教師節(jié)演講稿（通用35篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿（通用35篇），希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)演講稿1
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第XXX個教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認(rèn)定為“省（部）級重點中專學(xué)校”、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。農(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的.中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
教師節(jié)演講稿2
尊敬的老師們、同志們：
在秋高氣爽、碩果飄香的金秋時節(jié)，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。在這萬人矚目、歡欣鼓舞的美好時刻，我謹(jǐn)代表中共偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié)及全市人民向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老同志表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向尊師重教、興學(xué)育人的各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持我市教育發(fā)展的各屆人士表示衷心的感謝！
近幾年來，我市各級黨委、政府認(rèn)真貫徹落實“科教興偃”戰(zhàn)略，突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，教育戰(zhàn)線廣大干部職工負(fù)重奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，教育事業(yè)取得了可喜的成績：教育資源不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件明顯改善；加大教育投入，義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡；民辦學(xué)校異軍突起，學(xué)前教育蓬勃發(fā)展；干部作風(fēng)明顯改善，辦學(xué)行為日益規(guī)范；教師管理機(jī)制逐步健全，師德師風(fēng)建設(shè)逐步加強(qiáng)；課堂改革不斷深化，教學(xué)成績持續(xù)提高……全市廣大群眾對教育工作的'滿意度明顯提高。
尤其是今年，我市高考成績再創(chuàng)歷史新高，四名學(xué)生考上北大、清華數(shù)十名學(xué)生被全國十大名校錄取，受到了市委、市政府和全社會的高度評價。另外，市委、市政府加大教育投資，新建高規(guī)格的南部新區(qū)學(xué)校，目前已投入使用。
這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和全市各界共同努力、大力支持的結(jié)果，更是全市廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表全市人民再次向全體教師、同志們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
教育是民族振興、社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本保證，寄托著每個家庭對美好生活的期盼。因此，辦好教育是全市各級黨委、政府、社會各界人士和每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。希望廣大教師和教育工作者樹立憂患意識，真正肩負(fù)起振興偃師教育、培育國家棟梁的光榮使命，不斷提高教育教學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量；希望教育行政部門進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的緊迫感，強(qiáng)化服務(wù)意識，政治上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上關(guān)懷教師，努力提高辦學(xué)水平，樹立偃師教育良好的形象；同時，也希望各級各部門和全社會進(jìn)一步增強(qiáng)支持發(fā)展教育的責(zé)任感，厚愛教育，善待教師，努力解決教育改革發(fā)展中遇到的各種問題，為我市教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展?fàn)I造充滿生機(jī)和活力的良好環(huán)境。讓我們共同攜起手來，站在時代的高度，把成績當(dāng)起點，把標(biāo)桿再拉高，振奮精神，只爭朝夕，把最好的教育奉獻(xiàn)給人民，奉獻(xiàn)給社會，奉獻(xiàn)給每一個家庭和孩子，為偃師教育事業(yè)美好的明天做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全市廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快！祝同志們身體健康，工作順利！祝偃師教育百尺竿頭，更進(jìn)一步，再立新功，重鑄輝煌！
謝謝大家！
教師節(jié)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓，全體同學(xué)：
伴隨著金秋的腳步，第XX個教師節(jié)就要來到了，今天我們在這里舉行慶祝教師節(jié)大會，面對300名學(xué)生，79名教職工，還有30名在百忙中來參加大會的領(lǐng)導(dǎo)外賓，我們感到無比振奮。在這歡慶的日子里，我們欣喜地看到我校形勢同油建公司形勢一樣進(jìn)入了歷史上最好的時期。
在過去的一年里，我校在油建公司黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在區(qū)政府，教育局，公司普教中心的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生員工以校興我榮，校衰我恥的主人翁精神，時刻把德育擺在首位，始終圍繞教學(xué)這個中心工作，狠抓管理，從嚴(yán)治校，圓滿完成了各項工作任務(wù)并且取得了比較明顯的成績。150人的師生大合唱，先后四次在公司舞臺上演出，展現(xiàn)了師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的嶄新面貌。教師在市級以上教學(xué)活動中獲獎6人次，特別是今年全市優(yōu)秀課賽講中，我校有2名榮獲教學(xué)能手光榮稱號，4名獲區(qū)級教學(xué)能手光榮稱號，我們的獲獎比例居油建公司三所中學(xué)之首。學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有18人次獲獎。今年初三畢業(yè)生160人升入重點高中9人，普通高中46人，中專3人，技校65人，升學(xué)人數(shù)123，升學(xué)率達(dá)76.87%，超額完成公司下達(dá)指標(biāo)的24.87%，比去年提高16%。學(xué)校決定獎勵初三年級組5000元。
悠悠歲月，難忘師生情意，點點小事展現(xiàn)園丁精神。教師的職業(yè)固然是默默無聞不等于碌碌無為。教師在下一代身上傾注的愛是至高無上的`。以徐風(fēng)金李艷萍為代表的模范教師的無私奉獻(xiàn)精神是感人至深的。希望全體教師都能象徐風(fēng)金李艷萍兩位老師那樣，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，就象一盤磨整天圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)。教師的物質(zhì)生活雖不富裕可在精神生活他們是百萬富翁，因為他們的豐碑就樹立在學(xué)生的心坎上。
一個學(xué)校要有名氣，一個教師要有志氣，一個學(xué)生要有士氣，三氣貫通，教師一定能得到升華，學(xué)生一定能得到發(fā)展，我們七中也一定能和油建公司一樣再度輝煌。
教師節(jié)演講稿4
尊敬的各位老師，同志們：
在這個喜人的金秋，我們迎來了全國第xx個教師節(jié)！利用這個下午，我們簡約而隆重的召開慶祝大會。在此，我謹(jǐn)代表長坪鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)人民，向剛才受到表彰的各位表示熱烈的祝賀！向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”這不是口頭禪，在黨的群眾教育實踐活動的當(dāng)今，如何關(guān)心教師，搞好教育是我們黨委、政府的一個主題活動。因為教育工作就是群眾工作，教育工作寄托著我鄉(xiāng)千家萬戶對美好生活期盼，它必將影響著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的長期健康發(fā)展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實全國教育工作會議精神，堅持教育“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略地位，盡一切努力，加大對教育的投入，不斷完善各種教育設(shè)施，改善辦學(xué)條件。把教育發(fā)展與改善民生結(jié)合起來，不僅要解決群眾“有學(xué)上”的問題，還要解決群眾希望學(xué)生都能“上好學(xué)”的問題。各村、各部門要各司其職、各盡其責(zé)，全力支持教育工作；在學(xué)校安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面，要高度重視并積極參與，為學(xué)校構(gòu)建良好的教育教學(xué)環(huán)境。全鄉(xiāng)上下要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心教育、重視教育、支持教育，在全鄉(xiāng)形成支教助教的良好局面，推動我鄉(xiāng)的教育事業(yè)健康發(fā)展。
老師們，同志們！教育工作是我們的重中之重，它關(guān)系長坪的千家萬戶，關(guān)系長坪的未來，長坪的希望寄托在你們肩上，所以，你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。教育質(zhì)量是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅持以人為本的科學(xué)理念，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題。在尊重教育規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，以細(xì)化管理為根本、以加強(qiáng)教研為途徑，不斷深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率與質(zhì)量，在全面提高學(xué)生文化成績的同時，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
老師們，同志們！我們的收入比不上月收入上萬的白領(lǐng)，甚至比不上目不識丁的農(nóng)民工，更不要說腰纏萬貫的老板；但是我們比上不足，比下有余，別人日曬雨淋時，我們有教室為我們遮風(fēng)擋雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，別人忙于工作，而我們還有帶薪休假為啥？因為，我們做的是太陽底下最光輝的職業(yè)！我們的職業(yè)就是培養(yǎng)人，培養(yǎng)讓我們祖國日新月異的`人！所以，我們的教師要有事業(yè)心，要熱愛自己的工作，熱愛自己的學(xué)生，把教育教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求與理想，并為之孜孜以求，無怨無悔。真正做到“學(xué)而不厭，誨人不倦”，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范，教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
老師們，同志們，教師的職業(yè)光榮而偉大，在全面建設(shè)小康社會的征程中，我們的教師大有可為。讓我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面，為長坪經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
祝大家
節(jié)日愉快，闔家幸福！
謝謝大家。
教師節(jié)演講稿5
尊敬的老師們、尊敬的同學(xué)們：
大家早上好！
今日是我們xx年度的老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師們說一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！您甘于當(dāng)人梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園恒久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)問的綢緞在我們身上延長；您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的無趣沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您寬恕。課堂上開小差的`我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
尊敬的老師，您在我們心中是恒久燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您！在這個美妙的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
我的演講完畢，感謝大家！
教師節(jié)演講稿6
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
秋天是豐收的季節(jié)，帶著豐饒的喜悅，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們齊聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，這體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)的重視，并向全社會表明了他們對教育和教師的關(guān)心和支持。在此，我代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
教育是造福后代的偉大事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主要場所。回顧多年的教育教學(xué)經(jīng)歷，我感到非常滿足和驕傲！我和我的學(xué)生們一起快樂地成長和發(fā)展，身邊那些兢兢業(yè)業(yè)的老師們也時刻感動著我，影響著我。他們把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，默默地為學(xué)生付出，他們的事跡讓人深受感動，樹立了愛和責(zé)任的典范。
近年來，在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，全鄉(xiāng)教育形勢和諧穩(wěn)定，展現(xiàn)出一派蓬勃生機(jī)。涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在平凡的崗位上取得了非凡的業(yè)績，展示了普通教師的光輝人生。與他們相比，雖然我有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，他們值得我尊敬。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。學(xué)校的發(fā)展、校長、教師和學(xué)生的.成長與進(jìn)步，都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)。在欣賞成績的同時，我們也要看到我們工作中的不足之處。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們要不斷進(jìn)取，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位同仁節(jié)日快樂！
教師節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第XX個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲："節(jié)日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號!這幾年，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。年年花似錦，今年花更紅。在今年的中招考試中，我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下，取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的.教師也不甘落后，把九年級的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣，用九年級的成績作為自己前進(jìn)的動力，緊跟他們的步伐，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛!
"無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報中華"，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿8
尊敬的各位老師，職工同志們：
桃紅流丹，秋菊逸彩，我們喜悅地迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理工作崗位上辛勤工作的全體教職員工致以親切的慰問！向關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的離退休老同志致以誠摯的祝福！
近年來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工團(tuán)結(jié)和諧、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為、不辱使命，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面，有力地推動學(xué)校建設(shè)蓬勃發(fā)展，取得了良好的開局和可喜的成績：我們圓滿完成了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，還獲得“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)”和“全國文明單位”榮譽(yù)稱號；辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次和辦學(xué)空間不斷擴(kuò)大，在校生突破一萬人，本專科教育、研究生教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展；專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，開設(shè)21個本專科專業(yè)及專業(yè)方向；師資力量不斷加強(qiáng)，高職稱教師320人，高級職稱教師占專任教師47.55%；專業(yè)教師博、碩士比率達(dá)47.85%；教育教學(xué)改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量和科研水平不斷提高，去年我校獲國家自然科學(xué)基金項目7項，今年再獲13項，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)494萬元，創(chuàng)歷年之最；西校區(qū)、百東校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善；服務(wù)社會能力不斷提高，附屬醫(yī)院已建成桂滇黔交界地區(qū)醫(yī)療教學(xué)科研服務(wù)中心，學(xué)校整體辦學(xué)實力穩(wěn)步提升。我們之所以能取得如此矚目的成績，根本原因在于我們始終擁有一支克難攻堅、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教職工隊伍。
xx醫(yī)學(xué)院成立五十多年來，一代又一代獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師和干部職工，與學(xué)校風(fēng)雨同舟、砥礪前行，為右醫(yī)的興旺發(fā)展奉獻(xiàn)出青春和心血。撫今追昔，我們能有今天的豐碩成果，離不開廣大教職員工辛勤的耕耘和默默奉獻(xiàn)，是你們創(chuàng)造了右醫(yī)的昨天和今天！相信在大家的共同努力下，右醫(yī)的明天必將更加燦爛輝煌！借此機(jī)會，我當(dāng)前，我校正處于發(fā)展歷程的關(guān)鍵階段。新學(xué)年伊始，我們要緊緊抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，以“四個全面”偉大戰(zhàn)略部署為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)推動關(guān)系學(xué)校發(fā)展的六大工程建設(shè)，以新思路、新舉措、新突破來實現(xiàn)我校綜合實力上規(guī)模、上水平和上檔次，全力構(gòu)建實力右醫(yī)、特色右醫(yī)、和諧右醫(yī)。希望廣大教職員工牢固樹立獻(xiàn)身教育、服務(wù)人民的崇高理想，繼續(xù)恪守“大醫(yī)精誠”校訓(xùn)，傳承艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的“右醫(yī)精神”，銘記教書育人的使命，把立德樹人作為根本任務(wù)，引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，促進(jìn)他們健康成長成才，確實承擔(dān)起新時期黨和國家賦予教師的`重大責(zé)任和神圣使命。
各位老師、同志們！xx醫(yī)學(xué)院是我們的命運(yùn)共同體，學(xué)校的榮辱興衰與每位右醫(yī)人息息相關(guān)。學(xué)校的發(fā)展依賴于右醫(yī)人的奮斗，右醫(yī)人的事業(yè)也依賴于學(xué)校的發(fā)展。我們尊重知識、愛護(hù)學(xué)者、包容個性、鼓勵創(chuàng)新，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)，共同成就我們的事業(yè)，共同分享我們的成功。讓我們同心同德，攜手奮進(jìn)，為右醫(yī)的明天譜寫更加絢麗的新篇章！
祝全體教職工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！
教師節(jié)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個教師節(jié)。
首先請允許我代表xx中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候，今天我們在此重溫信仰，堅定信念，傳遞信息，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持，感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報，不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越，以人為本聚人心
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是一個學(xué)校的立校之本，發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障，教師是根本。學(xué)校實行科學(xué)精細(xì)化管理，實行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級，在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善，進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹立以成績論英雄，以工作論長短的輿論導(dǎo)向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制，能者上，平者讓，庸者下，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事，以科學(xué)的.方法指導(dǎo)人形成人人會干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng)，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，學(xué)校在財力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個辦公室安裝空調(diào)，放置純凈水，裝修教師餐廳，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境；安排專人為教師燒灌開水，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅持”，堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心，相約操場”的集體健身活動，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度，傾聽教師心聲，解決合理訴求；堅持重大節(jié)日組織教師座談娛樂，青年聯(lián)誼，外出爬山活動；堅持為教師辦理人身意外保險，發(fā)放健康體檢卡；堅持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過以上舉措，教師深刻感受到xx中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實效，抓住落實是關(guān)鍵
1、備課提質(zhì)量。備課是上課的前提和基礎(chǔ)，備課實行首先教師鉆研教材，個人初備；集體研討，相互補(bǔ)充；個人復(fù)備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預(yù)設(shè)，形成雙色筆教案，對教師教案形成等級評價，提高教案質(zhì)量。
2、聽課提問題。 領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長推門聽課，深入課堂，聽課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點是必要的，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問題，要求聽課教師不但能夠提出問題，更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務(wù)，將聽課情況在校園黑板上公布，及時進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量。學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時；二看作業(yè)批改是否規(guī)范；三看是否有鼓勵性評語。定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布。學(xué)校以年級為單位每周對教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布，以此督促教師做好常規(guī)各項工作。
三、豐富活動載體，促進(jìn)專業(yè)成長
1、實施青藍(lán)工程，開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長，學(xué)校開展教師結(jié)對拜師活動。做到“四定”，即定人員，定內(nèi)容，定時間，定效果。結(jié)對師徒形成教研共同體，實行捆綁考核。堅持做到“五個一“：每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進(jìn)行一次教材解說，每期撰寫一篇成長歷程總結(jié)，每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機(jī)會。
2、開展解說教材活動，促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，學(xué)校每月舉行一次解說教材活動，內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫體系，以及該章節(jié)在整個教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運(yùn)用教材。
3、開展賽課活動，提高授課能力。學(xué)校通過新進(jìn)教師過關(guān)課，青年教師匯報課，骨干教師示范課，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開課。人人既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道，又親身踐行，通過一系列活動，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式，打造高效課堂
學(xué)校堅持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一，堅持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識重在通過學(xué)生自學(xué)來生成，能力通過訓(xùn)練來培養(yǎng)，讓潛能生展示，讓中等生糾錯，讓優(yōu)等生點評。課堂教學(xué)做到用語準(zhǔn)確規(guī)范，板書簡潔藝術(shù)，小組合作有效，展示全員有序。堅持知識過關(guān)，狠抓知識落實，能力的訓(xùn)練與提升。堅持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實施自主管理，深化管理特色
德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實現(xiàn)德育工作“月月有主題，周周有活動”，實現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做，人人有事干”，讓學(xué)生在各項活動中實現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長。學(xué)校在班級大力開展自主管理的同時，在學(xué)校層面大力開展班級輪流值周活動，由值周班級成立工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作，每天堅持對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促，以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化，在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，對先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
回顧一年來的教育教學(xué)工作，我們深深的認(rèn)識到，教學(xué)工作雖然千頭萬緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關(guān)鍵，質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理，真抓實干，深化課改，提升質(zhì)量正成為xx人的共識和行動，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績。xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取xx人，被實驗高中統(tǒng)招錄取xx人，錄取率達(dá)。在xx年xx市x年級綜合知識競賽中我校參賽x人，全部獲獎，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來學(xué)校被評為xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位，xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期，新征程，新氣象，新輝煌，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，夯實基礎(chǔ)，深化課改，狠抓質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
教師節(jié)演講稿10
教師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)我們又滿懷期望和信心跨入了新學(xué)期的時候，第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有著意蘊(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵，讓人充滿期待。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，包潔區(qū)上和你一道勞動的還有教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時，教師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是教師那雙充滿母愛的手；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最終離開學(xué)校的總是教師們，為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是教師們。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應(yīng)對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今日，這個特殊的日子，你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢你能夠給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對教師的熱愛；能夠自我制作一個賀卡，送給教師，或是悄悄放到教師的辦公桌上；還能夠給教師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)教師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)歡樂的話，給教師一個驚喜；也可利用午時的班隊課與教師做一次心與心地交流；還能夠為校報撰稿，表達(dá)你對教師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的教師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自我的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表此刻日常生活中的'點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一個會心的微笑，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放假了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言，靠自我的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，進(jìn)取地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對教師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏實驗中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進(jìn)樂曲，共同為我們實驗中學(xué)譜寫新篇章，我們也相信，實驗中學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加完美！
教師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！
多謝！
教師節(jié)演講稿11
各位老師、各位教育工作者：
在新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來了第xx個人民教師的光榮節(jié)日。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向即將受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意！向所有關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的廣大群眾、社會各界人士表示衷心的感謝！
教師職業(yè)，神圣而光榮。近年來，我鄉(xiāng)廣大教職工始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，默默耕耘，無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識，贏得了學(xué)生的愛戴和社會的尊重。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因為有了你們這種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)今年又取得了豐碩的成果：今年中招成績好于往年，小學(xué)五年級、畢業(yè)班質(zhì)量檢測在全縣取得優(yōu)異成績；多措并舉，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅持人才強(qiáng)教、校長強(qiáng)校的工作方法，切實加強(qiáng)了教師和校長隊伍建設(shè)；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)校安全、機(jī)關(guān)建設(shè)等方面進(jìn)一步完善了制度，規(guī)范了管理，在全鄉(xiāng)樹立了我鄉(xiāng)教育工作的良好形象。這些成績的取得，凝聚了全鄉(xiāng)廣大教師的心血和汗水，在這里，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了！”。黨和政府感謝你們！全鄉(xiāng)人民會記住你們的光輝業(yè)績！
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。近年來，我鄉(xiāng)高度重視教育工作，社會各界對教育事業(yè)給予了極大的支持，有關(guān)部門切實為教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環(huán)境得到了改善，生活質(zhì)量得到了提高，教師越來越受到人們的敬重。
教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫后代。在新的發(fā)展形勢下，我們要堅持黨的教育方針，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
今后，我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的繁榮，更大的責(zé)任和重?fù)?dān)將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項光榮神圣而又崇高艱巨的歷史任務(wù)。我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向全鄉(xiāng)的.教職員工提出以下幾點希望和要求。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教師作為知識的傳播者和引導(dǎo)者，要牢記“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”古訓(xùn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面，只有不斷充實自己，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。
二是要與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程。
三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書育人。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會尊敬的人。十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我堅信，今后在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民群眾的關(guān)心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負(fù)重望，奮發(fā)有為，扎實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創(chuàng)造蓮花山教育品牌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意！
教師節(jié)演講稿12
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好，我是唐月輝。今天，我演講的題目是“追逐美麗的陽光”。
穿梭在漫長的夏天，聽涼風(fēng)秋意，看晴空空日出。大樓嶄新，笑容自由，新生歡笑，新學(xué)期其樂融融。我們在這里熱烈慶祝中國第XX個教師節(jié)。祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，生活順利。
在時間的日記里，拂去沙漏輕柔的聲音，我們可以看到老師的靈魂像太陽一樣矗立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時候，他們默默地走出校園，心里卻清晰地閃爍著震耳欲聾的吶喊。他們在路上，背負(fù)著一個終生的信念，那就是培養(yǎng)道德人才，振興中華！艱難險阻擋在胸前，荊棘聳立在路上。他們因理想而振臂而起，乘風(fēng)破浪，書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。疲憊的沉重負(fù)壓壓在肩上，外在的誘惑掛在眼前。他們擁抱著因為汗水而變得越來越堅強(qiáng)的性格，堅持尋找，煥發(fā)出最溫暖的光芒。
從小到大，我們常常被老師忙碌疲憊的身影所感動，但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心在于堅守信仰，主宰人生。正是有了這種精神和品格，各種美好的事物才能萌芽，我們的青春才開始綻放。老師的辛苦是一種品格；教師的信仰是其人格背后的靈魂。我們應(yīng)該感謝老師的努力；我們應(yīng)該欽佩老師的靈魂。應(yīng)該承認(rèn)，我們的老師不成熟，多疑，在斗爭中犯過錯誤。但是，一個向上、陽光、有活力的靈魂，是經(jīng)得起考驗的，是敢于面對錯誤、挑戰(zhàn)自我的。我相信這是教師的人生信條，也應(yīng)該是我們的成長密碼。
作為學(xué)生，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界充滿誘惑和挑戰(zhàn)，年輕的生命充滿希望和活力。在這個善與惡、美與丑交織的時代，在這個變革發(fā)展的`時代，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，生命無價，青春無價。讓每一年都有夢想的陪伴而絢爛，讓生命的每一天都有實踐的腳步而充實，讓我們的青春多元而立體，向上而蓬勃。在這個浮躁的社會里，樹立你的信仰，用勤奮堅持，讓它主宰你的人生，穿透時間的歷練，給你一片金光。選擇，傾聽自己內(nèi)心的聲音，從現(xiàn)在開始規(guī)劃自己的人生，從現(xiàn)在開始為自己負(fù)責(zé)，從現(xiàn)在開始學(xué)會理性和幽默。過幾年，你會記得:那時候的你，除了輕微的悲傷，堅定而充滿希望。我們頭頂?shù)男袢罩猓鎸χ蠋煹墓猓瑖@著時代的光，讓我們點亮自己的心，追求光，讓自己的光發(fā)光。太陽升起來了，勝負(fù)還未可知。加油，年輕人！
教師節(jié)演講稿13
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們聚集在一起，慶祝教師節(jié)這個屬于您們的節(jié)日。我代表全體學(xué)生向偉大的您們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福！
值此教師節(jié)之際，我不禁要感概萬分。您們，您們平凡而偉大的一天天，一年年，積累下的歲月和心血，成就了我們今天的幸福和成功。是您們耕耘的汗水滋潤了我們的心田，是您們智慧的光芒點亮了我們的前途。
作為學(xué)生，我們感謝您們的教誨和關(guān)懷。您們用無私的愛心，為我們傳授了豐富的知識，讓我們可以茁壯成長，為我們樹立了高尚的道德風(fēng)范，讓我們懂得了人生的真諦。您們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和知心人。您們無私的付出，讓我們真切地感受到了溫暖和幸福。有您們的陪伴，我們感到無論遇到怎樣的困難和挫折，我們都有了堅定的信心和無盡的力量。
教師是社會的楷模，教師是祖國的棟梁。在過去的一年里，您們辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，在教育戰(zhàn)線上取得了顯著成績。您們關(guān)心每一個學(xué)生，以身作則，盡心盡力，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。您們用自己的實際行動告訴我們什么是真正的.忍辱負(fù)重，什么是艱苦奮斗。
在接下來的日子里，我們將畢業(yè)，離開這座溫馨的校園，邁向新的人生旅途。但無論我們走到哪里，您們的教誨和愛護(hù)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動力和依靠。我們會倍加珍惜您們給予我們的一切，不辜負(fù)您們的期望，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為建設(shè)美好的社會，貢獻(xiàn)自己的力量！
今天，讓我們再次向所有的老師獻(xiàn)上崇高的敬意和深深的謝意！祝您們教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)演講稿14
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這喜慶祥和的美好日子，我們迎來了XX個教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言，我很榮幸，心情亦激動非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師，向各位以及關(guān)心支持我們工作的所有人士，表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福！向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué)，致以最最美好的祝愿。
作為教師，我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的.座右銘，始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心，最美的詩也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天，讓我們繼續(xù)努力，一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè)，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生，直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后祝各位、各位老師節(jié)日愉快！身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行，早日成為華邦之柱石、之棟梁。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿15
尊敬的老師們、尊敬的同學(xué)們：
在這美妙的金秋季節(jié)，八百坰學(xué)區(qū)所轄校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和今年受到市、局、中心表彰的優(yōu)秀老師、模范老師，共計140人，在這里團(tuán)聚一堂，共同慶祝第xx個老師節(jié)。我代表學(xué)區(qū)黨委和學(xué)區(qū)向前來參與聯(lián)歡會的'中心領(lǐng)導(dǎo)表示熱情歡迎和由衷感謝。向各轄校的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師問一聲：節(jié)日好，你們辛苦了。
老師是一個非常注意精神享受的群體。老師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力氣。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無論是校級領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)都是在為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。八百坰學(xué)區(qū)各轄校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在中心黨委和中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教書育人，為人師表，辛勤奉獻(xiàn)，全神貫注創(chuàng)新工作，一心一意謀求發(fā)展，各項工作都取得了很大成果。特殊是中考成果和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學(xué)生羅麗達(dá)以659分排全市萬名考生其次名。春華秋實，我們的收獲是豐碩的。
讓我們在新的學(xué)年里接著攜手共進(jìn)，開拓，務(wù)實，創(chuàng)新，進(jìn)步，發(fā)展，勝利。
祝聯(lián)歡會圓滿勝利。
教師節(jié)演講稿16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：老師，我們感謝您的辛苦！
在這歡樂和幸福的`季節(jié)里，我們高興地迎來了我國第xx個教師節(jié)。
這是感人的一天。此時此刻，無論我用什么方式，都難以表達(dá)對我們老師的感激之情！親愛的老師，在這個特殊的日子里，我只想對您說:老師，您辛苦了！我們感謝你！
記得當(dāng)年初進(jìn)校園的時候，同學(xué)們幼小的心靈幾乎都是空白。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來，是老師教會了我們寫字、做題、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操。幾年來，同學(xué)們在您為我們開辟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)，茁壯成長。在陽光下，你教會了我們?nèi)绾闻c風(fēng)暴抗?fàn)帲绾握_面對生活。風(fēng)雨中，是你們激勵我們克服挫折，報效未來的祖國。秋雪。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，你像一個勤勞的園丁，在我們溫柔的心中揮灑汗水，播種。只要努力，就會有收獲。我們堅信，在不久的將來，你們辛勤耕耘的土地將碩果累累，桃李芬芳。
親愛的老師，在教師節(jié)，千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的厚愛，在新的學(xué)年里，我們會自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，以百倍的求知熱情完成學(xué)業(yè)，在空之前努力學(xué)習(xí)。帶著我們的感恩之心，把我們各科的優(yōu)異成績獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給學(xué)校，獻(xiàn)給祖國。親愛的老師，您辛苦了。我們真誠地感謝您！
教師節(jié)演講稿17
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
九月十日是中國的教師節(jié)。教師就像蠟燭，燃燒自己照亮他人，在崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。在人生的旅途上，是老師為我們點燃了希望之光，為我們插上了理想的翅膀，翱翔在知識的海洋中。老師們，沒有春天的培育，就沒有荷香。愿你永遠(yuǎn)是使者，把溫暖的陽光灑向世界。一支粉筆可以指出知識王國的迷宮；三尺教鞭，指向理想的道路；一塊黑板，寫下你的無限深情；一個平臺反映了你的艱辛。父母給了我們身體，你們給了我們靈魂，塑造了今天的我們。老師們，是你們激勵我們真正理解大自然的恩典。從此，我們讀懂了每一片綠葉，每一朵彩云，每一朵浪花。你們用愛和愛心造就了一支強(qiáng)大的隊伍，將來一定會為祖國做出貢獻(xiàn)。
你看，這是一個人民教師用有限的生命創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不是因為千千有千千萬萬的教師，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布長江。我們的祖國日新月異。
教師是天空的棟梁，是人類的無盡大軍，是浩蕩的江河。因為他們的不懈努力，人類社會才會如此輝煌。
教師要有靈魂，要常青，要做教師的靈魂。它就像一棵松柏，霜越長越大；它的生命像巍峨的高山和滾滾的河流一樣漫長、深邃、不可戰(zhàn)勝。在藍(lán)天和烈日下，它永遠(yuǎn)保持著活力。又似方竹，傲其氣節(jié)，寒其香。
我們不是詩人，我們不能用詩意的語言來描繪老師，我們不是畫家，我們可以潑墨畫老師的`畫，我們不是作家，我們可以用華麗的文字來描繪老師。在這個特殊的日子里，也許只有尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，有朝一日在事業(yè)上有所成就，才是我們送給老師的禮物。
老師們，高高在上的是你們的胸懷，大山深處的是你們的善良。請接受我們誠摯的祝福，教師節(jié)快樂。
教師節(jié)演講稿18
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
又一個收獲的季節(jié)，又一個期盼的九月。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有老師節(jié)而顯得更漂亮，更讓人充溢期盼。在第xx個老師節(jié)到來的日子里，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美妙地祝愿：節(jié)日歡樂！
是誰用才智點綴了莊重凝重的黑板？是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼？是誰為我們撐起生命的高度，又是誰為我們打開風(fēng)光旖旎海闊天空的畫卷？是老師。有人說，老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；有人說老師是石階，承載著學(xué)生一步步踏實地向上攀登；也有人把老師比作蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，燃燒自己。而我要說，老師是我們心目中最可愛的人。在三中學(xué)習(xí)的日子里，有幸結(jié)識了你們——可親可敬的老師，你們學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到才智與嚴(yán)謹(jǐn)，無論是教學(xué)還是管理，都讓人由衷地敬佩！你們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切親善的看法打動我們，你們就是我們心目中最可愛的人！社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。正是老師們的靜默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最宏大的，但卻是最真摯的；你們又或許不是最完備的，但卻是最可愛的。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執(zhí)著的熱忱，開墾冷漠的荒原；您像澄澈透亮的甘泉，澆灌干枯的土地；您像潤物無聲的細(xì)雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有非常的理由向您，老師，表達(dá)我們的敬意！
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”老師，您就是陽光，就是雨露，您的呵護(hù)就像緩緩的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細(xì)雨，滋潤了我們的.心田。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春消逝，容顏憔悴，您守著心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng)，您用浩浩師德、巍巍師魂，在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳，烏鴉反哺，無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁矗紵o法報答您山高海闊的師恩！
有這么一則故事，不妨一說。一個孩子在老師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)憂自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜愛；送一束鮮花，又擔(dān)憂花兒凋謝后老師會忘了自己的心愿；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒辦法，于是他就去問老師：“老師，老師節(jié)您希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就起先打算，10年，20年后再送給我。”我不知道那個孩子是否聽出了老師話語背后的玄機(jī)，但我想我們的每個同學(xué)肯定都明白了老師的良苦專心了吧？的確，老師真正想要的不是我們的賀卡，不是我們的鮮花，更不是我們的財物，他們僅僅希望能每天望見我們的進(jìn)步，哪怕只是一點點，那也是欣慰。而對于我們自身而言，一個良好的成果是對老師最好的禮物，又何嘗不是對自己最好的禮物呢？
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開才智花”。讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，仔細(xì)聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到酷愛老師，關(guān)切老師，尊敬老師。影響身邊的同學(xué)摯友，為創(chuàng)建一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
“廣施甘露千株翠，報得春風(fēng)一寸丹。”讓汗水落地為花，迎風(fēng)綻放，捧一束芳香，向老師節(jié)獻(xiàn)禮！最終，我祝福同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步。祝福老師工作順當(dāng)，華蜜安康，老師節(jié)開心！感謝大家！
教師節(jié)演講稿19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您們好！
有人說，老師是春蠶，他吐盡蠶絲；老師是蠟燭，他燃盡生命；老師是園丁，他負(fù)盡職責(zé)……但是，不論老師是什么，他都是為我們著想的人，他都是為我們付出！
在學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過許多老師，有的只是暫時，有的卻是永恒。永恒，這個無限制的名詞，無論是相聚還是分別，我們都在一起，用心去感應(yīng)彼此的祝福。獻(xiàn)給敬愛的老師。
x老師，我們小學(xué)的語文老師兼班主任，在他教我們的3年中，我懂得了許多也讓我成長了很多。上她的課，一點也不會無聊，反而你會提起精神認(rèn)真聽，仿佛她的聲音會吸引人，像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表，這讓我有了無比壓力。當(dāng)我做錯事時，她不會責(zé)怪我，而是好好教導(dǎo)我，給我鼓勵，教我怎么做，給我莫大的力量；當(dāng)我悶悶不樂時，她會走過來，輕輕撫摸著我的頭，問我不開心的原因，安慰我，讓我變憂為喜……她就像一個母親一樣，在任何時候都幫助我，守護(hù)我。
我記得六年級臨畢業(yè)前，她專門給我們講了一堂“愛”的'講座。愛，有朋友的愛，也有父母的愛，她讓我們學(xué)習(xí)知足，學(xué)習(xí)感恩，不要抱怨別人，因為人人有愛。我也想告訴她，我們學(xué)生很愛老師。
我在她家里補(bǔ)課的時候，他讓我把這當(dāng)自己的家，不要拘束。在她家，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會與別人交往。我和她女兒xx一起玩，幫她婆婆喂雞，和小狗玩耍……一切都是那么美好。漸漸的，我似乎真把那當(dāng)成我的家，而才他們似乎成為我的家人。x老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考完試，她都會問我考得如何。如果不好，她就會鞭策我；如果好，她就會祝賀我。當(dāng)我去前黃考試后，問我只考了73分，只差2分時，她并沒有覺得可惜，因為她對我說了這么一句話：“沒考上沒關(guān)系，學(xué)校好壞不是關(guān)鍵，而是你肯不肯學(xué)，只要努力，就可以成為佼佼者！”老師的這番話讓我覺悟。于是，我奮起追趕，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
如今，我已在新學(xué)校里待了一年，也有一年沒有見過老師。眼下，又迎來了初中第x個教師節(jié)。在這個屬于老師的教師節(jié)中，他們是最驕傲的。我想向老師們說一聲：“您辛苦了！”更想對許老師說：“老師，謝謝您！”
教師節(jié)演講稿20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此，我代表全校師生說：老師，節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，我們記在心里，您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！
你愿意做一架梯子，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩在你的'肩膀上，奔向新的征程；你愿做園丁，用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)絢麗多彩，勤做春蠶，用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸；你就像一根蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！
老師，你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為，以為我們太小，不懂你的苦心。其實我們已經(jīng)長大了，懂你了。你們的辛勤勞動和汗水凝結(jié)在我們的成就中。在成長的過程中，你也在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心，教導(dǎo)是“盼龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢？
也許是因為我們年輕時的沖動，總會犯這樣那樣的錯誤。現(xiàn)在請原諒我們上課開小差，在操場上跑來跑去，撞到我們。我們一天天帶著一些壞習(xí)慣長大。我們將不再只是保證，而是用行動證明，我們將是您的好學(xué)生！
親愛的老師，您是我們心中取之不盡的蠟，您肩負(fù)著神圣的職責(zé)。你在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激你！在這個美好的節(jié)日里，我祝你身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，夢想成真！
教師節(jié)演講稿21
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。xx個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。同學(xué)們，在第xx個教師節(jié)來臨之際，請讓我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神；放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的'這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié)這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在成長日志里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流；還可以撰寫廣播稿，我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
同學(xué)們，師恩難忘，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。最后，借此機(jī)會，祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
教師節(jié)演講稿22
親愛的兄弟姐妹們：
值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表xx教育集團(tuán)向大家致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿：“老師們，節(jié)日快樂!”
教育部今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。“持續(xù)精進(jìn)，讓真實學(xué)習(xí)在每一個孩子身上發(fā)生”是我們集團(tuán)教師節(jié)的主題，以鼓勵每一位教師不斷努力向善向上，真做教育，做真教育，讓每一個孩子擁有最踏實的教育獲得感，讓每一位教師擁有最真切的教育成就感!
過去的一學(xué)年，xx教育集團(tuán)穩(wěn)步發(fā)展。集團(tuán)辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步壯大，在全國管理運(yùn)營15所學(xué)校，在校學(xué)生72000余人，教師6000余人，xx教育品牌形象初步形成，社會美譽(yù)度進(jìn)一步提升。
集團(tuán)辦學(xué)水平整體提高。集團(tuán)各學(xué)校“一法三綱”學(xué)習(xí)內(nèi)化有了進(jìn)一步提升;三年發(fā)展規(guī)劃全面實施，很多規(guī)劃目標(biāo)都會提前完成;課程研究、課堂創(chuàng)新躍上新高度;想明白、干到底，成長專業(yè)素養(yǎng)，提升育人能力成為每位教師的自覺行動。
課程建設(shè)再提檔次。在教育部課程中心課程專家?guī)椭拢覀兊恼险n程文本終于印刷，讓每個孩子使用，為“讓真實學(xué)習(xí)在每一個孩子身上發(fā)生”提供了課程保障;我們的食育課程被中國科學(xué)院認(rèn)可，xx教育集團(tuán)將成為全國食育課程研發(fā)基地，《人民日報》對我們的食育課程作了特別報道;我們的《普通中小學(xué)十二年課程一體化整合的研究》課題被教育部課程中心批準(zhǔn)立項。
課堂創(chuàng)新進(jìn)一步超越。“任務(wù)驅(qū)動、情境體驗、真實探究”的課堂12字要求得到全面落實;“認(rèn)知內(nèi)化、實踐生成”的.學(xué)習(xí)目標(biāo)落實越來越扎實;“課程以生活為中心”、“課堂以學(xué)生為中心”、“學(xué)校教育以每一個孩子的整體發(fā)展為中心”也得到全面落實。
項目管理標(biāo)準(zhǔn)再創(chuàng)新高。濰坊實驗中學(xué)、濰坊峽山雙語小學(xué)、濰坊峽山實驗初中、濰坊市奎文實驗初中、濰坊瀚聲國際學(xué)校五校工作標(biāo)準(zhǔn)提升的榜樣給我們所有學(xué)校、所有人、所有工作做出了示范。老師們工作效率進(jìn)一步提高，工作文化進(jìn)一步豐富，獲得感、幸福感進(jìn)一步提升。
成績的取得是每一位xx教育人持久苦干、忘我奉獻(xiàn)、共同奮斗的結(jié)果，在此，我衷心感謝每一位兄弟姐妹的付出和努力!衷心祝賀每一位兄弟姐妹的成長和收獲!風(fēng)物長宜放眼量，兄弟姐妹們，未來已經(jīng)向我們發(fā)出強(qiáng)烈召喚，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，在此我與大家分享三點希望：
一、擁抱理想，持續(xù)精進(jìn)。每一位兄弟姐妹要把時間、精力、靈魂和身體全部融入到自己的理想當(dāng)中。擁抱理想，明確目標(biāo);靈魂參與，持續(xù)精進(jìn);洞察事物本質(zhì)，修善去惡;在“道”上認(rèn)識自己、管理自己、超越自己，把自己的生命品質(zhì)抬升到最高處，過上一種愉悅的教師特有的專業(yè)生活!
二、提升水平，奮斗未來。每一位兄弟姐妹要十分注重整合課程文本的學(xué)習(xí)、使用、修改，并通過對整合課程文本的學(xué)習(xí)、使用、修改，全力提升自己的課程高度和課堂教學(xué)效率，教書育人不斷有新作為，為將來打造線上線下高度融合、極度開放、高度自主、生態(tài)化、學(xué)生喜歡的xx教育學(xué)習(xí)社區(qū)打好基礎(chǔ)，這個學(xué)習(xí)社區(qū)會進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，滿足學(xué)生個性學(xué)習(xí)需求，提高每一個學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，在全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域努力形成先行示范!
三、健康生活，幸福工作。強(qiáng)健的體魄是保持快樂工作、健康生活的基礎(chǔ)。每一位兄弟姐妹要積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，合理膳食，培養(yǎng)高雅情趣愛好，擁有積極心態(tài)、和諧人際關(guān)系，充分享受工作帶來的快樂和幸福!
最后，再次感謝我親愛的家人們，祝福大家：身體健康，工作順利!
教師節(jié)演講稿23
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們在這里慶祝屬于教師的節(jié)日——教師節(jié)。我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師致以最崇高的敬意和最真誠的祝福！
教師是社會的明鏡，教師是知識的傳播者，教師是孩子們的朋友和引路人。您們用自己的智慧和辛勤付出，為我們傳授了無盡的`知識，點亮了我們的心靈火炬。是您們教會了我們讀書、做事、為人的方法和原則，塑造了我們優(yōu)秀的品格和良好的習(xí)慣。
在過去的一年里，我們見證了您們的辛勤付出和默默付出。您們不辭辛勞，付出了大量的心血和汗水，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。您們用智慧和耐心，細(xì)心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長，讓我們感受到了家一樣的溫暖和關(guān)懷。
尊敬的老師們，您們的教導(dǎo)和關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動力和依靠。正是您們不懈的努力，讓我們變得更加聰明、自信和勤奮。無論遇到困難還是挫折，我們都感到很幸運(yùn)，因為我們有您們這些師長和知音。
在這個特殊的日子里，讓我們向所有的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意和最真摯的祝福！教師節(jié)快樂！身體健康！幸福快樂！祝愿您們在教育事業(yè)的道路上取得更大的成績，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)您們的智慧和力量！
謝謝大家！
教師節(jié)演講稿24
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《慶祝教師節(jié)》。
今天是20xx年9月10日，大家知道9月10日是什么節(jié)日嗎？
今天的空氣特別清新，陽光格外明媚，因為今天我們又迎來一個新的教師節(jié)。
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來一個新的教師節(jié)。在這第XX個教師節(jié)到來之際，同學(xué)們，讓我們一起向我們尊敬的老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝老師們節(jié)日快樂!”
同學(xué)們，在這金秋的九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中到處彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，不管是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；對于每一個人來說，在我們從頑皮的孩童到青澀的少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的`人。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著無私奉獻(xiàn)，意味著淡泊清貧…，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命。那么，作為學(xué)生的你，準(zhǔn)備了什么來給你的老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物呢？是一張親手制作的賀卡？還是一朵美麗的鮮花？是一聲節(jié)日的問候，還是一次尊師聯(lián)歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功。因為如果說飛翔是小鳥對藍(lán)天的回報，芬芳是花兒對大地的回報，那么成才是學(xué)生對老師最好的回報。
我們學(xué)校的老師來自全國各地，大江南北，他們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，正是有這許許多多教師的努力，學(xué)校贏得了口碑，爭得一個又一個榮譽(yù)！過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，更是卓有成效的一學(xué)年，在這一年里，全校師生員工齊心協(xié)力，向社會交出了一份份滿意的答卷：學(xué)校先后被評為蘇州市信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育示范學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、還順利地通過了蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)的評估驗收。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的——xx校史上——絢麗多彩的篇章！
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我們?nèi)w老師必定——“志遠(yuǎn)行近，為人師表”，讓每個學(xué)生享受品質(zhì)教育，鑄就大家的輝煌！最后，我代表學(xué)校，祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里——學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康，快樂；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，謝謝大家！
教師節(jié)演講稿25
親愛的老師們：
大家好！
首先，我代表全校師生向在座的各位教師致以最誠摯的問候和崇高的敬意！今天，我們聚集在一起，共同慶祝屬于教師的節(jié)日——教師節(jié)。
教師是一種神圣的職業(yè)，也是一種充滿責(zé)任和光榮的事業(yè)。每一位教師都肩負(fù)著培養(yǎng)未來的希望、傳遞文明的使命。作為教師，我們默默耕耘在教育的前沿，用智慧的火炬照亮每一位學(xué)生的心靈，無私地奉獻(xiàn)我們的心血和汗水。
回顧過去的一年，我們教師們通過無私的奉獻(xiàn)，耐心的教導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，為學(xué)生們營造了一個溫馨而團(tuán)結(jié)的樂園。在教育的道路上，我們秉持著正確的教育理念，引領(lǐng)學(xué)生們活出真我，博學(xué)強(qiáng)己，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覀冇眯慕虝耍们榻逃返拢�用自己的激情與創(chuàng)造力為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。
教師節(jié)是我們共同的節(jié)日，是我們所有教師驕傲的時刻，也是我們表達(dá)敬意和感激之情的時刻。在這個特別的日子里，讓我們向所有的`教職工獻(xiàn)上我們最深厚的謝意。謝謝你們！因為有了你們，我們的學(xué)校充滿了智慧與快樂；因為有了你們，我們的學(xué)生富有了知識與技能；因為有了你們，我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。
讓我們共同努力，不斷追求卓越，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在教育事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己最大的力量！
最后，祝各位教師節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)演講稿26
各位老師、同志們：
大家下午好！
值此XX個教師節(jié)來臨之際，我們在此隆重聚會，表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此，謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的XX小學(xué)等四個先進(jìn)單位和XX等36名先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福：祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利！在此也非常感謝為XX教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來，在全體教師及鄉(xiāng)村兩級的共同努力之下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，無論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量，近三年累計進(jìn)步位次列全市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個教育、創(chuàng)新三個評價、規(guī)范五個制度”的措施，著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊伍的業(yè)務(wù)能力，全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn)，基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面；通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施，教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī)；通過開展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革，有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平；通過以業(yè)績向上爭取，以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境；通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事，學(xué)生的道德水平和知識水平都得到了同步提高，其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木，百年樹人，教育關(guān)乎一個民族的未來，任何一級政府，任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠，唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符：個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂；個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感；甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生……為此，我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合，而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的神圣職責(zé)。“君子三省其身”，堅守職業(yè)道德底線，從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力；我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍，重視教師群體的權(quán)益保護(hù)，提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望，實現(xiàn)教師興則人才興，人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家，為我們的教育留下了寶貴的精神財富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過遷善、身體力行”；在知識教育方面，他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見聞；學(xué)而時習(xí)、溫故知新；學(xué)思并重、以學(xué)為重，學(xué)以致用、言行相符；虛心求學(xué)、奮發(fā)不息；啟發(fā)思維、舉一反三；因材施教、實際出發(fā)”。這些思想和方法，很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華，我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點要求：一是要了解教育對象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀察，針對學(xué)生的不同特點，有的.放矢地進(jìn)行教育和教學(xué)，使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實際，避免教學(xué)的盲目性。二是對學(xué)生既要有基本的共同要求，又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長，適應(yīng)個別差異去進(jìn)行教育，使各盡其才，發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點，都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證，所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校，保證每個教師每周至少兩個晚上在學(xué)校住宿，一則有時間與學(xué)生及家長接觸；二則可以探討交流對學(xué)生的因人施教；三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長。為此，要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢易ジ夜堋Ｗ尳處熥∷迣W(xué)校成為一種習(xí)慣，既有利于學(xué)生的安全管理，又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們：九月的金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著師恩的情緒，尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出，老將是寶、新人如虹，但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的，所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福，在此，讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工：節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺！
教師節(jié)演講稿27
尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)，場鎮(zhèn)各單位負(fù)責(zé)人，各村干部，學(xué)校在職和退職的全體教工：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過去的一年中，我校堅持“一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生利益出發(fā)，鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評。
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍和管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到中教育教學(xué)工作去，做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思。進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校發(fā)展作出新的.貢獻(xiàn)。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生；希望我們的教師要與時俱進(jìn)，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持學(xué)校發(fā)展有韌勁，謀劃學(xué)校發(fā)展有思路，推動學(xué)校發(fā)展有激情，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發(fā)展全局，狠抓落實。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實之風(fēng)，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松，內(nèi)部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點，新希望；新人員，新面貌，新臺階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下，為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗！
祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！再次感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)、場鎮(zhèn)單位、村社干部、社會團(tuán)體對學(xué)校工作的支持和理解，謝謝大家！
教師節(jié)演講稿28
尊敬的教師們：
你們辛苦了！今日我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康！
我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的.雙眸永放光芒！當(dāng)教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自我，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感激您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感激您——教師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
感激您——教師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感激您——教師，您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最最尊敬的教師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最終，再次祝全體教師們節(jié)日歡樂！
教師節(jié)演講稿29
各位老師、同志們：
我們即將迎來了全國第xx個老師節(jié)。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今日會議的全體老師，并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今年以來，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢良好，經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進(jìn)投資超億元的項目xx個，房地產(chǎn)市場全面回升，城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面，龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的確定和支持，市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題賜予前所未有的關(guān)注，世紀(jì)大道、高速馬路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設(shè)不斷加快，龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展時期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)將來。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的'路子，是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn)，20xx年經(jīng)評估綜合實力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位，已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，以縣管為主，但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé)，不斷加大教育投入，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和老師生活條件。
老師是人類靈魂的工程師，每一個人的成長與事業(yè)勝利都凝聚著老師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝合著全鎮(zhèn)廣闊老師的才智和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)，才有我們龍港今日教育事業(yè)的發(fā)展。我信任，有各級黨委和政府的重視，有社會各界的大力支持和親密協(xié)作，有廣闊教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最終，祝廣闊老師節(jié)日開心、身體健康、工作順當(dāng)、家庭華蜜。
教師節(jié)演講稿30
各位老師、同學(xué)們：
大家好，又是一個新的學(xué)年開始，我們同時又迎接到第xx個教師節(jié)，在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、工會、行政，向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿！祝所有老師節(jié)日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！
剛剛過去的一學(xué)年，在上級黨委、政府的關(guān)心和支持下，我們?nèi)w教職工不忘初心，牢記使命，大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實的精神，以“抓師德、提質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”為工作重點，提高育人質(zhì)量，推進(jìn)了學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取；全體同學(xué)活潑善思、好學(xué)文明；校園整潔干凈、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本，德育為先，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與師生安全兩兼顧，確保了師生平安。
回顧過去的一學(xué)年，學(xué)校各項事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢。我們的校園更漂亮，國畫和大課間兩大特色取得了新的成績，20xx年下期獲全區(qū)教育質(zhì)量綜合考評一等獎，獲區(qū)教委授予的素質(zhì)教育合格學(xué)校稱號，這些喜人成績的取得，是學(xué)校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校再次向辛苦了一年的'各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！回首過去，我們心情激蕩；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節(jié)之際，我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實，以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意，讓長沙小學(xué)的明天更加美好。
最后，再次祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康、闔家幸福、萬事如意！祝所有的同學(xué)在新的學(xué)年里身體更健康，學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，生活更幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)演講稿31
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們在這里慶祝第XX個教師節(jié)，在慶祝教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂！并道一聲：大家辛苦了！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！學(xué)校開學(xué)伊始，軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说赬X個教師節(jié)，回首昨天，育英中學(xué)成績輝煌：XX年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。XX、XX年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。XX年兩年送入重點高中讀書的百余人。XX、XX、XX年全國數(shù)學(xué)希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌，XX年校園環(huán)境得到最大改善，XX年社會贊譽(yù)度明顯提高，迎來了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大好機(jī)遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻(xiàn)。展望明天，全體教師信心百倍，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造品牌是每一個教師的`心愿。提高質(zhì)量，不讓一個學(xué)生掉隊，是每一個教師的誓言。規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重?fù)?dān)。有這樣的教師隊伍，一定會創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天！
新學(xué)年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位。可以說，新學(xué)年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊伍不斷加強(qiáng)，學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大，生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開，教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善，導(dǎo)學(xué)案全面展開，這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機(jī)！百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業(yè)，教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃，也面臨著艱巨的任務(wù)，在第XX個教師節(jié)到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，更新觀念，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和衷共濟(jì)，求真務(wù)實，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗！
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠(yuǎn)銘記，育英中學(xué)會永遠(yuǎn)銘記！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s！最后，祝教職工節(jié)日愉快，身體健康！
教師節(jié)演講稿32
親愛的老師們：
你們好！
教師節(jié)來臨之際，總想和大家說說心里話，向大家表示內(nèi)心的美好祝福。可提起筆來，千言萬語，總是難以下筆。
我們此生選擇志于教育，我們的生命，已經(jīng)與學(xué)校、與學(xué)生、與同伴、與教育融為一體，我們在共同追求著把我們賴以生活著的這個園子建設(shè)成生命茁壯成長并自由綻放的地方。為此，我們在相互喚醒著彼此的生命，我們在相互成就著彼此的生長，我們在相互影響著彼此的.靈魂。為了實現(xiàn)提升生活幸福品質(zhì)、提高生命精彩能力、鑄造使命擔(dān)當(dāng)精神的共同價值追求，我們義無反顧地承擔(dān)起了奠基、引航、鑄魂的歷史使命，披星戴月，勤耕不輟，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，手挽手、肩并肩地行走在追求生命自覺的大道上！
人生之樂，繁繁雜雜，而君子之樂在孔顏之樂，我為有你們這樣志同道合的朋友而樂：我們在一起樂道、悟道、行道、布道。此生，我為能與你們的生命融合而驕傲、而自豪！
祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事勝意！
教師節(jié)演講稿33
尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今日，我們滿懷喜悅，團(tuán)聚一堂，共同慶祝第xx個老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委政府，向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣闊教育工作者致以節(jié)日的問候！向光臨會議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！一年來，夏坡小學(xué)的廣闊教職員工在校委會一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，立足農(nóng)村學(xué)校的實際，開展了一系列的教育教學(xué)改革活動。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作都上了一個新臺階，真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點，各村委是滿足的鎮(zhèn)黨委政府是滿足的。
教育是一個系統(tǒng)的育人工程，她的性質(zhì)確定了這不是立見效益的工程，她須要社會的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持，我們在座的各位村領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作一貫是支持的，當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時，你們都能剛好伸出救濟(jì)之手，幫助學(xué)校度過難關(guān)，在此我代表李煥連校長，對各位表示誠心的感謝。當(dāng)前，我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.大項目，招商引資工作成果卓著，支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個大工程已經(jīng)動工，信任它會帶來我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件，希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作，以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加雄厚，為教育供應(yīng)更多的有力支持。黨委、政府將堅決不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大教育投入，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。切實提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實施水平。
近幾年，xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成果，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話說，有一個好的校長，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的老師隊伍。對學(xué)校的今后發(fā)展，我講以下幾點看法：
第一、優(yōu)先發(fā)展教育，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟(jì)的騰飛，依靠于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。其次、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，努力提高老師素養(yǎng)一名好校長可以帶好一所學(xué)校，一名好老師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識，因此，提高老師隊伍水平是培育高素養(yǎng)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，老師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)質(zhì)量和培育人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制，對每個老師、每項工作進(jìn)行量化、細(xì)化，進(jìn)行過程性考核。再要加強(qiáng)老師師德建設(shè)。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，更是老師的育人之本，起著以身立教的作用。
教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我誠心希望xx小學(xué)教職工，接著發(fā)揚(yáng)靜默耕耘、樂于奉獻(xiàn)精神，靜心教書，潛心育人，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步供應(yīng)強(qiáng)大人力支持和智力保障。最終，祝廣闊教職員工節(jié)日開心，身體健康，工作順當(dāng)，合家華蜜！感謝大家！
教師節(jié)演講稿34
親愛的同志們：
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們xx實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記xxx高考不負(fù)眾望摘取xxx市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記xxx市首屆中學(xué)生運(yùn)動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團(tuán)體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光，我們xx實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在xxx實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的'第一個教師節(jié)，在實驗中學(xué)這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把xxx實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，xxx實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)演講稿35
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝全國第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，表示熱烈的祝賀！向一直以來關(guān)心和支持教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
教育是文明之母，教師是教育之本。古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教育是承前啟后、塑造未來、孕育希望的崇高事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造靈魂的神圣使命。在人類浩瀚的歷史長河中，人類的每一次進(jìn)步，社會的每一次發(fā)展，科技的每一次飛躍，無不凝聚著教師的心血，體現(xiàn)著教師的貢獻(xiàn)。我們每一個人的成長成才，都受益于教師的諄諄教誨，都浸透著教師的絲絲關(guān)懷。是一個教育大縣，縣委縣政府歷來高度重視教育和教師工作。特別是近年來，全縣各級黨委、政府和教育部門堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，圍繞辦人民滿意教育總體目標(biāo)，抓住優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展兩條主線，深化教育體制改革，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，基礎(chǔ)教育全面普及，職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展，民辦教育健康發(fā)展，全縣教育事業(yè)發(fā)展正朝著創(chuàng)建教育強(qiáng)縣、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦讓人民滿意教育的目標(biāo)邁進(jìn)，全縣形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。
這些成績的取得，離不開各級黨委政府的高度重視，離不開社會各界人士的關(guān)心支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。長期以來，全縣廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，默默耕耘，用科學(xué)文化知識和優(yōu)秀思想品德辛勤培育社會主義建設(shè)的有用人才，充分體現(xiàn)了新時期人民教師熱愛黨、熱愛國家和忠于人民的政治熱情，以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)、傳播文明的崇高使命。可以說，教育事業(yè)發(fā)展的每一份成績，都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水；文明成果的每一點積淀，都鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊精神，教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜的局面。在這里，我再次代表縣四套班子和全縣人民，對你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意！借此機(jī)會，我講三點意見。
一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位
教育是人類進(jìn)步的階梯，是文明傳承的載體，是開啟民智的利器。國家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)“四位一體”的總體布局中，起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。我們要推進(jìn)改革發(fā)展和崛起跨越，必須把教育擺在戰(zhàn)略和全局的高度，加快發(fā)展教育事業(yè)，造就大批具有豐富知識的高素質(zhì)人才，提高全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、教育是發(fā)展的“助推器”。教育事業(yè)的發(fā)達(dá)程度，體現(xiàn)著一個地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，決定著一個地方的綜合競爭能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)，世界銀行研究結(jié)果表明，勞動者受教育年限每增加一年，對國內(nèi)生產(chǎn)總值影響的程度為9%。當(dāng)前，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不是很合理，仍以傳統(tǒng)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主，現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重較低，這在很大程度上制約了全縣經(jīng)濟(jì)社會的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。而歸根結(jié)底，這是教育發(fā)展跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級缺乏有力的人才支撐。因此，只有把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有強(qiáng)大的后勁。
2、教育是民生的“重頭戲”。教育與老百姓息息相關(guān)，沒有教育機(jī)會，就不可能接受現(xiàn)代文明，也就不可能成為高素質(zhì)甚至合格的勞動者，從這個角度講，教育決定著一個人生存的質(zhì)量和發(fā)展的機(jī)會。當(dāng)前，群眾對教育資源的需求和期盼，是最迫切需要解決的民生問題，也是最根本的民生問題。我們加快發(fā)展教育事業(yè)，讓群眾享受教育權(quán)利、接受良好教育就是滿足群眾接受高質(zhì)量教育和終身學(xué)習(xí)的需求，符合廣大人民群眾的根本利益。只有保障每個人的教育權(quán)利，才能使人成為真正的人力資源，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，才能從根本上改善民生。
3、教育是人才的“孵化器”。十年樹木，百年樹人。高素質(zhì)的人才是最寶貴的資源，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、科技進(jìn)步取決于人才，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，取決于勞動者的素質(zhì)，取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動權(quán)。從近幾年的發(fā)展來看，表面上缺的是項目、資金和技術(shù)，實質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的'人才。我們必須強(qiáng)化人才意識，在積極用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)外地人才的同時，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，確立“以人為本”的教育理念，全面提高廣大人民群眾的綜合素質(zhì)，造就一支符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍。
因此，我們要本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)、對經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金投入上優(yōu)先保障教育支出、公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。
二、進(jìn)一步著力辦好人民滿意教育事業(yè)
辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)，是新時期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)。加快新時期教育事業(yè)發(fā)展，必須始終牢牢把握這個主題，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保教育發(fā)展優(yōu)先地位，深化教育改革創(chuàng)新，加強(qiáng)教育發(fā)展保障，全面提升教育發(fā)展水平。
1、緊緊抓住提高質(zhì)量這一核心。教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點，也是現(xiàn)代教育的生命線。在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過程中，我們要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識，既要注重教育“量”的擴(kuò)張，更要突出教育“質(zhì)”的提高，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”，始終是教育的核心問題。中國的傳統(tǒng)教育，歷來非常重視人的全面發(fā)展，重視人的道德品質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng)。中國古代教育思想，與我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的素質(zhì)教育，在精神上是相通的。這些年，我縣廣大教育工作者，在素質(zhì)教育方面進(jìn)行了積極探索，取得了初步成效。我們要堅持正確的辦學(xué)方向，堅持育人為本、德育為先，積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法和手段，重視學(xué)生能力培養(yǎng)和道德教育，不僅使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，而且使學(xué)生的人格、個性也得到和諧發(fā)展；不僅要開發(fā)學(xué)生的智力，而且要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力；不僅要教學(xué)生學(xué)會，還要教學(xué)生會學(xué)；不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識，更要教學(xué)生學(xué)會做人，努力使學(xué)生全面發(fā)展，真正培養(yǎng)社會有用之才。二要全面提升教育質(zhì)量。高水平的教育，是高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)，也是一個地方保持可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，現(xiàn)在人民群眾對教育質(zhì)量的要求越來越高，教育需求日趨多樣化、差異化，但我縣現(xiàn)有的教育資源，同老百姓實際需求之間的差距非常大，如何讓孩子“上好學(xué)”，是當(dāng)前群眾最關(guān)心的熱點問題之一。我們一定要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識，繼續(xù)大力推進(jìn)教育體制改革和創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的教育管理體制、教育投入體制，加強(qiáng)教育資源整合和優(yōu)化配置，改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的比重，提高教育事業(yè)的整體水平。三要擴(kuò)張優(yōu)質(zhì)教育資源。合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面的重要舉措。要加快現(xiàn)代化示范學(xué)校建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，確保有一批不同類別的優(yōu)秀學(xué)校，有自己的教育品牌。積極穩(wěn)妥推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，以優(yōu)質(zhì)教育資源為依托，鼓勵“名校帶民校”、“名校帶新校”、“名校帶弱校”。
2、努力實現(xiàn)均衡發(fā)展這一目標(biāo)。推進(jìn)教育改革和發(fā)展，既要加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，更要重視教育的均衡發(fā)展。一要加快農(nóng)村教育發(fā)展。城鄉(xiāng)不均衡是現(xiàn)階段我縣教育發(fā)展中的突出問題，在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過程中，必須把農(nóng)村教育發(fā)展擺到更重要的位置，加大對基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌，依法確保教育投入，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是統(tǒng)籌教育資源配置。加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展力度，改善農(nóng)村辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。要科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局，著力深化名校集團(tuán)化辦學(xué)，繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)的結(jié)對互助，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的一體、均衡發(fā)展。要通過幫扶結(jié)對，送教下鄉(xiāng)，實現(xiàn)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育的零距離對接；充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)功能，讓更多的農(nóng)村孩子享受到城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。三要保障公平教育權(quán)利。教育機(jī)會的不公平，是起點的不公平，是社會的不公平。我們要高度重視教育的公平和均衡，高度重視特殊學(xué)生教育，積極探索貧困學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、單親學(xué)生、留守學(xué)生、殘疾學(xué)生的教育和管理方法，協(xié)調(diào)社會教育，引導(dǎo)家庭教育，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，給予他們更多的關(guān)愛和溫暖。特別是對農(nóng)民工和外來務(wù)工人員子女受教育問題，我們一定要轉(zhuǎn)變觀念、高度重視，從吸引高素質(zhì)人才、穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)勞動力、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度來看待，認(rèn)真落實好“同城待遇”政策，使農(nóng)民工和外來務(wù)工人員子女能上學(xué)、上好學(xué)。
3、始終突出改革創(chuàng)新這一關(guān)鍵。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實現(xiàn)新的突破，必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識，加大教育改革創(chuàng)新力度。一要創(chuàng)新教育觀念。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，更加注重學(xué)生道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。二要創(chuàng)新教育方法。創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，使課堂教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主渠道，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三要完善教育機(jī)制。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式，增強(qiáng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。推進(jìn)學(xué)校管理體制機(jī)制改革，建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動局面。在加大政府投入的同時，深入動員社會各界特別是企業(yè)家捐資助學(xué)，依法保護(hù)和支持民辦教育，切實破除民辦教育的瓶頸制約，大力推進(jìn)民辦教育發(fā)展，共同促進(jìn)教育發(fā)展。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。高質(zhì)量的教育離不開高素質(zhì)的教師。加快教育發(fā)展，需要建設(shè)一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊伍，這是社會各界的期盼，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。借此機(jī)會，我想對廣大教師提三點希望：一要揚(yáng)師風(fēng)，就是希望廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。當(dāng)今時代知識層出不窮，教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷充實自己、提高自己。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)型典范。希望廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平；在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機(jī)制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育模式，形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系，讓廣大學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。二要立師德，就是希望廣大教育工作者確立以德立身、以德施教的職業(yè)道德。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。講究師德，是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教師的道德、品質(zhì)和人格，對廣大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成，潛移默化地產(chǎn)生著重要而持久的影響。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，自尊自律，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。三要樹師表，就是希望廣大教育工作者樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀表率。師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、樂于奉獻(xiàn)，始終保持良好的精神狀態(tài)。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人。
三、進(jìn)一步營造助推教育發(fā)展?jié)夂穹諊?/strong>
教育事業(yè)是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。各級黨委、政府要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以更深的認(rèn)識、更大的決心、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。
一要更加關(guān)注教育。各級黨委、政府要切實把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，滿腔熱情地關(guān)心支持教育的改革發(fā)展，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實處。各級領(lǐng)導(dǎo)要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。要采取切實有效措施，逐步提高和改善教師的各方面待遇，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手要成為“教育書記”、“教育鎮(zhèn)長”，了解熟悉教育工作，善于指導(dǎo)教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二要更加支持教育。各級各部門要把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé)，積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實事。發(fā)改、人事、建設(shè)、國土等部門要切實增強(qiáng)服務(wù)教育的主動性，在制定經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃時，要優(yōu)先考慮教育事業(yè)；在制定和調(diào)整城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃時，要優(yōu)先保障教育用地；在落實或調(diào)整事業(yè)編制時，要優(yōu)先保證教師補(bǔ)充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作，強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理，完善校園安全防范體系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
三要更加崇尚教育。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳加快發(fā)展教育事業(yè)的重要意義，努力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍；大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)和動員社會力量通過多種形式興教助教，大力倡導(dǎo)助學(xué)為榮的良好風(fēng)尚；大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型，激發(fā)廣大教師熱愛教育事業(yè)的積極性，不斷在教育事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。
同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與力量，進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以全縣教育事業(yè)發(fā)展的新成效，為推進(jìn)崛起跨越作出新貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！祝愿教育事業(yè)的明天更加美好！
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