六年級學生競選班委演講稿（通用5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的六年級學生競選班委演講稿（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級學生競選班委演講稿1
各位同學、老師：
大家上午！
我是涵妮，想必通過上半年的學習生活，大家都已經認識我了。我來自美麗富饒的江南水鄉——宜興，自從我懂事起，從電視里、雜志上、大人的口中對上海就有了初步的印象，上海的新銳繁華、上海的前沿時尚、上海的國際化、還有上海的美食，這一切都深深地吸引著我，于是我帶著夢想和求知欲來到了這個城市。而緣分使然，讓我在晉元附校又遇到了你們，6（3）班，一個朝氣的團體，和你們在一起，我時刻感受到大家對學習的沖勁，對各項集體活動的熱愛，在生活方面的獨立自主，我也一直在受到這種正能量的影響，努力進步著，使自己變得更好！
佛說人與人今生在紅塵中的相遇是經過了前世五百次的回眸，那么我和各位能在一個教室里同窗3年半，何嘗不是冥冥中上天安排的緣份。夢想是生命的航標，也許將來的我會揚帆大洋彼岸，讓夢想遠航。所以我非常珍惜這一段時間和大家相處的初中生涯，那是人生中不可復制的一部分。
自從我來到我們班后，我一直想更好地融入這個集體，能用自己的綿薄之力為大家、為我班服務。我想競選學習委員這一職務，我希望通過我的努力讓班上同學的成績差距拉小，讓大家分享我有效的學習經驗，幫助一些學習上有困難的同學，平時做好老師的小幫手。除此之外，我還想努力讓我們班的各種紀律更好，讓同學們之間更有文明禮貌、，讓我們的班級變得更整潔和美麗。
同學們，在這三年里，在我們班，我希望大家同心協力，手拉手，盡情放飛我們的夢想，激昂我們的青春，讓大家一起努力，共同成長！讓我們的青春之花在晉元附校開放得更加艷麗！
我的演講完了，請大家投我一票！謝謝大家！
六年級學生競選班委演講稿2
敬愛的的老師，親愛的同學：
大家好！
我是吳圣杰。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：這樣會影響你的學習我說：重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想同學們之所想，急同學們之所急假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的`事情，為有困難的同學奉獻愛心。
俗話說的好火車跑得快，全靠車頭帶！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧！
我的發言完了，謝謝大家！
六年級學生競選班委演講稿3
大家好，今天我要競選的職位是班長。
我熱愛我們這個班級，我一直覺得我們班是一個團結友愛、積極向上的集體，在過去的5年里，我一直在為此努力著。我誠懇待人，樂于助人，努力在各方面發展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級服務。如果這次我能夠當選班長，我會繼續加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學們一起提高，一起進步。
這個學年是特別的一年，是我們小學的最后一年，是非常關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，幫助學習落后的同學提高成績，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學化調皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在小學的最后沖刺中都能取得優良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
時光飛逝，轉眼間五年過去了。我也希望在這最后一年里，我們的友情更加深厚。
同學們，請給我個機會，讓我站好這最后一班崗。請大家支持我，投我一票吧！謝謝大家！
六年級學生競選班委演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為六（5）班的班長候選人站在這里，我很激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級開始就擔任班長，還被評為"優秀學生干部"，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會很高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
六年級學生競選班委演講稿5
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今日競選的是“班級的首腦”班長。當然我有兩點理由。
零星個理由是我審問擔任班長五年了，在這五年里，同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的`批判他們，但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家六（4）班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長，當然這不是嘴上說說的，我在此之前審問采取了同學們的定見，問了問大家在自己的心目中的規范班長是什么樣兒的，對我有什么主張（掏出查詢本）以上才華大家的定見，我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。
第二個理由才華，我能協助教師辦理好班級，當教師不在時，我才華這個班上的小教師，當有的同學們在為一件事打架、爭持時，我必定會零星時間趕到現場阻止他們，再幫他們寬和；當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等，當然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的現實。假設今日我中選了班長，那我想做的零星件事才華說：大家六（4）班是一個聯合的大家庭，少不了任何人，每個人都在里邊發揮著自己的長處，大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生，誰沒有缺陷呢？我遺言我當上班長后能讓六（4）班愈加聯合！
謝謝！
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