大學(xué)生中秋節(jié)的演講稿（通用5篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的大學(xué)生中秋節(jié)的演講稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)生中秋節(jié)的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，經(jīng)過千百年的歷史積淀，其來源被賦予上了神秘的色彩，那么透過層層傳說的幻化，我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢？
蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”曹文軒說：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家；更在于：即便是還了家，還依然在無家的感覺中。”我們身處現(xiàn)在的時間節(jié)點，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。
我們需要一個契機(jī)，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。每逢佳節(jié)倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設(shè)，有親在旁，圍桌暢談，不復(fù)舉杯邀明月，對飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn)，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并。”
從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會抑或是成為熱愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題，佳節(jié)的來歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中，而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。如果我國的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳？
“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，實現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。”當(dāng)中國夢這三個字成為眾多報刊，雜志的醒目標(biāo)題，當(dāng)中國夢這一精神成為先進(jìn)工作者內(nèi)心的正能量，我們必須認(rèn)識到中國夢并非異想天開，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神，我們有義務(wù)也有責(zé)任豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，以發(fā)展的眼光正確地認(rèn)識它們。
但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜！
大學(xué)生中秋節(jié)的演講稿2
老師們同學(xué)們：
中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚，我們?nèi)w師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個月前，我們從四面八方來到這里，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中！親愛的老師，親愛的同學(xué)，我代表學(xué)校，祝你們中秋快樂，萬事如意！
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在本文來自免費(fèi)這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：同學(xué)們，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請你們放心！
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功！
謝謝大家！我的演講完畢！
大學(xué)生中秋節(jié)的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
中國人歷來把家人團(tuán)圓，親友團(tuán)聚，共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節(jié)歷來有"團(tuán)圓節(jié)"之稱，有"花好月圓人團(tuán)聚"之謂。可在這團(tuán)圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識的種子，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，親人，耕耘在三尺講臺；許多同學(xué)們，為了吸取知識的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識的海洋。借此機(jī)會，請允許我代表董事局，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并以我個人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂。
近些年來，有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義，但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節(jié)，本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對有針對性地吸收外國的東西！但有一點我們必須明白：并非外國的東西都須吸收，即使是好的東西，因為有時在涉及民族的與外來的.時候，我們理應(yīng)堅持民族的，因為只有民族的東西才能體現(xiàn)我們特色，才是維系我們民族的根本！我們不能數(shù)典忘祖，作為歷史悠久的文明古國，形式多樣，內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)等，每一個節(jié)日都有它的歷史淵源，美妙傳說，獨(dú)特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節(jié)日，了解這些節(jié)日的來源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對民族，對歷史認(rèn)同，只有民族的東西才是世界的東西。
從時令上說，中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來，人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學(xué)期對于加美人來說，也是個大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考，在五項可比數(shù)據(jù)中，我校有三項位居市第一，另兩項數(shù)據(jù)均位居市第二；其次是我校在數(shù)學(xué)，物理，生物，信息學(xué)等各科競賽中捷報頻傳，碩果累累；更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破1300人，大大超額完成了第一個三年規(guī)劃定下的目標(biāo)，初步實現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信，在新的學(xué)年里，本著求實，創(chuàng)新，合作，奉獻(xiàn)的加美精神，我們一定會再跨一個臺階，傲立粵西名校之列。
大學(xué)生中秋節(jié)的演講稿4
各位親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
中秋節(jié)在歷史的長河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的*觀，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，＂中秋＂一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有＂中秋夜迎寒＂、＂秋分夕月（拜月）＂等活動。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱＂八月節(jié)＂、＂八月半＂；因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞＂月＂進(jìn)行的，所以又俗稱＂月節(jié)＂、＂月夕＂；中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫＂團(tuán)圓節(jié)＂。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為＂端正月＂。關(guān)于＂團(tuán)圓節(jié)＂的記載最早見于明代。
＂八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……＂這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊！搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。“中秋節(jié)寄托了多重的情感和審美情趣。”人大校長紀(jì)寶成說：“花好月圓是一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象徵著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。
幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用。
傳統(tǒng)節(jié)日對于我們而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的。
春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧！
大學(xué)生中秋節(jié)的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
又是一年一度的中秋節(jié)，這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日，是傳承了千年的一個節(jié)日，我在大學(xué)里要一起度過這樣的一個節(jié)日，是我們的榮幸，感謝傳承，讓我們得以一起度過這樣美好的日子。
中秋也是一個團(tuán)圓的節(jié)日，大家一起賞月吃月餅，是獨(dú)屬于我們的習(xí)俗。在這樣的一天里，是對家人的思念，亦是家人對游子的思念，中秋對我們來說是一個特別的日子。我才剛進(jìn)入大學(xué)，還是大一新生，就能有幸和來自不同地區(qū)的人組成大學(xué)同學(xué)，一起在學(xué)校度過中秋，是我之幸。我相信在場的你們，也是和我一樣的感覺。從各個地方來到這所學(xué)校，已經(jīng)是一種很奇妙的緣分，而現(xiàn)在我們還能一起過中秋，緣分莫名的又加深了。
雖然中秋節(jié)我們是從小過到大的，但是依然還是會期待這樣的節(jié)日，不僅是因為會放假，而是因為遠(yuǎn)游的人也會回家跟家人團(tuán)圓，一起在飯桌上吃同一頓飯，一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個月餅一樣圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。在這個節(jié)日里，我們每個人的心里都是對家人和朋友的祝福，希望大家節(jié)日快樂。在學(xué)校的我們，也享受到了學(xué)校對我們學(xué)生的愛護(hù)，給我們每個人都送了月餅，就是希望我們在學(xué)校也能嘗到月餅，共享美好節(jié)日氛圍。所以希望同學(xué)們可以珍惜這個節(jié)日，它是我們進(jìn)入大學(xué)的另一個美好的回憶，未來我們還要度過很多個中秋，但是在校能夠一起度過的中秋卻不是很多。
迎來了中秋，對我而言真的是很幸運(yùn)的事情，隨著長大，其實節(jié)日氣氛沒有小時候那么濃厚，雖然每年都在過，只是總是回不到過去。但我也知道，傳統(tǒng)節(jié)日一定要延續(xù)下去，那是我們中華兒女共同傳承的，是一種文化，因而我們一定要去珍惜這樣的節(jié)日，不管時代如何發(fā)展，作為大學(xué)生的我們，傳承傳統(tǒng)文化都是我們必須要去做的，是我們的責(zé)任。所以同學(xué)們，過好這一個節(jié)日的同時，也希望大家能夠一起把中秋繼續(xù)傳承下去，那是我們對傳統(tǒng)文化的一種留戀。那么在這里，就祝愿大家中秋快樂，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，過一個美好的節(jié)日，在中秋之日幸福圓滿，跟家人一起團(tuán)圓，一起吃一餐團(tuán)圓飯。
謝謝大家！
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