誦讀中華經典演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的誦讀中華經典演講稿，歡迎閱讀與收藏。
誦讀中華經典演講稿1
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、同學們：
在這春色滿園、花團錦簇的日子里，我們迎來了漯河市中華文化經典誦讀示范單位的授牌儀式，這體現了市委宣傳部、市婦聯、團市委、市教育局對誦讀活動的關心和重視，首先，我代表這些示范單位及實驗小學全體師生對關心支持這一活動的各級領導表示衷心地感謝，并借此機會向關心支持實驗小學發展的.各位領導和各位朋友表示熱烈的歡迎。
中華文化，博大精深，內涵深刻，“學一點古詩文，有利于陶冶情操，加強修養，豐富思想，有助于弘揚祖國優秀文化，增強民族的信心和自豪感。”早在，我們實驗小學就開展了中華文化經典誦讀工程實驗，在“天天二十分，受益終身”的原則指導下，先后舉辦了賽詩會、文藝匯演、手抄報評比等，同學們或背或講，充分展示了自我，在全市古詩文誦讀工程推進會上，我校的匯報表演，得到了市委宣傳、團市委的大力稱贊，我校被評為全市唯一的一所由省委宣傳部、省教育廳、團省委等七家單位頒發的省級誦讀特色實驗學校，市“三臺一板”作了大量報道，20xx年4月，在市區小學“優秀古詩文背誦、朗讀”活動中，我校取得了總分第一名的好成績，乘此東風，近幾年來，我們學校無論在升學考試中，或是在學科競賽中，一直名列前茅，并先后榮獲了省教育實驗先進單位、省體育工作先進單位、市教研先進單位等。
老師們、同學們，今天是我們實驗小學的一大喜事，一大重事，這是政府及社會各界對我們學校的寄托和鼓動，我們一方面不辜負各級領導的厚望，繼續發揚優點，不斷提高教學樣，在誦讀活動中，逐步理解“天下為公”的理念，做“寧為玉碎，不為瓦全”的風骨，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，樹立“位卑未敢志憂國：的高尚品質，做到”心能背，口能誦，行有為“，為爭創全國中華文化經典誦讀示范市而不懈努力。
誦讀中華經典演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我演講的題目是《經典誦讀，愛我中華》
國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息、傳承國脈的精神紐帶，是炎黃子孫奮斗不息、富國強兵的力量源泉！它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女！
還記得精忠報國的岳飛，力抗金兵，保家衛國，即使皇帝昏庸，奸臣當道，卻依然誦出“三十功名塵與土，八千里路云和月。“的民族氣概！還記得一代梟雄曹操，東臨碣石，釃酒臨江，即使歲月染白了他的須發，仍舊高唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”的壯懷好歌！
還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁，縱然簾卷西風，瘦比黃花，仍舊吟出“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東的豪言壯語！
那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里，激起遙遠的絕響！
國學的'經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！
讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
誦讀中華經典演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《復興中華，從我做起》。
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話：愛我中華！”這首家喻戶曉的歌曲唱出了我們的心聲：“愛我中華！”古往今來，無數仁人志士在中華民族的發展史上留下了可歌可泣的一筆：文天祥的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”告訴我們：為國捐軀，死而無憾；顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”啟迪我們：愛國是我們每一個中華兒女的責任
那么，怎樣振興中華民族呢？先輩給我們做出了杰出的榜樣：岳母在岳飛的背上刺下“精忠報國”四個大字，為后人傳頌；林則徐虎門銷煙，大長中國人的志氣；詹天佑不怕外國人的嘲笑，毅然接受了修建京張鐵路的任務，為中華兒女爭了氣，為中國工程師找回了自信；李大釗面對敵人的威脅頑強不屈，令人驚嘆；楊靖宇獻身抗日救國事業，讓我們佩服；周恩來總理在學生時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，指引我們向前、向前
我們做為二十一世紀的少年，要向革命先輩學習，為復興中華而努力奮斗！我們長大后，也許不能在戰場上英勇殺敵，不能為國捐軀，但我們現在可以學好科學文化知識，將來為祖國的發展和進步盡自己的一份力量。我們要從自己做起，從身邊一點一滴的.小事做起，比如擰緊水龍頭，節約每一滴水；養成隨手關燈的習慣，節約每一度電；不隨地吐痰、踐踏草坪。節約能源、資源，愛護環境，人人有責。另外，我們要尊重祖國的語言、文字，寫好中國字，說好普通話，不“出口成臟”、“滿口臟話”，我們要做文明人，做文明事。我們要關心同學，不與同學發生矛盾；關愛家人，不與父母長輩頂嘴
少年興，則國興；少年強，則國強！讓我們為振興中華而努力學習，為祖國的繁榮昌盛而貢獻自己的力量吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
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