有關入職演講稿模板
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的有關入職演講稿模板，歡迎閱讀與收藏。
有關入職演講稿模板1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
第一次面對“五年后的我”這個演講命題時，自己的第一反應是想起了五年前的自我是怎樣一個狀況。
五年前我稚氣未脫，懷揣著對未來的憧憬，希望成為一名職業經理人；五年前我滿懷期待，在中學的圖書館翻閱著商業評論，希望能在金融行業深耕；五年前我鐘情山水，將對山水的情懷寄托于《古文觀止》的洋洋灑灑之中，愿行千里路，覽萬里景。
如今，面對過去的五年時光，感覺如流水、如行云，瞬間站在了過去完成時之中。回溯一下，我已然走在了五年前所追求的小道上，開始在金融行業浸淫，對經濟社會的現象也有個人的一點拙見，大學四年在嶺南、江南、云南都留下了自己的足跡。
如今，面對未來的五年時光，步入社會，走上工作崗位的我又將如何實現從自然人向社會人的蛻變，盡管已經做好了準備，卻仍然面對著無數的未知，誠如《阿甘正傳》里的一句經典臺詞說道：“life is a chocolate，you never know what will happen。”
有人常說畢業后的五年是決定一個人職業高度的重要時期，相信在座的各位對這句話都有自己的理解，于是有人會去做規劃，甚至與詳細到在若干年內做到如何如何。是的，理想狀況下我們會以一種飽滿的態度去面對未來。然而，現實充斥的不確定性會讓走到人生岔路口的人們因為為選擇的.路而懊惱、后悔。于是，更多的人選擇了活在當下，日本京瓷公司創始人稻盛和夫崇尚的便是不期許未來怎樣，但必須去活好每一天，于是一步一步的積累成就了他“經營之圣”的美譽。
關于自己的未來五年，我不會去問五年后的結果是什么，但我會經常反問自己五年里的一千八百多天都做了什么，能沉淀下來什么。五年前的時光亦長亦短，五年時光亦重亦輕，無論如何，時間搭起的舞臺需要去演繹，時間勾勒的軌跡需要去描繪，我，也希望同大家一起共勉、加油！
最后以一句非常喜歡的人生信條以明志，也送給優秀的各位：發上等愿，結中等緣，享下等福；擇高處立，就平處坐，向寬處行。
有關入職演講稿模板2
尊敬的各位公司同事/領導：
大家好！
我叫xx，大家以后叫我xx，或者叫xx都可以。在來到公司之前，我經過多種方法去了解公司。
發現，公司的環境，氣氛，條件，待遇，領導的獨特影響力。都是我心中一直所追求的完美公司。來到這里我很高興，因為，在這里我會勤奮，努力的工作。希望在領導和各位前輩的指點下，我能不斷的提升自我，成為公司的得力助手，再次感謝各位同事和前輩給我這個機會，在以后的工作，我會認認真真，踏踏實實的做好本職的工作。
借這次機會，我祝愿我們公司20xx年財運旺旺！
祝愿領導及在坐的同仁，國慶及中秋快樂！心想事成！謝謝
有關入職演講稿模板3
各位領導同事：
大家好！
剛到教師這個崗位就拿到一本聯校發給的書——《我是人民教師》。在扉頁上有李校長給老師們的寄語：“工作就是使命，使命就是盡職盡責，崗位就是責任，責任就是勇敢擔當。”這次，就引用里面的一句來作為我這次演講的題目《崗位就是責任》。
作為兒女，能夠孝敬父母。被父母需要，就是一種幸福；作為丈夫，能夠撐起家庭。被家人需要。是一種幸福；作為教師，能夠傳播知識和快樂，被學生需要，是一種幸福。正是這種被需要的感覺，讓我們產生一份責任。讓我們盡自己最大的努力扮演好生活中的每一個屬于自己的角色。
好教師與普通教師區別是什么？好教師會把工作當成一種事業，一種境界。一個好的教師一定是一個優秀的責任承擔者，勇挑重擔的實踐者。換句話說，一個好的教師，會千方百計將學生的事情做好。
記得上大學時候，聽過一位知名特級教師的講座。聽到最后，有位同學這樣問他：“當老師是不是你的第一選擇？”他直截了當的回答：“不是！”當時我們都特別驚訝！這位同學接著問：“既然你不喜歡教師這個職業，為什么你會成為全國知名特級教師？”他的眼里閃著自信，十分明確的回答：“因為我在這個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待。” “熱愛是最好的老師” “做自己想做的事情”這些話我們已經耳熟能詳的名言。但是，“責任感可以創造奇跡”卻是讓人忽視。從那位老師的話我能悟出，只要有高度的責任感，即使在自己并非喜歡的崗位上和最理想的崗位上，也可以創造出奇跡。責任心是好教師最不能缺失的東西。
作為一名剛從事教育事業的年輕教師，記得在剛剛入職的這段時間，聽到老教師，前輩們教導我們最多的話就是“彎下腰，低下身子好好干！”這對于我來說是最真實，誠懇的教導。作為在大學剛剛畢業，走向社會的學生，這些話被我深深刻在了腦子里面。
我會像一頭踏實的耕牛，任勞任怨地為這個職業而努力，為孩子們付出，踏踏實實賣力苦干，心無旁騖。
我的演講完畢，謝謝大家！
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