初中在感恩中成長演講稿(感恩勵志成長演講稿)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的初中在感恩中成長演講稿(感恩勵志成長演講稿)，希望對大家有所幫助。
初中在感恩中成長演講稿(感恩勵志成長演講稿)1
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；溪流感恩大海，因為大海容納了它；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界；我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界。
記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來帶我去看醫(yī)生，那天晚上很冷，天上飄著鵝毛大雪，路上打不到車，爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，幫我掛號、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒有合眼。
我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
當(dāng)我遇到難題時，老師總是不厭其煩的為我講解解題思路；當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時，老師天使般的來到我身邊鼓勵我，給我勇氣和希望；當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對待成功時，老師表揚我后善意的提醒我不要自滿。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；溪流感恩大海，因為大海容納了它；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界；我感恩老師，為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
初中在感恩中成長演講稿(感恩勵志成長演講稿)2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的`畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在感恩中成長——我學(xué)會感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。
當(dāng)我遇到險阻，父母會召喚我鼓起生活的勇氣，當(dāng)我流連忘返于某一事物，父母會督促我保持一顆崇高的心。
在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的老師，因為他們給了我無窮的知識。
從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會您的老師的勞累。
在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的朋友，因為他們給了我微笑和快樂。
他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。
他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。
在感恩中成長，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有憤怒，沒有咒罵，沒有沖突。
放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。
初中在感恩中成長演講稿(感恩勵志成長演講稿)3
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長。
為什么要在感恩中成長呢？請聽我慢慢道來。
不知大家點過火沒有。
通常是用紙團引燃枯枝，再由枯枝點燃樹干，緊接著由樹干變成焦炭。
其實人生就像一把爐火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如樹干的是中年，溫厚如焦炭的是晚年。
感謝紙團吧！是它引燃了枯枝，引燃了整個生命，是生命開始時最初的光明。
正如我們的父母，帶給我們生命，帶給我們光明，是不是需要終生感謝呢？沒有這把火，你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢？不管這團火是弱是強，是暗是亮，都是你生命的開始，因此，不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦，沒有他們，哪來你？
去感謝它吧！
感謝枯枝吧！你的少年之時，是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年，是不是需要終生感謝呢？在年少時是和你的家人最親近的時刻，長大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虛偽，免不了忽略家人和朋友。
不管是樂是憂，是苦是甜，都需要感謝，畢竟這福是同享的，這難也是同擔(dān)的。
去感謝它吧！
感謝樹干吧！這是你事業(yè)成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我們是不是要去感謝它呢？這是擺脫束縛后，自己打拼事業(yè)，為自己的生活而努力的時間，是完全靠自己奮斗的時間，最熟識社會的時間，是人生之爐中最旺的這段。
去感謝它吧！
感謝焦炭吧！這是你安逸的晚年，完全沒有了動蕩的打拼之艱，三世同堂共享天倫之樂，我們是不是要去感謝它呢？這時完全不需要偽裝什么，摒棄了各色的面具、強忍的眼淚，強作的歡顏……這時的，常常與花鳥作伴，與自然親近，與家人同樂。
去感謝它吧！
我們是在感恩中成長，在感恩中經(jīng)歷人生。
火大時，關(guān)上爐門收斂火焰吧！火小時開門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧！火殘時，留個火種好傳給明天吧！
感謝人生中的每一個部分吧！不管好壞，都是你人生的組成，正如火的傳遞，少了任何一個環(huán)節(jié)，火都無法繼續(xù)，無法燦爛，無法光明。
初中在感恩中成長演講稿(感恩勵志成長演講稿)4
在世界中，我們每一個人都曾被幫助過。
都擁有一個想要感恩的“人”。
但卻從未想過它可能是一本書，在你心情煩躁時，安撫你暴躁的大腦；它可能是一杯熱茶，在你傷心難過時，溫暖你受傷的心靈；它可能是一盞臺燈，在你黑暗無助時，照亮你孤獨的心……
對于我來說“《哈利波特》”就是我所想要感恩的。
他的作者更是我想感恩的人。
這一系列的書，我看了快有十幾遍。
也許有人會感到十分的詫異，我到底是什么樣的一個人，可以把一個虛構(gòu)的小說看那么多遍！因為這本書在我看的過程中它教會了我許多東西。
一個原本普通的小孩，因為一個無意之中的預(yù)言，而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。
母親的愛使他逃脫了2歲時的災(zāi)難，他的愛使他得到了無數(shù)的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧！這種在世間中隨處可見的愛，竟總在最后的關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝！
“愛”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。
有些認(rèn)為這種東西不重要。
因為他們認(rèn)為愛什么也不能做，一點用都沒有。
可我認(rèn)為愛是這個世界每一個人所擁有的最重要的一個法寶一個情感一個物件！
正是“愛”，她告訴我們應(yīng)該真誠平等的對待每一個人。
無論他是不是健康，是不是看不見，是不是聽不見，是不是無法走路……“愛”不是說著玩，“愛”也不是做給別人看，“愛”也更不是被當(dāng)作幌子。
它應(yīng)該真實存在的！
這位特別的作者，寫出了如此特別的書，讓我在漫游在書海中時還學(xué)到了人生的真諦！你內(nèi)心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人，你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。
她寫的書陪伴了我成長，因此她所教與我的也陪伴了我成長！我對她的恩情怎么也說不情，只能說一聲謝謝——J·K
感恩你的書，感恩你的“愛”，感恩你的陪伴。
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