規(guī)范在心中演講稿

時間：2021-04-15 18:57:01 演講稿我要投稿

規(guī)范在心中演講稿范文

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的規(guī)范在心中演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。

規(guī)范在心中演講稿范文

　　規(guī)范在心中演講稿1

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天的國旗下講話我們一起來學(xué)習(xí)作為采荷一小同學(xué)必需遵守的兩條規(guī)范。

　　一、根據(jù)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》的第十條：按時作息，上學(xué)不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事不能到校要請假，放學(xué)后按時回家。我們學(xué)校要求大家在做好這一條的前提下，再提出另一項要求：下午放學(xué)鈴聲響了之后，大家能迅速整理好書包，在教室外靜、齊、快整好隊，有次序的排好隊伍，恬靜、整齊的走出校門，并且按時回家，決不允許自作主張在外玩耍或到同學(xué)家去玩。這樣做有兩方面的考慮，第一學(xué)校的形象問題。試想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵鬧鬧走出校門，家長和路上的行人會怎樣想呢？第二你們的平安問題。不按時回家，家長在家多著急，在外玩耍，出事怎么辦？等等一些問題的發(fā)生，勢必對大家有更高的要求。

　　二、課間餐即第二節(jié)下課喝牛奶的一些要求。包括：

　　（1）第二節(jié)下課鈴聲一響，拿牛奶的同學(xué)不論教師有沒有宣布下課，請和時下樓拿牛奶。

　　（2）分牛奶的時候，要有專人負(fù)責(zé)發(fā)放和管理，做到恬靜，有秩序。

　　（3）喝牛奶時每位同學(xué)必需坐在自身的座位上喝，不許大聲講話和喧嘩，喝完后把牛奶袋放入環(huán)保箱。

　　（4）全部同學(xué)喝完后，牛奶袋請專人負(fù)責(zé)清理。

　　（5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情況，可以不喝，帶回家或給其他同學(xué)喝，其余的必需喝完。

　　（6）決不允許有下列情況的發(fā)生：無故不喝牛奶、把整袋的牛奶當(dāng)玩具亂扔、把喝剩的牛奶撒到同學(xué)身上等。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲處分。

（7）上第二節(jié)的任課老師下課后，請做到對所任班級課間餐的監(jiān)督和管理。

　　希望每位同學(xué)在明確了這些規(guī)范和要求后，能認(rèn)真按要求做，每位同學(xué)都是監(jiān)督員，假如你發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的.現(xiàn)象，請和時向他提出批評和教育，或者向值周教師反映。我們相信在全校同學(xué)的一起努力下，學(xué)校將變得更加文明。

　　規(guī)范在心中演講稿2

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是宋老師。今天國旗下講話的題目是：規(guī)范在心中，高效在課堂。

　　我曾經(jīng)計算過，一個小學(xué)生六年上課總數(shù)大約7200多節(jié)，如果按每節(jié)課40分鐘這樣積累下來，就有28萬多分鐘，這是一個多么令人驚嘆的時間呀！可見，課堂是我們學(xué)習(xí)知識的最主要陣地，如果沒有把握好課堂，就意味著失去了學(xué)習(xí)的最好機(jī)會。

　　那么，如何把握好這課上的每一分鐘呢？除了認(rèn)真傾聽、做好筆記，還要牢記課堂上的常規(guī)要求！你還記得咱們課堂常規(guī)的有關(guān)要求嗎？讓我們回憶一下吧！

　　1.坐姿要求

　　頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放于地面，與肩同寬。

　　2．舉手要求

　　左手或右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面，輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

　　3．聽課要求

　　聽老師講課要專心致志，邊聽邊思考，做到不交頭接耳，不講小話，不做小動作，不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)；聽同學(xué)發(fā)言不打斷同學(xué)的發(fā)言。如有不同意見，等同學(xué)講完后，得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點(diǎn)；如別人的發(fā)言與自己的見解、觀點(diǎn)一致時，我們可以點(diǎn)頭贊許還可以鼓掌稱贊。

　　4．發(fā)言要求

　　上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師批準(zhǔn)，迅速站立，橫跨半步；回答問題時身體立正，儀態(tài)大方，回答完畢后要告知老師：“我回答完了”。質(zhì)疑時，可以說“我有一個問題……”“請問老師（同學(xué)）……”當(dāng)參與討論時，要學(xué)會用“我認(rèn)為……”、“我有不同意見……”、“我補(bǔ)充……”；對不能回答的問題，不要耽擱時間，應(yīng)大聲告訴老師和同學(xué)：“對不起，我不會，請諒解”。

　　5．讀書要求

　　朗讀時，雙手拿書身體坐直，書向外自然傾斜；站著讀書時，不但要按以上要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。

　　6．操作要求：

　　實(shí)驗(yàn)用品、學(xué)具要輕拿輕放，按要求科學(xué)、規(guī)范地實(shí)施操作，保持桌面整潔。

　　7．互評要求：

　　同學(xué)之間互評，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，不能總說別人的缺點(diǎn)，學(xué)會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等

　　8．下課要求：

　　老師喊下課，學(xué)生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”；如果有老師聽課，全體學(xué)生轉(zhuǎn)向聽課老師，齊聲說“謝謝老師們”，最后再整理好書本及學(xué)習(xí)用具，有序地離開教室。

　　這些要求你們記住了嗎？這兩位同學(xué)做得怎么樣？讓我們把掌聲送給她們！

　　本周周四、周五將有新教師匯報課，到時候會有許多班級的同學(xué)向我們?nèi)w老師展示課堂上精彩表現(xiàn)。你能像這兩位同學(xué)一樣，完美展現(xiàn)你自己嗎？

　　孩子們，這小學(xué)階段28萬分鐘多么重要呀！每時每刻請記住：規(guī)范記心中，高效在課堂。

　　我的講話完畢，謝謝大家！