就職演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當(dāng)下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的就職演講稿，歡迎大家分享。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家上午好！
剛才路部長宣讀了對我的任命。我非常感謝組織給了我這樣一個擔(dān)當(dāng)和成長的機會，更感謝大家對我的信任和支持！
我們是一所新成立的學(xué)校，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，短短幾年內(nèi)高考成績連年破百，特色化辦學(xué)初見成效。這是全體教職工精誠團結(jié)，克難奮進(jìn)的結(jié)果。借此機會，向一直以來關(guān)心支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會賢達(dá)表示衷心的感謝，向為××四中的'發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的前任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是劉××校長、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意！
同時，我們也應(yīng)當(dāng)看到，與本市其他學(xué)校乃至和全市全省一些學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，我們的老師還沒有足夠的尊嚴(yán)，走在××的街上還不能很驕傲很自豪地說自己是四中教師；我們的大多數(shù)老師還缺乏教育的幸福感，除了為學(xué)校工作，還有太多的俗物需要應(yīng)付；我們很多的老師還缺少教育的成就感，以為自己只能教基礎(chǔ)差的學(xué)生，學(xué)生最后也發(fā)展不到哪里去。
作為新班子的班長，我愿意做三個規(guī)劃設(shè)想：
一、尊重。尊重老師的地位，尊重老師的工作，尊重老師的辛苦和付出，認(rèn)真聽取老師的意見，盡可能多地創(chuàng)作和提供教師成長的平臺，打造更多的××名師，呂××名師，三晉名師乃至全國名師，讓別人說起我們的老師時會豎大拇指夸贊，讓我們的老師走出去能昂首挺胸，以四中老師的身份為驕傲，讓我們四中老師能有尊嚴(yán)的生活。
二、理解。設(shè)身處地了解每個教師，每塊工作，爭取做到了解情況、執(zhí)行政策、解決困難，共同進(jìn)步。學(xué)校里將逐步開設(shè)教工子弟閱讀室，教工子弟游樂房，讓我們的老師可以把孩子帶到學(xué)校來上自習(xí)，同時，我們將逐步開設(shè)健身房、臺球室、閱讀室、休閑室，讓我們學(xué)校真正成為一個愉快工作、幸福生活的地方，讓老師們能在四中幸福而愉快的生活。
三.發(fā)展。我們將繼續(xù)開展修身講堂，讓一批有幸福有尊嚴(yán)有成就感的校友回學(xué)校現(xiàn)身示范，給學(xué)生更多的信心；我們會努力搞好理想信念教育，給更多的孩子以更加踏實可信的未來，讓學(xué)生們能夠充滿理想，充滿激情，積極主動的學(xué)習(xí)和生活；我們會盡可能拓展更多的渠道，讓學(xué)生們有更多的展示機會；我們會搭建更多的平臺，給學(xué)生們成長成才提供條件。讓我們四中的成績更驕人，讓四中的孩子更優(yōu)秀，讓我們的教育更有成就感。
當(dāng)我們?nèi)娜鈱Υ龑W(xué)生后，將來學(xué)生的一次小小回報都會是我們?nèi)松囊淮笮腋！倪@個意義上說，老師是學(xué)生的恩人，老師也是在為自己培養(yǎng)恩人。讓我們滿懷愛心去對待每一個學(xué)生，讓我們四中的老師更有尊嚴(yán)，更幸福，更有成就感的生活！
我相信，“再長的路，一步一步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。”讓我們從現(xiàn)在開始，邁開雙腳，朝著明亮那方，相互攙扶著走，一步一步堅實地踏過！我相信，一切，才剛剛開始；一切，會悄然改變；讓我們共同期待，共同努力。
教育，猶如種子，肯用心，不能長成參天大樹，也能盛開鮮花！我一定以身作則、身體力行、力爭上游，以居之無倦行之以忠的精神和我的團隊舉洪荒之力成就一段美好的教育生活。
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