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大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿

時間:2021-11-25 09:29:58 演講稿 我要投稿

大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿(精選5篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿(精選5篇)

  大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫xxx。我畢業(yè)于xxx,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

  我初中時就當(dāng)過三年的班長,高中時當(dāng)過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

  班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長。

  假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

  假如我當(dāng)上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。

  今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感,請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!

  大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿2

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚?就職演說。

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班之家,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人。

  大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿3

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

  我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競聘班長掙添了籌碼。我的競聘優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

  班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競聘口號“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。

  假如我能當(dāng)上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

  希望大家支持我,為我投票!

  大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿4

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  作好一班之長,有三個重要因素:一是以身作則,身先士卒,起表率作用和模范作用,有一定的影響力;二是要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作;三是學(xué)習(xí)成績處于中等以上。

  班長介于老師和同學(xué)之間,既要維護集體的利益,維護同學(xué)的利益,也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用:

  “橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。

  “鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負(fù)責(zé)的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。

  “顯微鏡”的作用。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  “扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當(dāng)好一個班長要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

  以上是我的競聘演講,謝謝大家!

  大學(xué)競聘班長崗位精彩演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十分感謝大家能給我這樣的一個機會,能站在我們xxx班的講臺上,我感到十分的榮幸!作為一個新組成的班級,我們的同學(xué)們都是來自五湖四海的精英,大家都通過自己的努力,通過自己十二年的拼搏,這才換來了我們在x班相聚的緣分。

  但是俗話說的好,“群龍不可無首!”我們相聚在此,組成了一個強大的班級,但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)人的話,又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對手呢?相信同學(xué)們也曾了解過一些,在大學(xué)中,學(xué)生們都是自主的管理,自主的安排班級的事物。雖然老師們也會幫助,但是比起過去,我們有了更大的自由!也同樣,有了更大的責(zé)任!而在眾多的班干部中,最為核心的領(lǐng)導(dǎo)者,就是班長!

  作為一名班長,要和同學(xué)交流,要和老師交流,要和學(xué)校的各部們交流。在大學(xué)中,班長這個職位不再是簡簡單單的管理好班級的紀(jì)律和完成老師的任務(wù)了。我們要更加的主動,因為有更加繁多的任務(wù)要我們?nèi)ヌ幚恚∥矣腥ピ儐栠^很多的學(xué)長們,在大學(xué)的班長,他要處理好各種各樣的事物,班級的管理,學(xué)校資料的發(fā)放和收集,班會的組織和安排,活動的調(diào)動和計劃,這些大大小小的瑣事,都要經(jīng)過班長的努力!而且,他還是班主任的代言人!在過去,我們做什么都是要去找班主任,但是到了這里,我們卻要先去找班長!因為大學(xué)的管理和安排,更多的是在我們的手中!

  聽到這里,相信大家也明白班長是個怎樣麻煩且復(fù)雜的職位,他肩負(fù)著管理班級的責(zé)任,對各種事情都要處理,他是老師和學(xué)生間的樞紐,負(fù)責(zé)解決老師的任務(wù),解決同學(xué)們的麻煩。這確實是個苦差事!但是!我自薦自己來作為我們xxx班的班長!我有信心,也有擔(dān)當(dāng),我會證明自己,是一名優(yōu)秀的班長,我要將我們的班級,帶領(lǐng)向更加優(yōu)秀的巔峰!

  有人會也許會問我為什么?因為我是一名大學(xué)生,我通過自己十二年的努力來到了這里!我不愿意自己默默的度過這大學(xué)的時光,我要試著不斷的挑戰(zhàn)自己!磨難,使我們成長!辛苦,使我們收獲!我放下自己在大學(xué)中眾多的休息機會,但是我得到的,卻是珍貴的經(jīng)驗和成長!

  同學(xué)們,歡迎大家也來挑戰(zhàn)自己,只有競爭,才能得到更多的成長!

  我的演講結(jié)束,希望支持我的大家投我一票!

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