學習心態的演講稿4篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的學習心態的演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習心態的演講稿 篇1
書——一直都是人類的朋友，不過，這位朋友與我們每個人的交情都不太一樣。也許是泛泛之友，也許是心心相情的難求知音。一說到書，我就想起了我的學校。我們的學校真可以稱得上是“書香校園”。
為什么這樣說呢?因為我們學校的大多數學生都酷愛閱讀。每天圖書館都人流如潮。甚至有時候，一些都教師也會抽出空來，陪我們一起走過圖書館，去聞一聞這濃濃的書香味。學校的書不多，沒過幾天就全部被“消滅”了。正當大家一籌莫展之時，校長慷慨地捐出錢來，為我們運來了很多書，大概有六、七百本這樣子吧，足夠我們“消化”一陣的了。
讀《三國演義》，我們可以體會到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《水滸傳》，我們可以感受到魯智深倒拔垂楊柳的威武;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以領悟到奧斯特洛夫斯基對于生命意義的認識……
在中國古代的宋朝，有位叫趙恒的皇帝。他曾經寫過一首名為《勵學篇》的詩，詩中就談到了讀書的益處：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟;安居不用架高樓，書中自有黃金屋子;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。”這話雖然俗了點，但卻都大實話。
“讀書破萬卷宗，下筆如有神。”我讀書，我快樂!讓我們大家一起讀書吧，把讀書當作一種樂趣!
學習心態的演講稿 篇2
大家好：
關于學習的心態是一個很大的話題，在此，我只能以井底之蛙觀可望之天，拋磚引玉，莫要恥笑！
還沒有開始學習就認為自己學不會，學不好，學不完等負面情緒，因為這樣負面情緒沒能及時排除，沒能及時解決，也使得自己vb學習的進度落在了很多人之后。
直到寒假全班統一開始學習vb的時候，這時候自己也不得不硬著頭皮開始學習vb，但是這時候這樣恐懼心理又在作祟，它叫我看到比較大一點的程序就有些害怕，看到稍微有些復雜的知識點就有些卻步，看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。
但是慢慢的自己經過師哥的教導后，才知道原來這些情緒的負擔使得自己的學習承擔太重，明白這個之后，自己經常暗示自己其實這些（學習的課程）不是很難的，自己是很厲害的等等，這時候發現以前覺得很難的東西，其實真的不是很難的，只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。
告誡自己，自己很強，課程很簡單，有這樣的心態和心理暗示學習就不是很難！
學習一門課程不能總是發現沒有學習明白的地方，而是應該發現自己今天學會了什么
學習一門課程，不能總是看到自己學不會的'東西，而是要盡量也要看下自己學會了什么。
俗話說心急吃不到熱豆腐。學習也一樣，它是一個循序漸進的過程。
學習是一個循序漸進的過程，不能急于求成，當然也不能每天都是過于輕輕松松的一點壓力也沒有，適當的壓力會促進學習的效率。
關于學習心態，是一個很大的問題，須童鞋們花費些時間來考慮，俗語云，磨刀不誤砍柴工么！
學習心態的演講稿 篇3
大家好，我談論的話題是：狼嚎的學習心態。
學習需要勤奮刻苦的心態。“少壯不努力，老大徒傷悲”，學習是一項十分艱苦的腦力勞動，需要付出艱苦的勞動和堅強的毅力。有一分汗水才會有一分收獲。要取得好成績，就要能吃一般人不能吃的苦。
學習需要積極主動的心態。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，要取得好成績就要積極主動地探索，而不是消極被動地接受。緊張專注的學習而不是拖拉松懈的應付。持之以恒的頑強鉆研而不是半途而廢的嘗試。
學習需要虛心好問的心態。“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者改之。”虛心指的是學習要抱有“虛懷若谷”的接納心理，像大海能納百川。像山谷能納萬物，永不滿足。虛心能讓我們接觸到更多新的事物，開闊視野，途中遇到更多問題；好問，指的是學習要不恥下問，不要滿足于一知半解，要虛心像老師、書本、同學學習，向一切有助于進步的人學習。
學習需要永不放棄的心態。“老當益壯，寧知白首之心。窮且益堅，不墜青云之志。”在學習中肯定會遇到一些意想不到的困難，會遭受失敗與挫折，還可能受到嫉妒與諷刺。越是這樣，我們就越不能放棄。一個人的成功，不是看他失敗了多少次，而是看他最后一次摔倒了有沒有辦法再站起來。在學習中遇到困難，不能灰心喪氣，不能畏縮不前。要鼓足勇氣，知難而上。
如果我們都能養成上述良好的學習心態，離成功的彼岸還會遠嗎？
謝謝大家，我的演講到此結束。
學習心態的演講稿 篇4
一陣微風吹進我的房間，窗臺上的花朵跟著隨風舞動，婀娜多姿，也許這就是它的快樂。
快樂是一首歌，可以改變人的心情;快樂是一陣風，可以給人帶來涼爽;快樂是一節課，可以給人帶來知識;快樂是……
在我看來，人生中最重要的一個階段就是學習時期。因為有了學習，才讓我找到了屬于自己的快樂。
在學校，我是班級中的一員。在老師的教導下，經過一節節課，是我學會了許多知識，在知識的海洋里茁壯成長。在學校還可以和同學在一起學習與同學互相幫助，互相學習。是學習讓我可以勇敢面對一切，得到快樂。我學習，我快樂。
在家中，我是家庭的一員。在父母的關愛與幫助下;在自己的努力復習與課外知識閱讀下，使我不僅掌握了學過的知識，而且又學會了新的知識。在家還可以和媽媽學習做家務，與爸爸學習堅強的意志力。是學習讓我增長知識，可以用知識擺脫一切，我覺得這樣很快樂。我學習，我快樂。
小鳥可以在天空中自由飛翔，展示自己獨特的才能。花朵在隨風擺動，散發著迷人的香氣。在蔚藍的天空下，我顯得是那么特殊。雖然我沒有他們的才能，但是我會在陽光的照耀下，在蔚藍的天空下讀書。寫字。在這樣的環境下心情格外舒暢，然而也會學的很輕松而且自然。這樣我也會很快樂。
在清澈見底的小河邊，看見魚兒在水中嬉戲，他一定很快樂。雖然我很羨慕，但是我也有屬于自己的快樂——那就是學習。
在一次做題中，一道題使我停留在那里。但是我認為學習是快樂的，所以我沒有放棄，因為我怕自己失望。我堅信，一定會做出來的。經過反復琢磨與思考，終于做出來了。這時我覺得有一種成就感，感到無比自豪。
我沉浸在老師的教導下，沉浸在自己的學習下，沉浸在父母的幫助下。總而言之，我沉浸在學習中。知識不斷充實我的頭腦，使我在知識的海洋中遨游。學習使我自信。使我豐富。因為學習，我才感到快樂。
我學習，我快樂……
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