實用的競選學生會演講稿匯編五篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的實用的競選學生會演講稿匯編五篇，歡迎大家分享。
實用的競選學生會演講稿匯編五篇1
老師，同學們:
大家好
今天我要競選外聯(lián)部長，雖然我有缺點，但無所謂。因為最完美的產品只存在于廣告中，最完美的人只存在于悼詞里。我會把我的缺點當成我執(zhí)著的源泉。我會把我的缺點當成我成功的基石——雖然路途會很曲折。所以我演講的題目是<無畏荊棘>
馬丁。路德。金說;要最終評價一個人，不能看他在順境是如何意氣風發(fā)，而要看他在逆境時能否乘風破浪。‘
所以跌倒并不可怕，可怕的是一跌不起。不會思考的人是白癡，不肯思考的人是懶漢，不敢思考的人是奴隸。而在跌倒后的思考才是最可貴的。要學會用知識武裝自己，要學會用良心約束自己。要學會用荊棘鼓舞自己。
人生沒有如果，但有很多但是。所以無畏荊棘，抓住機遇才是同往輝煌的必由之路。
有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。反之理想破滅的地方，天堂就是地獄，希望渺茫的地方，快樂也成痛苦。作為80后的我們，應該有我們的驕傲，應該有我們的叛逆，更應該有我們的理想。道路是曲折的，前途是光明的。路上的坎坷我沒所謂。紀伯倫說：“流過淚的眼才愈澄明，留過血的心才愈堅強。”我愿意失敗，不代表我會遠離偉大。就象垮掉派之王克魯亞克的《在路上》一樣，堅守著信仰。當我倒下的時候，我仍會無悔的說我愿意像茶，把苦澀留在心中，散發(fā)出來的都是清香。
沉沉的黑夜都是白天的前奏，無論何時，只要可能，你都應該“模仿”你自己，成為你自己。如果你曾經把失敗當成清醒劑，就千萬別讓成功變成迷魂湯。扭曲的身影，企望太陽光來賜予正直，那是徒勞的。
出發(fā)前永遠只是夢想，上了路才是挑戰(zhàn)。有我所愛，不如愛我所有。無論是什么夢想，自己才是實現(xiàn)夢想的天使。康德說;有兩種東西我們越是反復思考，他們就越是給我們的心靈灌注了時時翻新有增無減的.贊嘆和敬畏。著就是我頭上的星空和我心中的道德法則。'如果今天我成為外聯(lián)部長，那么我回用我頭上的星空和我心中的道德法則做為我們集體的座右銘。如果落選，我也無怨無悔。因為我沒有摘到的只是春天里的一朵花，但整個春天還是我的。
凡高說;愛之花盛開的地方，生命便能欣欣向榮。真的希望我們外聯(lián)部欣欣向榮。忽然想起了落葉——樹枝撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
實用的競選學生會演講稿匯編五篇2
各位領導，老師，同學們：
大家中午好！我是來自K1233—4班陳炎坤，今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內交付的任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂！看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，因為它們是我們協(xié)作的結晶；只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性！本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！
在大一期間，我參加了多個社團協(xié)會，參與多項學生活動為的就是培養(yǎng)自身對時間調控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協(xié)助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自身的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導協(xié)助新部員們做海報的基本功；可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長；可以通過先前的海報總結，為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自身，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務。”人生需要在適合自身的位置上多磨練自身，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧！我將倍感幸福！
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我！
實用的競選學生會演講稿匯編五篇3
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xx，我來自三年級三班。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“自信是成功的基礎！”憑借多年的班級工作和參加學生會活動的經驗，我自信地站在這里，面對每一個人，表達我長久以來的愿望：
“我想競選學生會主席！”
以前有這樣一句話：“既然是花，我就開；既然是樹，我就要長成柱子；既然是石頭，我就鋪路。”然后，既然我想把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的航海家，我就競選學生會主席！
學生會是橋梁，是紐帶，連接靈魂，溝通理想。學生會的工作是一種鍛煉。我想在火中磨煉自己，讓自己成為一塊好鋼。戴爾和卡內基曾經說過：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔任這個職位。”我有足夠的信心和能力勝任這個職位！
首先，我有熱情，這使我工作愉快。一個好的學生干部最重要的是要有工作熱情。因為熱情是工作的動力，只有有了熱情才能主動為同學服務，也只有有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我有經驗，會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作讓我把為同學服務當成了生活的一部分。學生會兩年的工作提高了我的協(xié)調能力；獲得“市級三好學生”是對我能力的肯定.
第三，我善于溝通，這讓我明白了合作的意義。一座建筑物不能只靠一根柱子支撐。正如馬克思恩格斯所說：人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展自己才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想做好一個組織，就要齊心協(xié)力，結合團隊的力量，更好地建設學生會！
該我做事，但該大家做事。如果我能贏得選舉，我會把它作為我學生生活的新起點，用我旺盛的精力和清醒的頭腦認真出色地完成我的工作！用我的真情和愛心帶領大家為學校和同學服務，讓每一個成員都能像統(tǒng)治者一樣不偏不倚；每前進一步如竹，總結一次；像太陽一樣給每個人帶來溫暖。
記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接城中學生會輝煌燦爛的明天!
實用的競選學生會演講稿匯編五篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來工設092班的呂娜。今天我站在這里，企及更高的目標，競選新一屆的學生會主席團成員。我想應該讓這個職務去選擇合適的人，并用事實驗證他的選擇。競爭使人優(yōu)秀也驗證著優(yōu)秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色。”我毫不畏懼競爭并渴望優(yōu)秀，我愿意用實力作證明。
作為學生會主席團成員，應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先是要敢想，其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑，不拘泥于任何定勢的思維和習慣，給整個團隊注入強大的生命力，創(chuàng)造一種寬松開放的交流環(huán)境和榮辱與共的精神平臺。
想要做好一個領導者的角色，一定要善于溝通和協(xié)調。兩年多的學生會工作所賦予我的精神信仰和實干哲學無一不培養(yǎng)了我這種領導、溝通的能力和對工作真摯純正的熱愛。
學生會就是在團委老師的帶領下，由擁有能力并熱愛學生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。目標如此明確，信念無比堅定，自信不勝充盈。我確信會懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領我深愛的學生會延續(xù)最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的學生會注入勃勃生機！
馬，只有跑過千里，才知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的過程；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志，獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚喜，更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說的，哪怕只有一句，就請為我鼓掌吧！
實用的競選學生會演講稿匯編五篇5
各位老師、各位同學：
大家好！
我叫xxx，來自初一xx班。今年7月畢業(yè)于xx小學。從小學三年級開始，我連續(xù)四年擔任班長，直至小學畢業(yè)。現(xiàn)為初一xx班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。
卡耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個工作。”對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度和超強的能力。從小學組織班內活動、參與大隊委的工作，認真按照老師的要求完成每一項任務到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程，憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度得到了老師和同學們的認可。成績代表過去，榮譽永遠代表不了未來，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發(fā)考慮問題，還要經常“換位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)大多數(shù)同學的意見。
“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優(yōu)秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正。
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