小學生平安校園演講稿

時間：2022-10-31 09:00:52 演講稿我要投稿

小學生平安校園演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生平安校園演講稿，希望對大家有所幫助。

小學生平安校園演講稿

小學生平安校園演講稿1

　　學校是個美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學校還是個歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

　　記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。

　　突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原先是手斷了。

　　經(jīng)過這件事后，校長立刻通知所有學生到籃球場集合，告許同學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢！

　　所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的學校，并不想要一個給我們帶來小意外的學校！

小學生平安校園演講稿2

親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！

　　學生：安全是什么意思？意味著沒有威脅，沒有危險，沒有傷害，沒有損失。校園安全與我們每一位師生息息相關，關系到學生能否健康成長，順利完成學業(yè)；這也關系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清楚地認識到，“安全不是小事”，“隱患是事故”，這一點應該時刻牢記在心。

　　要注意學校安全：上課期間玩文明游戲，不要大聲喧嘩，不要追著玩，不要上下樓梯跑，不要玩，不要在樓梯上玩；上體育課前做好活動準備，運動時遵循老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，；不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

　　我們要注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

小學生平安校園演講稿3

　　有一句名言是這樣的，“人生就像一朵花，只能開一次，享受一個季節(jié)的溫暖和溫柔。”的確，人生對我們每個人來說只有一次機會，而安全是人生的底線，喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應該珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是嘴唇和牙齒的開合，在生活中很常見。“校園不追不打”是我剛進校園時老師的“命令”。但是，有些同學不在乎，不聽勸告，卻不知道：你不注意安全，危險就會來找你。

　　前幾天在電視前看到這樣一個例子：一個同學想偷偷溜出去校園玩，就從學校后面操場的欄桿出去了。欄桿上有一把鋒利的刀。那一刻，哪個同學的衣服掛在刀上。同學回頭一看，用刀在臉上劃了一道深深的傷口。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救。一名保安看到了學生的行為。醫(yī)生確診后，該學生仍脫離危險，但臉上留下了很深的疤痕。

　　我們身邊有多少“殺手”？他們隨時威脅我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應該時刻敲響警鐘，防患于未然，時刻保持警惕，牢記“安全”這個詞。學校的規(guī)章制度是自律的，這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。

　　讓我們珍愛生命，沐浴陽光，讓生命的清泉永遠流淌；讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹一年四季常青，讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。

小學生平安校園演講稿4

　　清晨，當我們走進學校的時候，我們的`教師會拿溫度測量計出此刻學校門口為我們測量體溫，以隨時監(jiān)控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的學校。那么就讓我們慢下自我的腳步，耐心排隊等候教師的測量吧……當我們走進學校奔向教室，異常是上樓梯時，我們應當堅持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。

　　難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或電器等。

　　午餐的時候，應當安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自我。午睡時，我們更應當盡早入睡為午時的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發(fā)生意外。

　　課外運動的時候，我們應當注意運動前應當做足準備運動，避免身體受傷。

　　放學后，我們的教師必須會把我們送過馬路這時我們更應當配合教師，聽從教師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看著我們美麗的學校，看見馬路對面教師放心的眼神，我的心里總會流進一股暖流。

　　一天的學校生活平安地結(jié)束了，期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里歡樂平安地學習生活著，讓我們都來關注學校里的這些安全事吧……

小學生平安校園演講稿5

　　在生活中，我們會遇到各種各樣的危險，比如交通事故、壞人、燒傷、電等等，所以我們要保護自己，這就是所謂的“自我保護”，也就是用我們所學的知識來保護自己是非常重要的。

　　就在去年夏天，四個十二歲的男孩中午去龍源湖游泳，卻不明白危險來了。突然其中一個被水草纏住，動彈不得，快要淹死了。其他三個沖過去以為同伴能救他，但畢竟小。而且當時是中午，周圍沒人，也沒辦法求助。所以四個人都淹死了。

　　這說明學會保護自己的重要性，也凸顯出孩子的安全意識還是太少。要明白不是所有的河流都會游泳。也許你頭下的亂草會纏住你的腳。可能你腦袋下面有很深的泥，會困住你。可能水有幾米深，你的腳到不了底。這些都是可能出現(xiàn)的危險，要有自我保護意識。

　　記得有一年，鄰居和孩子一起打炮，我們用濃濃的香火點燃了各種煙花。后來深夜，我們在火光中追逐嬉戲。我忘了我手里還有那股濃濃的'香，于是發(fā)生了一件事：我在玩的時候，她開玩笑的往我身上潑水，我習慣性的伸手去擋。結(jié)果那股濃濃的香突然戳到我臉上，開始了

　　這說明我沒有足夠的自我保護意識，做事要謹慎，前后要有所思考。當我們真正遇到困難的時候，不要自己做決定，要向大人求助，比如打“110”，找家長和老師幫我們解決困難。

小學生平安校園演講稿6

　　孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。一場又一場災難，讓我們失去一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒。這些災難無時無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措，隨時可能失去生命。如何防御這種災難？

　　今天早上打開電視看了《安全教育》這一課，受益匪淺，讓我感慨萬千。主要有三點：珍愛生命，安全第一，安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在里面看過這樣一篇報道，溺水和車禍死亡人數(shù)在各種災害中是第一位的。大多數(shù)車禍發(fā)生在城市，因為很少有人遵守交通規(guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍，因為水流湍急而淹死。

　　還看過這樣一部電影，成都某學校發(fā)生了大地震。由于學校安全教育意識強，全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時，他們有沒有反思過自己？如果平時多做地震練習，遵守交通規(guī)則，游泳時對自己的水有自知之明，對生命的威脅就會大大降低。至于火災，在我看來，大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意，水干了之后就起火了。大多數(shù)同學為了用電方便，把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災。

　　災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來，讓我們恪守安全意識，珍愛生命，遠離災難！

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