人；還記得疫情期間，我們連夜制定留校學生關懷方案，確保每一個孩子都能吃上熱月餅——這便是“以校為家”的責任，更是“為黨育人”的擔當。
我們的'國慶，是校園文化節上的“家國主題展”，是教職工大會上的“育人初心分享”，是教育改革落地時的“師生滿意答卷”。從“雙減政策”的扎實推進，到“五育并舉”的全面實施，從校園基礎設施的升級改造，到教師隊伍的專業成長，我們用每一項決策、每一次部署，踐行著“辦好人民滿意的教育”的誓言。當看到學生們在“國慶征文”里寫下“強國有我”的誓言，當聽到家長們對學校的認可，我們便知所有付出都值得。
同仁們，崗位是我們的戰場，教育是我們的信仰。愿我們以中秋之“暖”呵護師生成長，以國慶之“責”扛起育人重任，讓每一所學校都成為家國情懷的培育沃土！
祝大家雙節安康，工作順心！祝祖國教育事業蓬勃發展！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
金秋的校園桂香撲鼻，教室的窗欞映著明月的輪廓，操場的國旗迎著朝陽飄揚——在這特別的日子里，我們以青春的名義，共賀中秋、共慶國慶。
于同學們而言，中秋是課本里“明月幾時有”的吟誦，是班會課上分享的`手工月餅，是寄宿生收到的老師親手煮的湯圓。這輪明月教會我們：思念是“烽火連三月”的牽掛，團圓是“燈火闌珊處”的珍惜，而成長，正是帶著家人的期盼不斷前行。
于老師們而言，國慶是教案里“家國情懷”的注解，是課堂上“強國有我”的叮嚀，是深夜批改作業時窗外的星光。你們用粉筆書寫知識，用陪伴溫暖青春，讓每一顆年輕的心都懂得：個人的夢想從來與祖國的命運緊密相連。
同學們，當你們在實驗室鉆研、在運動場上奔跑、在書海里遨游，就是在為祖國的明天積蓄力量。愿我們以中秋之月為鏡，明初心、知感恩；以國慶之旗為引，立大志、勇擔當，讓青春在強國建設中綻放光彩！
祝老師們桃李芬芳，祝同學們學業進步，祝祖國山河無恙！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿14
尊敬的各位長輩、親愛的街坊鄰居們：
大家下午好！
看看咱們小區的布置——紅燈籠掛起來了，月餅香飄滿院了，鄰里節的燈謎牌也立起來了！在這中秋國慶“喜相逢”的.日子里，能和大家伙兒聚在一塊兒，拉家常、品月餅，心里比蜜還甜。
咱社區的中秋，從來都是“一家親”的模樣。張阿姨給獨居的李爺爺送來了剛烤的月餅，小王幫樓上的王奶奶換了國旗掛繩，孩子們在廣場上分享著中秋故事——這點點滴滴的溫暖，比明月更動人，比月餅更香甜。
咱社區的國慶，藏在每一處煙火氣里。從過去的“老破小”到現在的“美宜居”，從社區食堂的暖心餐到養老服務的“零距離”，這些變化不是天上掉下來的，是祖國強盛給咱帶來的好日子。你看那墻上的“幸福賬單”，每一筆都寫著“國泰民安”。
街坊們，家是社區的每一扇窗，國是社區的每一面旗。愿咱們常走常往、互幫互助，讓社區更溫暖；愿咱們心手相牽、共護家園，讓祖國更興旺！
祝大家雙節快樂，身體健康，鄰里和睦！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿15
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
在這桂香與墨香交融的日子里，我們既在詩詞中品味中秋的意蘊，又在文字里感受國慶的豪情。作為語文教師，我們以文為橋，連接傳統與現代，傳遞家國情深。
中秋于我們，是課堂上“明月幾時有”的集體吟誦，是作文里“團圓”主題的真情流露，是書法課上“月滿中秋”的筆墨飄香。我曾讓學生以“中秋的思念”為題寫作，有個孩子寫道：“爺爺的月餅里，藏著故鄉的月光。”這質樸的文字讓我動容——語文教育，就是讓學生在文字中讀懂情感，在傳統中汲取力量。
國慶于我們，是分析《沁園春雪》時的壯志豪情，是解讀紅色經典時的熱淚盈眶，是引導學生創作“家國頌”詩歌的'激情澎湃。我們帶著學生品讀“先天下之憂而憂”的擔當，感悟“茍利國家生死以”的忠誠，讓每一篇課文都成為家國教育的素材。去年國慶，學生們創作的《少年中國說》朗誦作品在校園比賽中獲獎，那激昂的聲音，正是文字力量的最好見證。
同事們，筆墨書寫家國志，文字傳承民族魂。愿我們以中秋的詩意滋養心靈，以國慶的豪情激發擔當，讓語文課堂成為家國情懷的培育場！
祝大家雙節快樂，教學精進！祝祖國文化昌盛！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿16
尊敬的各位老師、家長們，親愛的同學們：
大家上午好！
金秋的校園丹桂飄香，教室的窗欞映著明月的輪廓，操場上的五星紅旗在晨光中格外鮮艷。在這中秋與國慶相擁的美好時刻，我們齊聚一堂，共赴團圓之約，共賀祖國華誕。
作為基礎教育的耕耘者，我們深知：中秋的“團圓”與國慶的“家國”，是送給孩子們最生動的成長教材。這個月，我們開展了“月餅DIY”“中秋詩會”“國旗小衛士”等系列活動。當孩子們用稚嫩的雙手捏出團圓月餅，用清脆的聲音誦讀“舉頭望明月”，用莊重的姿態守護國旗升起時，我看到了傳統文化的種子在萌發，家國情懷的根基在筑牢。
老師們，你們是孩子成長路上的引路人。深夜備課的燈光、課間答疑的耐心、對留守學生的關愛，都讓“校園即家園”的'承諾落地生根。家長們，你們是學校教育的同盟軍，家校攜手的每一份努力，都在為孩子的成長賦能。同學們，你們是祖國的未來，愿你們在校園里收獲知識與溫暖，把“小家團圓”的幸福化作“強國奮進”的動力。
最后，衷心祝愿老師們桃李芬芳，家長們闔家幸福，同學們茁壯成長！祝愿我們偉大的祖國山河無恙，繁榮昌盛！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿17
尊敬的各位領導、青年朋友們：
大家好！
在這月滿中秋、喜迎國慶的美好時刻，作為新時代的青年干部，能和大家一起暢談理想、共話擔當，我倍感振奮。
我們的中秋，是在基層走訪中度過的。白天跟著老黨員入戶了解民情，晚上在村委會整理幫扶資料，偶爾抬頭望見明月，便想起家人的叮囑：“好好為群眾辦事”。這份“走出來”的.中秋，讓我們讀懂了“民生無小事”的分量。
我們的國慶，是在實踐鍛煉中成長的。從參與疫情防控的“敲門行動”，到協助開展鄉村振興的“規劃調研”，從組織社區的“國慶聯歡”，到服務企業的“政策宣講”，我們在一件件實事中，明白了“青年興則國家興”的深意。
青年朋友們，青春逢盛世，奮斗正當時。愿我們以中秋的明月照亮初心，以國慶的紅旗指引方向，扎根基層、服務群眾，讓青春在祖國最需要的地方綻放光彩！
祝大家雙節快樂，前程似錦！祝祖國蒸蒸日上！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿18
尊敬的各位教職工、家長們，親愛的同學們：
大家好！
嶄新的教學樓里書聲瑯瑯，嶄新的操場上國旗飄揚。在這雙節同慶的日子里，我們新建學校的全體師生，懷著憧憬與斗志，開啟育人新征程。
新建學校承載著新的希望。這個中秋，我們開展“校園團圓日”活動，讓師生快速凝聚；這個國慶，我們舉辦“建校初心”分享會，明確“為黨育人、為國育才”的使命。雖然學校初建，但我們有優秀的`教師團隊，有支持我們的家長，有朝氣蓬勃的學生，這些都是我們前行的力量。
老師們，愿你們以專業與熱愛奠基；同學們，愿你們以勤奮與夢想啟航；家長們，愿我們家校攜手。讓我們共同把學校建成育人的沃土，為祖國培育更多優秀人才！
祝大家雙節快樂，萬事如意！祝祖國前程似錦，明天更好！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿19
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家晚上好！
今夜景區的燈籠與天上的明月交相輝映，游客的歡聲笑語還縈繞耳畔，我們便已迎來了中秋的團圓與國慶的歡騰。當手中的導游旗遇上游客遞來的月餅，當景區的客流高峰搭上祖國文旅發展的快車，每一位堅守崗位的文旅人，都在書寫“風景里的家國故事”。
中秋于我們，是凌晨五點檢查設施的腳步，是游客迷路時耐心指引的身影，是深夜整理民宿客房時的細致。我們或許錯過了與家人圍坐賞月的時刻，但當看到老人在觀景臺拍下團圓合影、孩子在民俗體驗區笑得燦爛，這份“小家暫別”的付出，便有了“守護千萬歡樂”的意義。還記得去年中秋，我們為滯留景區的游客緊急籌備團圓宴，當月餅分到每個人手中時，那句“有你們在就像在家”，成了最溫暖的獎賞。
國慶于我們，是景區門口飄揚的五星紅旗，是從“小眾景點”到“網紅打卡地”的蛻變，是“文化自信”在山水間的生動體現。從非遺展演的精心編排，到智慧景區的技術升級，從疫情期間的限流保障，到節假日的.志愿服務，我們用專業筑牢服務防線，更用熱情向游客展現祖國的大好河山——這便是文旅人的家國情懷。
同事們，家是崗位上的堅守，國是風景里的榮光。愿我們以中秋的溫情服務每一位游客，以國慶的豪情擦亮家鄉名片，讓每一處風景都承載“詩與遠方”，讓每一次服務都傳遞“家國深情”！
最后，祝大家中秋快樂、闔家幸福！祝祖國山河壯麗、繁榮昌盛！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿20
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
金秋時節，清風送爽，辦公桌上的國旗鮮紅奪目，食堂里的中秋福利暖意融融。在這家國同慶的時刻，我們齊聚一堂，既是共話團圓的溫馨相聚，更是重溫使命的初心回望。
作為公職人員，我們的中秋，是值班電話旁的堅守，是便民窗口前的耐心，是田間地頭里的走訪。還記得去年中秋，同事們頂著暴雨排查危房，只為讓群眾安心過節；還記得疫情期間，大家放棄休假下沉社區，用腳步筑牢防線——這便是“民有所呼，我有所應”的責任擔當。
我們的國慶，是公文里“民生為本”的落筆，是會議上“求真務實”的討論，是政策落地時“群眾滿意”的笑容。從脫貧攻堅的“一個都不能少”，到鄉村振興的“步步都要扎實”，從疫情防控的“精準施策”，到民生服務的`“提質增效”，我們用實干踐行著“為人民服務”的誓言。
同志們，崗位是我們的戰場，群眾是我們的親人。愿我們以中秋之“暖”厚植為民情懷，以國慶之“責”扛起時代重任，用實實在在的業績回報祖國與人民！
祝大家雙節安康，工作順利！祝祖國繁榮昌盛！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿21
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是xx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是：《歡度中秋，喜迎國慶》，天氣慢慢變涼爽了，月亮也悄悄變圓了，再過幾天，就是農歷八月十五中秋節了。中秋的月亮圓圓的，掛在夜空中像是一個白玉盤，美麗極了！所以，中秋節又被稱為“團圓節”。在這美好的節日里，人們團聚在一起，賞月、吃月餅、走親訪友，一家人團聚在一起總有說不完的話。中秋的月餅甜甜的，還有許多不同的'口味呢，但是我們可不能吃太多月餅哦，否則會對我們的身體健康有影響。
今年的中秋節還遇到了一個節日呢，那就是10月1號——國慶節！那時候，大街上會變得十分熱鬧，許多地方會插上五星紅旗，來慶祝祖國的生日。我們不要忘記為祖國送上祝福，祝我們的祖國越來越好、越來越棒！我們要為祖國感到驕傲和自豪！
最后，祝愿大家都有一個愉快的中秋和國慶假期！祝大家中秋節快樂，國慶節快樂！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿22
尊敬的各位領導、親愛的環衛兄弟們：
大家上午好！
看看咱清掃的街道——干干凈凈，紅燈籠掛得整整齊齊；看看咱手里的掃帚——磨得發亮，卻掃出了城市的模樣。在這中秋國慶雙節的日子里，能和大家伙兒聚在一起，吃塊月餅、說說話，心里真敞亮。
咱環衛工的中秋，是天不亮就出門的腳步，是路邊早餐攤的一碗熱粥，是掃到路邊月餅盒時的小心呵護。我們或許從沒和家人一起看過完整的中秋晚會，或許中秋的團圓飯總是熱了又涼，但當看到市民們在干凈的街道上賞月、散步，看到孩子們在整潔的.廣場上嬉戲，這份辛苦就值了。還記得去年中秋，一位阿姨給我遞來一瓶水，說“師傅，過節辛苦了”，就這一句話，讓我暖了好幾天。
咱環衛工的國慶，是街道旁飄揚的五星紅旗，是城市從“臟亂差”到“潔凈美”的變化，是祖國發展的“看得見的見證”。以前清掃靠人力，現在有了灑水車、清掃車；以前福利待遇差，現在五險一金全，還有高溫補貼。你看那新建的環衛工人休息室，里面有空調、有熱水，這都是祖國給咱的關懷，讓咱干活更有勁了。
兄弟們，城市是咱的家，祖國是咱的根。愿我們繼續把街道掃干凈，把城市扮漂亮，用掃帚為祖國的生日獻上最實在的禮物！
祝大家雙節快樂，身體硬朗！祝祖國越來越美！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿23
尊敬的各位教職員工、校友代表們，親愛的同學們：
大家好！
圖書館的燈火與中秋的.月光交相輝映，實驗室的成果與國慶的榮光相得益彰。在這家國同慶的時刻，我們以高等教育工作者與學子的身份，向祖國致敬，向未來啟航。
大學是創新的源泉，是人才的搖籃。這個中秋，我們的科研團隊在“卡脖子”技術攻關中堅守崗位，用數據突破詮釋擔當；這個國慶，我們的“三下鄉”隊伍在鄉村振興一線揮灑汗水，用實踐行動踐行使命。這些故事告訴我們：高校的使命，在于為祖國培育“德才兼備”的棟梁，在于為發展貢獻“科技力量”。
老師們，你們在學術研究中追求卓越，在教書育人中傾注心血；同學們，愿你們以中秋之月寄托求索之志，以國慶之旗激發報國之情，在科研創新中突破，在社會實踐中成長。
祝大家雙節快樂，學有所成！祝祖國科技騰飛，繁榮富強！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿24
尊敬的各位站長、親愛的騎手兄弟們：
大家下午好！
看看咱站點的布置——國旗掛起來了，站長給咱準備的月餅堆成了小山，外賣箱上還貼了中秋貼紙！在這中秋國慶“喜相逢”的日子里，能和大家伙兒歇口氣、聊聊天，心里比啥都暖。
咱騎手的中秋，是穿梭在大街小巷的身影，是餐箱里顧客的團圓飯，是手機里家人的語音留言。或許我們剛送完一單滿月酒的外賣，自己卻只能在路邊啃口涼月餅；或許我們看著別人家燈火通明，自己還在冒雨趕路。但當顧客接過餐時說聲“辛苦了，中秋快樂”，當看到獨居老人收到子女訂的月餅時的笑容，這份奔波就有了意義。還記得去年中秋，我給一位生病的大爺送藥，他硬塞給我一塊月餅，說“孩子，別餓著”，那味道我記到現在。
咱騎手的'國慶，藏在每一次準時送達里。從過去的“送餐靠喊”到現在的“智能調度”，從“自行車配送”到“電動車飛馳”，咱的裝備在升級，祖國的發展也在提速。你看街頭的高樓越來越多，便民設施越來越全，就連偏遠小區都能精準送達——這都是祖國強盛給咱帶來的便利，也讓咱的工作更有奔頭。
兄弟們，家是我們奔波的動力，國是我們前行的底氣。愿我們接單順利、平安送達，用車輪丈量城市的溫暖；愿我們心懷熱愛、不負時光，和祖國一起越來越好！
祝大家雙節快樂，平平安安，收入翻翻！祝祖國生日快樂！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿25
尊敬的各位領導、鄉親們、駐村戰友們：
大家上午好！
看看咱村的稻田——金浪翻滾，稻谷飄香；看看咱村的文化廣場——國旗招展，月餅擺滿桌。在這豐收與歡慶的.日子里，我們站在希望的田野上，共慶雙節，共話振興。
咱農民的中秋，是豐收的味道。谷倉里堆滿了新糧，果園里摘滿了甜果，灶臺邊蒸好了月餅，這是土地的饋贈，更是咱一年辛苦的回報。還記得以前，中秋想給孩子買塊好月餅都難；現在，村里的合作社辦起來了，電商直播間火了，好日子就像這月餅一樣，甜到了心里。
咱鄉村的國慶，是變化的模樣。泥濘路變成了水泥路，舊土房變成了新民居，村衛生室、文化室樣樣齊全，就連城里的游客都來咱這兒賞月、摘果。這變化，是祖國對鄉村的牽掛，是駐村干部和鄉親們一起干出來的！
鄉親們，土地是咱的根，祖國是咱的靠山。愿我們多種糧、興產業，把家鄉建得更美；愿我們心往一處想、勁往一處使，讓鄉村振興的路子越走越寬！
祝大家豐收滿倉，雙節快樂！祝祖國繁榮富強！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿26
尊敬的各位領導、親愛的老同事們：
大家好！
今天，回到熟悉的校園，看到飄揚的國旗，聞到濃郁的桂香，還有年輕同事們送來的月餅，心里真是又暖又激動。雖然已經退休，但每逢雙節，我總會想起在講臺的'那些日子。
中秋于我，是退休后學生來看望時帶來的家鄉月餅，是翻看舊教案時看到的“中秋教學筆記”，是在社區給孩子們講中秋傳說的快樂。還記得剛教書時，為了給學生準備中秋禮物，連夜做了三十個紙燈籠；現在，看著當年的學生也成了老師，繼續傳遞知識與溫暖，心里滿是欣慰。
國慶于我，是見證祖國從站起來、富起來到強起來的自豪，是看電視里國慶閱兵時的熱淚盈眶，是和老同事們聊起教育變遷的感慨。從黑白粉筆到多媒體課件，從土坯教室到標準化校園，這些變化，是祖國發展的縮影，也是我們教育人奮斗的見證。我們把青春獻給了教育，把熱愛獻給了祖國，無怨無悔。
老同事們，我們是教育的過來人，更是祖國的見證者。愿我們身體硬朗、笑口常開，繼續守望教育的花開，見證祖國的輝煌！
祝大家雙節快樂，福壽安康！祝祖國萬歲！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的校園格外熱鬧——教室門口掛起了紅燈籠，食堂的月餅飄著甜香，操場上升起的五星紅旗在秋風中格外鮮艷。在這中秋與國慶相遇的日子里，我們站在校園里，既感受著團圓的溫暖，更涌動著愛國的豪情。
中秋于我們，是晚自習后與同學分享的一塊月餅，是給遠方爺爺奶奶打去的問候電話，是語文課本里“但愿人長久”的深情誦讀。上周班級組織的“中秋詩會”上，大家穿著漢服朗誦詩詞，親手制作燈籠，當燈籠點亮的那一刻，我忽然懂得：中秋的月亮不僅掛在天上，更藏在我們傳承的文化里。
國慶于我們，是操場上莊嚴的升旗儀式，是歷史課上聽到的英雄故事，是科技課上見證的祖國成就。從神舟飛船遨游太空到高鐵飛馳大地，從冬奧賽場的榮光到鄉村振興的.畫卷，這些成就告訴我們：祖國的強大，是我們最堅實的后盾。就像老師說的，我們現在認真聽課、努力學習，就是在為祖國的未來積蓄力量。
同學們，月餅圓圓象征團圓，紅旗飄飄代表信仰。愿我們以中秋的溫情珍惜校園時光，以國慶的豪情樹立遠大理想，讓青春在成長中綻放，讓夢想在奮斗中啟航！
祝老師和同學們雙節快樂！祝祖國繁榮昌盛！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿28
女士們、先生們、同志們：
大家好!
正值金秋送爽、丹掛飄香的時節，我們歡聚在此，一起舉行“慶國慶迎中秋”聯誼會，共敘建設大好形勢，展望發展前程美景。籍此機會，我謹代表市人大常委會對這次聯誼會舉行表示熱烈的祝賀!
與企業一起搞這類形式的聯誼活動，在我們人大歷史上還是第一次，這個創意很好。為進一步增強市人大機關與興業有限公司干部職工之間的了解，增進友誼提供了平臺。這里，我要特別感謝興業公司領導和有關同志，為這次聯誼活動所作的精心安備。
在市委的堅強領導下，通過全市人民的共同努力，我市經濟社會發展呈現良好態勢，用市委書記、市人大常委會主任張家盟同志話說就是四個字：“快、旺、好、穩。”“快”，就是經濟增長速度快。上半年，全市地區生產總值達到億元，增長.x%。預算內財政總收入.x億元，增長.0%。與省及兄弟市相比，地區生產總值、財政收入等增長速度均位居全省前列，其他絕大多數指標高于全省平均水平。“旺”，就是海洋經濟勢頭旺。上半年，海洋經濟增加值.x億元，同比增長.x%。以船舶工業為主力軍的'臨港工業發展迅猛，全市實現臨港工業總產值.x億元，全市港口貨物吞吐量達到萬噸。“好”，就是創建小康社區開局好。按照“六大工程”建設，積極發展社區經濟，鼓勵發展家庭工業，促進社區居民就業、增收。“穩”，就是平安和諧社會穩。今年以來，全市未發生有重大影響的群體性事件，治安狀況良好，刑事案件發案上升勢頭得到有效控制，安全生產形勢持續好轉，事故總量、死亡人數和直接經濟損失均同比大幅下降。
興業有限公司作為我市一家重要中日合資企業，多年來為我市經濟社會發展作出了重要貢獻。在此，我謹代表市幾套班子表示衷心感謝!
在新中國周年華誕和傳統佳節中秋即將來臨之際，我真誠祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!真誠祝愿興業有限公司事業更加興旺發達!真誠祝愿在座的各位來賓節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意!
我就講這些，謝謝大家!
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿29
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
當中秋的月光溫柔地照進特教學校的校園，當國慶的紅旗在操場上冉冉升起，我們正用愛心與耐心，陪伴著這些“特殊的天使”成長。在這雙節同慶的日子里，我們為生命的綻放而感動，為祖國的溫暖而自豪。
中秋于我們，是手把手教孩子做月餅時的耐心，是幫自閉癥孩子理解“團圓”含義時的`堅持，是看到孩子用稚嫩的畫筆描繪月亮時的欣慰。有個腦癱孩子，花了整整一下午才捏成一個歪歪扭扭的月餅，卻笑著遞給我說“老師，中秋快樂”——那一刻，所有的辛苦都化作了溫暖。我們用愛，讓這些孩子也能感受節日的喜悅與家的溫暖。
國慶于我們，是教孩子唱《我和我的祖國》時的執著，是帶孩子制作“愛國手工作品”時的專注，是告訴他們“你們都是祖國的寶貝，都能創造價值”。我們見證著孩子的進步：從不會說話到能唱出愛國歌曲，從無法動手到能制作簡單的手工藝品。這些進步的背后，是祖國對特殊教育的重視，是社會對特殊群體的關愛。
同事們，愛心是我們的鎧甲，堅守是我們的信仰。愿我們以中秋的溫情守護特殊天使，以國慶的豪情踐行教育使命，讓每一朵“特殊的花”都能絢麗綻放！
祝大家雙節快樂，萬事順意！祝祖國溫暖常在！
謝謝大家！
《歡度中秋,喜迎國慶》講話稿30
尊敬的各位退休老領導、老教師們，親愛的在職同事們：
大家好！
今天，校園里桂香滿園，月餅香甜，我們懷著感恩與敬意，與退休的老同志們共慶雙節。
你們是學校的奠基人，是教育的守望者。從教幾十載，你們在三尺講臺上揮灑青春，把一批批學生培育成才；你們見證了學校從簡陋到完善，見證了祖國從站起來到強起來。這個中秋，我們帶著在職教師的.祝福來看望你們；這個國慶，我們與你們共憶教育變遷，共話祖國發展。
老同志們，感謝你們的無私奉獻，愿你們福壽安康；在職同事們，愿我們傳承老教師的初心，以中秋的溫情育人，以國慶的豪情擔當，續寫學校的輝煌！
祝大家雙節快樂，闔家幸福！祝祖國國泰民安，萬歲無疆！
謝謝大家！
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