2021年中秋演講稿（精選5篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的2021年中秋演講稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
中秋演講稿1
親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
很高興能夠和大家歡聚一堂，也很高興能夠有機(jī)會(huì)和大家聊一聊我們這個(gè)優(yōu)秀的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋佳節(jié)。
“海上升明月，天涯共此時(shí)�！�、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”、“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人�！痹谶@些古往今來(lái)的文人墨客留給我們的詩(shī)句里，我們無(wú)疑可以看出我國(guó)人民對(duì)中秋佳節(jié)的足夠重視，以及大家在中秋佳節(jié)所抒發(fā)的關(guān)于“月亮”的情懷。如果不是因?yàn)橹星锛压?jié)需要與家人團(tuán)聚，又如何會(huì)有那些“倍思親”的后話呢？如果不是因?yàn)樵铝恋年幥鐖A缺，詩(shī)人們?nèi)绾螘?huì)想到自己與月亮也能成為朋友呢？這一切的詩(shī)文，無(wú)不透露著我國(guó)的文人墨客對(duì)中秋佳節(jié)所產(chǎn)生的情感是抒發(fā)不盡的。
關(guān)于中秋節(jié)，我們自古還流傳著許多的美麗傳說(shuō)，其中“嫦娥奔月”就是中秋之夜給人們的無(wú)盡遐想，不僅有嫦娥，還有玉兔，這些都是我國(guó)人民對(duì)中秋節(jié)的浪漫點(diǎn)綴，千百年來(lái)流傳在我們整個(gè)中華之中。在月圓之夜，和家人在院子里，切一盤月餅，一邊賞月一邊聽老人們講起這些中秋節(jié)相關(guān)的美麗傳說(shuō)，感受到我國(guó)文化美好的孩子們也會(huì)更加珍惜我們的'傳統(tǒng)佳節(jié)以及傳統(tǒng)文化。也正是因?yàn)榍拜厒儗?duì)中秋節(jié)的重視，我們才有機(jī)會(huì)讓我們的后輩延續(xù)我們這美麗的中秋佳節(jié)，繼而每年都在一種節(jié)日的儀式中傳承我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
我家算是詩(shī)書世家，家里的老人會(huì)特別注重這些傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。每到中秋節(jié)快要來(lái)臨之際，我爺爺就會(huì)把我們召集起來(lái)給我們講古往今來(lái)的中秋佳節(jié)，講文人墨客們?cè)谥星锛压?jié)留下的典故，講他年輕時(shí)候家里過(guò)中秋節(jié)的故事。爺爺還會(huì)安排中秋節(jié)的活動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都參與其中，讓每一個(gè)人都心里惦念著中秋佳節(jié)的到來(lái)。直到中秋佳節(jié)真正到來(lái)的時(shí)候，我們家就會(huì)熱鬧非凡，除了自家人，還有爺爺?shù)膶W(xué)生以及朋友。爺爺十年如一的做著中秋節(jié)的活動(dòng)，不為別的，只為把中秋節(jié)在他還在世的時(shí)候，更好地傳承下去，讓我們這些年輕人精神上有所寄托，生活上有所憧憬，也讓我們未來(lái)的時(shí)代里仍然存留著我們中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化。
今天我的演講就到這結(jié)束了，謝謝大家！
中秋演講稿2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的中秋我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。過(guò)幾天我們還將迎來(lái)萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃，同學(xué)們一起舉手致敬，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達(dá)誠(chéng)摯的敬意！
有人說(shuō)教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子艱辛是定語(yǔ)耐心是狀語(yǔ)熱情是補(bǔ)語(yǔ)無(wú)私是謂語(yǔ)奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)；也有人說(shuō)老師的生命像一個(gè)根號(hào)疊疊作業(yè)為她的青春開無(wú)數(shù)次平方。而我要說(shuō)：“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果！教師似星晨遠(yuǎn)望像一盞燈近看是一團(tuán)火！”是的，教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識(shí)的火種豈能到達(dá)成功的彼岸？教師是蜂王不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢辛勤勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜？教師是伯樂(lè)不是慧眼識(shí)才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際？教師是春蠶不是無(wú)私奉獻(xiàn)豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？是教師讓未來(lái)之光永駐讓希望之樹長(zhǎng)青讓鮮花遍地開放。
教師節(jié)到了做為小學(xué)生的你們?cè)撛鯓觼?lái)慶祝老師的節(jié)日呢？《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際費(fèi)勁心思想送給教師一個(gè)禮物可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話老師會(huì)分不清哪支代表了自己？想來(lái)想去實(shí)在沒(méi)主意于是他就去問(wèn)老師：“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物？”老師笑了說(shuō)：“最好的`禮物是在將來(lái)請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備十年二十年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們你們知道老師要什么禮物嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花更不要你們的財(cái)物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們，請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝教師的節(jié)日吧。
中秋演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，中秋節(jié)，是中國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日。
這天云霧稀少，月亮格外得圓，家家歡聚一堂，喜滋滋地吃這月餅，賞著明月，一齊在講中秋的故事……
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月，好似一個(gè)大玉盤，月光皎潔明亮，多美麗的月亮�。】粗粗�，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……這時(shí)電視里正播放著這首優(yōu)美的歌曲，使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想……
看一塊小巧的月餅，白色的酥皮下，透著淡淡的清香，淺淺地襯著青紅絲的.顏色，那樣的精巧、細(xì)致，輕輕咬一口，那種熟悉的，糯糯的甜味，一下勾起我的饞蟲。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……
這就是美麗的中秋節(jié)！
中秋演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
天空漸漸暗淡下來(lái)，變成黑布，美麗的夜空掛上了一輪皎潔的明月，突然天空劃破了無(wú)數(shù)個(gè)小口，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。
在那個(gè)難忘的夜晚，中秋節(jié)月夜。我門一家人圍坐在皎潔的月光下賞月。我喜歡這種團(tuán)圓的感覺(jué)，不知為什么，每次一家人聚在一起，我心里總有一種說(shuō)不出的溫暖，簡(jiǎn)直比蜂兒吃了蜜還要甜。
我輕輕抬起頭，看到那潔白如玉的月亮正靜靜地掛在夜空中，微笑著望著我們，散發(fā)出神秘的亮光。月兒剛升起時(shí)，又大又圓，她旁邊圍繞的云霧，似仙女的`飄帶，而月兒，就是那位亭亭玉立的仙女，在空中跳著舞。慢慢的，月亮越升越高了，像一個(gè)柔軟可口的月餅，令人垂涎欲滴！看著這圓圓的月亮，我不禁作起詩(shī)來(lái)：中秋難忘合家歡，月如仙女舞夜空。
我心里暗暗得意起來(lái)，連忙用紙寫了下來(lái)。突然，姐姐拍了我一下，隨口問(wèn)道：“想什么呢？在不吃月餅可就沒(méi)了！”我很慶幸姐姐沒(méi)問(wèn)下去，不然可就糗大了！哎，等等！姐姐后面說(shuō)什么？啊！月餅快沒(méi)了！我急匆匆抓起月餅，同時(shí)大叫道：“怎么不早點(diǎn)叫我，這些月餅都是我的，誰(shuí)也不許拿！”姐姐聽見(jiàn)了，連忙撲過(guò)來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)叫你剛才想什么想得那么出神，活該！我也要吃月餅！”妹妹聽見(jiàn)了，也不甘示弱，跳過(guò)來(lái)，喊道：“我也要，給我留點(diǎn)�！�
媽媽在一旁微笑著看著我們打鬧，似乎也很開心。爸爸臉上也已溢滿笑意。我喜歡并享受著幸福的時(shí)刻！中秋節(jié)一下就過(guò)去了，我很期待下一個(gè)中秋！是啊，美，總是那樣短暫，似那雨后的彩虹，一下子就消失在空中；美，總是那樣短暫，似那美麗的煙花，一瞬間綻開在天空，又慢慢消失。
家，是溫暖的美，它是傳遞愛(ài)的火炬！我們一起好好珍惜身邊的那份溫暖，那份愛(ài)。
中秋演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年9月27日星期天，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美；中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫意，充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？
每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日�！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”
同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái)，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂(lè)。
在這佳節(jié)到來(lái)之際，我倡議每位同學(xué)都做三件事：
第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的.努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提！
第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂(lè)！
第三，為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志。請(qǐng)記住：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，你們是國(guó)家的希望！
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友提前道一聲：中秋快樂(lè)！
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