用奉獻傳遞愛心演講稿3篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的用奉獻傳遞愛心演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
用奉獻傳遞愛心演講稿3篇1
老師們、同學們：
大家好！這天我演講的題目是：奉獻是一種博大的愛。
幫忙是春天的雨，當你焦渴時，為你滋潤心田；幫忙是夏天的風，當你酷熱時，為你送來清涼；幫忙是秋天的菊，當你孤獨時，為你默默開放；幫忙是冬天的火，當你寒冷時為你帶來溫暖。
這是一種叫做奉獻的博大的愛。什么是奉獻？奉獻就是一種不求回報的給予，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不一樣的層次；既表此刻關鍵時刻挺身而出，也滲透在人們日常的工作和生活中。
整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的田野；用執著的熱情，開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成禮貌，讓愁眉化作笑顏。老師之因此偉大，不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢？是老師對學生的濃濃的愛啊！他們的愛是“一日為師，終生為父”高尚的愛；他們的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私的愛；他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛，才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸。
除了老師，還有一些人深深地愛著我們，那就是我們的親人，我們的父母。
父母是世界上最愛我們的人，同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作，只為給我們帶給更好的生活和學習環境。等到傍晚，當他們拖著疲憊的身軀回到家中時，卻還要強打起精神指導我們學習。當我們情緒不好時，父母會在百忙之中抽出時刻和我們談心；當我們提出一些無理的要求時，父母會想方設法的滿足我們；當我們生病時，父母會不顧一切的拋下手頭的工作，悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們，他們要我們回報了嗎？沒有，他們一心只期望我們過得快樂快樂。他們把自己的一生都獻給了我們，他們是多么的無私啊！
20xx年是不平凡的一年。在這一年中，奧運會成功的在我國召開了，這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分，那里發生了里氏8。0級的地震，那個地方叫汶川。汶川大地震發生之后，立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼，紛紛慷慨解囊，獻出自己的愛心，盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們帶給一點應有的幫忙。無數官兵冒著余震的危險，奮斗在抗震救災的第一線。
古人云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”愛是奉獻的基石，一個班群眾中如果每個人都獻出一點愛心，那么這個群眾中就充滿了濃濃的團隊精神；如果在戶外場上大家都盡其所能，那么整個群眾就能做到最好；如果同學之間消除隔閡，互相幫忙，那么這個群眾必將是優秀的。人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的快樂是把自己的精神力量奉獻給他人。
生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌，因奉獻而動聽；我們的生命之河，因奉獻而澎湃；我們的生命之光，因奉獻而閃亮；我們的生命之詩，因奉獻而流光溢彩。選取陽光，高山會擁有綠色；選取寬容，社會會擁有和諧；選取奉獻，我們會擁有輝煌的明天！
用奉獻傳遞愛心演講稿3篇2
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！這天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。
我的父親是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像父親一樣，立足三尺講臺，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫。之后，我讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個和父親一樣神圣的名字――教師！
20xx年9月，我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學，在這短短的一年里，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵：這內涵不只體此刻某個人身上，而是整個群眾，他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執著地站在講臺上；有的將孩子的作業帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的甚至為了那份職責而永遠的倒下了。他們甘于奉獻，無怨無悔，用自己的青春和生命捍衛了職業的圣潔，用行動詮釋了師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心里，呈現給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！
其實，在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二！而他們都是我要學習的楷模，于是，在工作中，我發奮完成我所擔任的每一項工作，竭盡全力把它做到最好，用心去呵護和教育著我的學生。我知道，教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒！
捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；
沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的'富強！既然選取了教育，就要無怨無悔。正因，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞期望之燈，傾心教育的熱土，同鑄不朽之師魂！最后，讓我們一齊再次重溫那首小詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
我的演講完畢！
謝謝大家！
用奉獻傳遞愛心演講稿3篇3
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！今天我演講的題目是《立足崗位做奉獻，科學發展創未來》。
我，是一名普普通通的鐵路人，平凡的崗位，沒有鮮花，也沒有掌聲，但是我知道有許許多多的人和我一樣無怨無悔，把奉獻融進了崗位，融進了鐵路發展的進程里。把自己的青春鑲嵌在這平凡而崇高的崗位中。
眾所周知，鐵路現在面臨著各種嚴峻的考驗，通過各種途徑的學習教育活動，我們認識到鐵路要想在市場經濟中獨占鰲頭，鐵路跨越式科學發展的重要性和必要性尤為重要，正因為如此，鐵路人身上的壓力和責任如何來擔當：立足崗位，認真學習，甘于奉獻才是之根本。當各種榮譽和贊美接踵而來之時，xxx只是淡淡一笑：“我只是把本職工作做好而已。”他那簡樸的話語及真摯情感，無不透視出一個鐵路人的無私奉獻。
我被他們深深的感動著。“人生一分鐘，奉獻六十秒”也成為了我的座右銘。我明白，作為一名普通的鐵路人，我們每個人，也許只是一滴水、一粒塵埃，在我們的生命里，也許沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有耀眼的光環，“默默無聞、兢兢業業”是我們不用加以修飾的代名詞，“心系鐵路，情牽我段”是我們亙古不變的理想與情懷！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。回首昨日，我們豪情滿懷，展望明天，我們信心倍增。作為新世紀的鐵路人，作為車輛段的一分子，我們要從點滴開始，從細微處做起，立足崗位，科學發展，為我段更美好的明日繪出宏偉藍圖，共同為鐵路和諧發展，為我段的振翅高飛，貢獻智慧和青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
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