學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿（通用30篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿，歡迎大家分享。

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 1

尊敬的各位領導、各位同行：

　　上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝！

　　國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。

　　從第一個教師節至今，26年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，槐芽鎮的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們為新中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。

　　“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”，尊敬的各位領導再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的.詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！

　　有一個日子我們不會忽略——九月十日教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

　　記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎？苦！生活難嗎？難！直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教育事業。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎？”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢？我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。

　　有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

　　當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

　　從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 2

尊敬的陳市長、各位領導：

　　大家上午好！

　　非常感謝各位領導在百忙之中于第xx個教師節來臨之際到我校進行慰問、指導，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關心，更說明了市委市政府對我們XX區教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學這所百年老校蓬蓽生輝。

　　我們玉海中心小學前身為西南隅蒙學堂，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘于光緒二十八年（也就是1902）創辦，至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮后，學校終稱XX市玉海中心小學。

　　學校現有教學班32個，學生1462人，教職員工76人。其中，1位教師獲全國先進教師光榮稱號，5位教師榮獲了XX市師德楷模、XX市師德標兵、省春蠶獎優秀教師，2位青年教師獲XX市十佳青年光榮稱號，2位教師獲XX市與XX市勞動模范光榮稱號，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

　　學校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全、小中求精、小中求優”“三小”辦學思路，全面實行科學管理，面向全體學生，努力提高學生全面素質。歷年來，學校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動，如家長學校、藝術社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風景線。學校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”，省家庭教育先進集體，省藝術教育先進集體，省國防教育先進集體等。xx年年，學校榮膺浙江省“百年名校”100強，XX市僅瑞安中學、市實驗小學和我們玉海中心小學3所學校。近年來，學校教育教學質量穩居全市前列，在xx、xx學年XX市五年級英語科學學科教學質量監控中，學校雙科綜合值均名列全市第一；在xx年XX市畢業班語文數學學科教學質量監控中，學校語文數學雙科平均分名列全市第一。為此，我校被評為xx年度XX市教育教學規范化a類學校和xx年度XX市教育工作先進集體。

　　隨著瑞按城區的東移，這樣一所具有一支優秀師資隊伍、具有高質量的百年名校也面臨著發展中的一些困難：

　　首先，我們面臨著舊城改造中辦學規模不足、辦學空間不足的問題。我校現有32個教學班，但在郵電南路改造中，據說學校只有27個教學班的規模，而且學校占地面積并沒有多大的改變。我想，城市建設規劃必須具有超前意識，做到高起點規劃，高標準建設。隨著XX區城市化的進程，城市就業人口增多，必然對學校發展規模提出更高要求。學校作為重點基礎建設，應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學班和原有的`辦學空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學發展的規模。

　　其次，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問題。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難，拆房時斷時續，沒有規劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時，在拆房的過程中，沒有及時處理建筑垃圾，使得學校周邊道路瓦礫成堆，更有甚者，有些居民干脆把這些地方當成垃圾場，使得學校成了垃圾堆里的學校。

　　因此，我們借陳市長慰問之際，希望我們市委市政府給予我們XX區學校更多的關注。我們也相信，在我們陳市長的關心和支持下，我們玉海中心小學一定能克服困難，依托百年人文底蘊，再顯今朝玉海魅力。

　　最后，我代表全校師生再次向關心、支持我校教育事業發展的市委市府、各級領導表示衷心的感謝！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 3

各位老師，同志們：

　　在第20XX個教師節即將來臨之際，我們代表學校黨政領導班子向各位致以節日的問候！祝大家節日快樂。

　　同志們沒有愧對這份光榮。20XX年來，我校教師博學濟世，教書育人，一批又一批的東財老師成長為"理論界的新生代"、"崛起的青年博士群"、"跨世紀的學科帶頭人"，廣泛受到社會贊譽；全校同志懷著高度責任感和使命感，推進學校的改革與建設，伴隨XX個教師節，某大學進入了快速發展的新時期。

　　20XX年來，我校的辦學規模翻番增長，辦學條件明顯改善，辦學結構更趨優化，辦學資質和水平全面提升，已經由一所單科性財經學院，發展成為各級重點學科較多、博士點和博士后流動站較多、高職稱師資占有較大比重、總體實力和水平在國內同類高校中處于領先地位的多科性大學。基于此，不久前學校召開的第四次教代會確定，要自覺堅持教學研究型大學的辦學類型定位，堅持以普通全日制本科和研究生教育為主體的辦學層次定位，堅持以經濟學和管理學為主，經、管、法、文、理、工等六大學科協調發展的學科定位，努力把我校建設成國內一流、國際知名的，以經濟學與管理學為主的多科性大學。

　　大學是科學知識的殿堂，也是生命境界的高地，精神文明的輻射源。大學教師是享有崇高榮譽肩負特殊使命的'特殊職業。當今社會要求大學教師不僅具有知識傳授與創新的能力，而且具有崇高的人生境界，在理想、信念、人格方面給全社會做出榜樣。正是在這個意義上，一年一度的教師節也給我們創設了自我激勵的機會，以此堅定人生選擇，初衷不改，愛教樂教。新的世紀，相信我們東財的老師和教育工作者，定能一如既往，弘揚求真務實的科學精神、自由民主的人文精神、開放兼容的認同精神、與時俱進的創新精神、隆法明德的治校精神，在各種沖擊與挑戰面前，堅守高尚境界，克服浮躁之氣，抵制學府腐敗，展現嶄新的精神風貌。

　　某大學是我們的命運共同體，學校的榮辱興衰與每位東財人息息相關。學校的發展依賴于東財人的奮斗，東財人的事業與待遇也依賴于學校的發展。因此，我們將更加尊重知識，愛護學者，包容個性，鼓勵創新，也希望我們團結協作、同舟共濟、共同成就我們的事業，共同分享我們的成功。

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 4

尊敬的各位教師：

　　在這個特殊的日子里，我代表學校向所有的教師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福！值此教師節之際，我想與大家一同分享教育之路上的點滴和感悟。

　　教育是一門藝術，是一種責任和擔當。每一位教師都是一幅繪畫的畫筆，用自己的教育才能為學生繪制出美好的未來。在教育的舞臺上，我們用汗水和智慧，點亮了學生成長的路徑。同時，我們也要意識到，教育的過程是復雜而辛苦的，需要我們付出更多的'努力和時間。只有不斷學習和進步，才能適應時代發展的需求，真正做到育人有方、言傳身教。

　　教師是情感的橋梁和引路人。我們要關心每一位學生，尊重他們的個性和差異，在學生心中播下真善美的種子，引導他們成為有理想、有道德、有責任心的公民。我們要耐心傾聽、細心觀察，用心感知每一個學生的成長瞬間，以引導和激勵的方式讓他們積極面對生活中的挑戰。我們要以身作則，做學生偶像和榜樣，用自己的言行影響和塑造他們的價值觀念。

　　教師是知識的傳播者和啟蒙者。教育的最高目標就是培養學生全面發展的能力，喚醒他們的求知欲，開拓他們的思維邊界。我們要積極探索教學方法和手段，創新教學內容，激發學生學習的熱情和興趣。我們要關注學生的個性特點，靈活運用多種教學模式，讓每個學生都能找到適合自己的學習方式和方法。我們要培養學生獨立思考和解決問題的能力，引導他們成為學習者和未來的創造者。

　　各位教師們，讓我們一起堅守教育的初心，肩負起培養學生的重任！讓我們用心愛崗敬業的精神，不斷提升自己的教育水平和教育能力，為學校的發展和學生的成長貢獻自己的力量！

　　最后，祝愿每一位教師節日快樂！再次向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝大家！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 5

親愛的教師們：

　　大家好！

　　今天，我們聚集在一起，慶祝教師節。作為學校的校長，我非常榮幸能夠在這個特殊的日子里與你們共同慶祝，感受到了大家對教育事業的熱愛和辛勤付出。

　　教師是耕耘者，是播種希望的藝術家。你們用智慧點燃了每一個學生的心靈之火，用愛心培育了每一朵花兒的成長。你們敢于創新，敢于擔當，用自己的行動踐行了教育的真諦。在平凡的教學中，你們付出了無盡的汗水和心血，你們教書育人，傳遞了智慧和人類文明的瑰寶。

　　教育事業是偉大的事業，教師是偉大的人。在這個特別的日子里，我要向全體教師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們無私奉獻和辛勤付出的精神；感謝你們為學生樹立了榜樣和典范；感謝你們用愛心點燃了學生的夢想。

　　教師節是對教師們最好的鼓勵和支持。讓我們共同慶祝屬于教師們自己的節日。希望你們能夠繼續保持教育事業的熱忱和激情，不斷提高自己的'教育水平，為學生的成長和發展貢獻更多的力量。

　　最后，再次向全體教師們致以最崇高的敬意和最衷心的祝福！祝大家教師節快樂，身體健康，工作順利！謝謝大家！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 6

親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　春華秋實，桃李沁香，在這美好的金秋時節，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第30個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿，祝我們全校教職工節日快樂，身體健康，生活幸福！

　　這一年來，我們學校實現了跨越式發展，我們的內涵更豐富，學校品牌更亮，質量更高，影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語文、數學；二年級數學、語文；一年級數學；三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設成效突顯，民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此，對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！

　　今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！

　　今年，又有幾位新教師加入我們學校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開心在北小，成長在北小，成功在北小，幸福在北小！

　　在總結中反思，在反思中前進，北小逐步形成了關于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想，今天提出來與大家思考與討論：

　　什么是幸福教育？

　　倡導幸福教育，“讓學校先幸福起來”，是解放學生和教師，促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

　　何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂；這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的，它來源于對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是，這種快樂不是單純的享樂，而是以發展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

　　通俗地說，幸福教育就是在幸福中開展教育，在教育中體驗幸福；通過教育創造幸福，通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點，優良品德是幸福的先導，快樂有成是幸福的真諦，勞動是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。

　　幸福教育的'真諦和精髓

　　幸福教育是師生雙邊的互動，只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

　　教師獲得幸福的途徑可歸納為職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

　　幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”，這也是幸福教育的真諦和精髓。

　　在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發展的殿堂。

　　我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來，教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺行動。

　　再次祝大家節日快樂，身體健康！

　　謝謝！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 7

老師們：

　　大家好！值此金秋九月，我們又迎來了屬于自己的節日，今天，我們歡聚在此，隆重慶祝第x個教師節。首先，我代表學校向全體教師致以節日的問候，衷心地祝愿大家身體健康，節日快樂！在人類發展的歷史長河中，教師一直扮演著多個令人眩目的角色，“教師是人類文明的傳承者”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是民智的開啟者”、“教師是祖國花朵的守護者”等等。這些不勝枚舉的光環讓這個角色閃爍著耀眼的光芒，教師也因此受到社會的廣泛尊重。全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業。身為教師，我們無尚光榮與自豪。

　　毋庸置疑，教師是學校最為重要的資源，學校的優劣取決于教師，學校的競爭力根本取決于教師隊伍的綜合實力。近些年來，我校之所以辦學成果突出，贏得社會各界的認可，就是因為我們擁有一支業務精湛、師德高尚、充滿活力的教師隊伍。面對家長的殷切期盼，學生的渴望眼神，這支隊伍講擔當、講奉獻、負責任、求進取，交上了一份令人滿意的答卷。為了交上這份答卷，大家也付出了沉重的代價，有的`同志累壞了身體，有的同志眼角過早地爬上的皺紋，有的同志撇下了嗷嗷待哺的嬰兒，甚至有的同志舍下了正在醫治中的老人。這些最可愛的人用實際行動詮釋了什么是堅守講臺，什么是鑄就師魂。而這支隊伍正是由在座各位組成，在此，我向大家致以崇高的敬意！

　　同志們，輝煌的成績只代表過去。我們的職業是偉大的，但我們的任務是艱巨的。今年教師節主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。大家要看到我們肩上的擔子還是沉甸甸的。但“道阻且長，行則將至”，只要我們堅持不懈走下去，就一定能夠抵達勝利的彼岸。值此教師節來臨之際，讓我們滿懷家國豪情，躬耕三尺講臺，履行教書育人神圣職責，為教育事業的偉大發展做出我們新的更大的貢獻！

　　再次祝愿同志們工作順利、闔家幸福、萬事如意！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 8

老師們：

　　大家好！值此金秋九月，我們又迎來了屬于自己的節日，今天，我們歡聚在此，隆重慶祝第x個教師節。首先，我代表學校向全體教師致以節日的問候，衷心地祝愿大家身體健康，節日快樂！

　　在人類發展的歷史長河中，教師一直扮演著多個令人眩目的角色，“教師是人類文明的傳承者”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是民智的開啟者”、“教師是祖國花朵的守護者”等等。這些不勝枚舉的光環讓這個角色閃爍著耀眼的光芒，教師也因此受到社會的.廣泛尊重。全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業。身為教師，我們無尚光榮與自豪。

　　毋庸置疑，教師是學校最為重要的資源，學校的優劣取決于教師，學校的競爭力根本取決于教師隊伍的綜合實力。近些年來，我校之所以辦學成果突出，贏得社會各界的認可，就是因為我們擁有一支業務精湛、師德高尚、充滿活力的教師隊伍。面對家長的殷切期盼，學生的渴望眼神，這支隊伍講擔當、講奉獻、負責任、求進取，交上了一份令人滿意的答卷。為了交上這份答卷，大家也付出了沉重的代價，有的同志累壞了身體，有的同志眼角過早地爬上的皺紋，有的同志撇下了嗷嗷待哺的嬰兒，甚至有的同志舍下了正在醫治中的老人。這些最可愛的人用實際行動詮釋了什么是堅守講臺，什么是鑄就師魂。而這支隊伍正是由在座各位組成，在此，我向大家致以崇高的敬意！同志們，輝煌的成績只代表過去。我們的職業是偉大的，但我們的任務是艱巨的。今年教師節主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。大家要看到我們肩上的擔子還是沉甸甸的。但“道阻且長，行則將至”，只要我們堅持不懈走下去，就一定能夠抵達勝利的彼岸。值此教師節來臨之際，讓我們滿懷家國豪情，躬耕三尺講臺，履行教書育人神圣職責，為教育事業的偉大發展做出我們新的更大的貢獻！

　　再次祝愿同志們工作順利、闔家幸福、萬事如意！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　春華秋實，金色九月是一個收獲與喜悅的季節,一個充滿思念和感恩的季節。當我們回首桃紅柳綠，流連花草繽紛，品味碩果累累時，第37個教師節帶著桂花的清香溫馨而至。值此，向全體老師致以節日的問候和崇高的敬意！

　　能在這樣一個碩果滿園、恩惠飄香的日子里發言我感到十分榮幸；能在第37個教師節來臨之際，向辛勤耕耘的老師們說一聲，謝謝您，我感到萬分激動。此時此刻，我代表全校學生，送來他們真摯，純樸而又溫馨的問候，“老師，您辛苦了！”今天，雖然我們不能獻上一份厚禮，但親愛的老師，就請接受我們所有孩子最誠摯的感謝和祝福吧。

　　同學們，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的`辛勞和奉獻。解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在呼喚，是老師的心靈在感染，是老師的人格在感召。

　　同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

　　作為學生，我們應努力汲取知識的營養，成為祖國的棟梁，實現中華民族的夢想，鑄就華夏大地的富強。而此時老師心中的喜悅悄然流淌，這才是我們應當送給老師最好的禮物，這才是我們應當獻上的華美樂章。

　　謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，請全體同學用最熱烈的掌聲，祝敬愛的老師節日愉快，工作順利，全家幸福安康！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，教師節到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福！

　　“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！“創建高質量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標，“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實現，教師

　　是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。

　　從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺；有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。

　　教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！

　　老師們：在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎？在教師節來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師？或許，這是我們對教師節的紀念。

　　生命之花的綻放是絢麗的'，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需

　　要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

　　面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同做到：愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

　　在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！

　　老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

　　同學們，讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂！”

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 11

尊敬的各位領導，敬愛的老師：

　　大家好！

　　在第xxx個教師節來臨之際，在您的節日里，請接受我們衷心的祝福，請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！

　　是誰，把鮮艷的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的'心血和付出的愛？ 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們理想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們去迎接朝陽。

　　敬愛的老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創下了輝煌的業績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業！

　　最后，祝尊敬的領導、敬愛的老師身體健康、節日快樂！祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌!

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 12

各位領導、老師們、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第x個教師節。首先，我代表學校向在百忙中光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節問候！向受到表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示衷心的祝賀！

　　鐵肩擔道義，愛心鑄師魂。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。為了教育事業，為了學子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽，日日年年，年年日日；頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業業，精心育人，無私奉獻，培養了一批又一批的優秀人才的同時，也充分展示了我校教職工良好的精神風貌。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的團隊精神，我校的教育教學質量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節之際，我代表學校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入一中人的行列，借此機會，我代表學校對他們表示熱烈的歡迎！

　　過去的一年里，在各級領導的關心、支持下，全校上下一心，干事創業，求真務實，再創佳績。可以說平原一中前進的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。

　　一是高考成績又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標，研究考綱，分析學生的心理特點，有效地開展教育教學管理工作；年級教師團結協作，強化憂患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識；立足于學生的實際情況，培養學生的信心、耐心、細心和恒心，形成了你追我趕學習氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業務校長工作會議在我校召開，這既是對我校教學工作的肯定，也是對我校工作的鞭策。

　　二是特長生培養又邁進一大步。今年我校高三特長生教育教學工作也可圈可點，教學質量再創歷史新高。

　　近幾年來高等院校對音樂、體育、美術、書法、模特、播音主持等特長生招生人數不斷增加。為此學校單獨成立藝術部，組織音體美書法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動向，鼓勵有一定專長的學生報考音體美、書法、文管專業、模特，盡最大可能地挖掘學生的潛能，盡最大可能為每個學生提供成材平臺。為了更好的促進學生發展提高，在把各類培訓機構引進到校內的同時，學校還聘請名校教授來我校授課指導，使我校特長教育取得了喜人的成績。今年有多名學生被天津音樂學院、浙江傳媒、上海戲劇學院、四川音樂學院、云南藝術學院、山東藝術學院等高等院校上線錄取。我校的辦學水平得到上級和全社會的認可，廣大人民群眾對我校的滿意度不斷上升。

　　三是充分發揮了名師指導作用

　　為了更好的促進教師的專業成長，學校開闊思路，多方聯系，連續開展了請名師進課堂活動。僅上學年一年，學校共請了北京的五位名師來校指導交流。為了講求實效，請這些老師來不是做一場報告了事，而是面對面的給老師上課、給學生上課，在實際上課中指導交流，老師們收獲很大。同時學校積極開展各種講課比賽活動，在活動中交流，在相互切磋中共同提高。學校設有匯報課、展示課、研究課、公開課、達標課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動，錘煉了隊伍、提升了能力。

　　四是教師的專業成長意識進一步增強。學校不斷加強師德建設，廣大教師教書育人的使命感和責任感牢固樹立，愛崗敬業、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺行動，師能建設水平明顯提高。注重學習、提高自我、加快專業成長已形成風氣。上學年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發表、教研成果、優質課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵；有25人獲省級獎勵；有77人獲得市級獎勵。可以說獲獎人數不斷增加，獲獎名次有新的提高，教師隊伍的整體素質不斷提升。

　　五是干群齊心協力，拼搏奮戰。

　　在過去的一年里，上到校長、包級校長，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。 領導干部深入到教研組和老師們一起研究教學，一起制定教改措施；深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線聽課中去發現問題，在一線交流中去解決問題。校長僅下半年聽課達150余節，幾個包級校長和干部聽課都在100節以上，高三包級校長聽課達200多節，受到了市縣領導的表揚和贊譽。包級干部也緊緊盯靠在教學第一線，他們不僅要做好自己的班級工作、教學工作，還要管理好自己所負責的`年級和班級。他們責任明確、目標一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經常與學生溝通，幫助學生緩解緊張與煩躁情緒，指導學習方法，及時化解學生學習或心理上存在的問題。通過班會、家長會、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學生樹立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況，班主任經常組織任課教師召開碰頭會、分析會互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經常利用在業余時間給學生補缺補差，不計報酬，經常利用自習、課間和周末時間找學生談心補課，與學生打成一片，給學困生義務輔導。凡此感人之事，舉不勝舉。

　　這就是干部教師的情懷，干部教師的風范，干部教師的精神。可以說這種愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。

　　六是后勤社會化服務功能進一步優化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求，服務質量明顯提高，承包組守法經營，他們的良好服務提升了平原一中形象，推動了學校的發展。工會、婦委會、團委、安全保衛等各項工作圍繞教學中心做了大量工作，促進了學校管理，確保了我校良好的教學秩序和日常工作的正常進行。

　　老師們，同志們：千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統表彰大會，表彰了一大批先進集體和個人，一中被縣委、縣政府授予“高中教學質量特別貢獻獎”，獎勵學校60萬元。會上，董書記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學提出了很有針對性的思路。作為一名一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責任的重大，深切感受到縣委縣府領導、社會各界對我們所從事工作的關注。因此，我們應該把教師節作為前進道路上的新起點。

　　新學年，我校工作總的指導思想是：以培名師、創名校、育英才為宗旨，以提高教育教學質量為中心，堅持“二十四字”辦學方針不動搖，始終發揚“拼搏實干、敬業奉獻、勇于創新、敢為人先”的平原一中精神；始終堅定“讓每一個學生都體驗成功”的辦學理念，突出創新，推進教學改革，全面抓好落實，加快創建名校的步伐。

　　（一）認清形勢，解放思想，切實增強學校快速發展的緊迫感和責任感

　　隨著社會快速發展和家庭條件的不斷改善，越來越多的家庭對子女的教育越來越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來越高，目前，我校的發展與社會的期望和要求相比，還存在著較大差距。面對差距，我們在思想上進一步增強憂患意識、危機意識。在座的每一個教職工要充分認識到解放思想有始點，沒終點；認識到培育學生成人成才成功沒有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標，更是我們的責任。讓我們牢記責任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個世界上，有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無法預知未來，卻可以把握現在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學生一個希望，給家長一個希望，也給我們自己一個希望！讓我們用一個教育工作者應具備的責任感、使命感和緊迫感，搶抓機遇，再接再厲，奮發有為，讓更多學生實現更美好的名牌大學之夢。著名作家馬克·吐溫曾說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”

　　（二）進一步確立先進的教育教學理念，特別是樹立創新教育觀念，努力培養學生自主學習、主動學習的能力，全面提高學生素質。

　　觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。

　　9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學工作會議，會議一個突出的主題就是在過去學案導學的基礎上推行網絡教研、網絡備課，這是一個新課題，也是一個新機遇，能否認識并抓住這一新要求，關鍵是教學理念的轉變和落實是否到位。從以往的工作實踐看，學案導學我校起步比較早，落實比較到位，一部分老師已完成課堂教學的轉軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認真總結這方面的經驗，找出存在的問題，更加扎實地推動課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下，繼續推進高效課堂工作，將有效學習和高效課堂工作進行到底。在教學中老師們要突出學生學習的主體地位，調動學生的學習積極性，激發學生學習的主動性，并嚴格訓練學生良好學習習慣的養成。通過持續推進課堂教學改革，使教師的教學理念和行動要有一個大的轉變，使課堂效率要有一個大的提高，確保教育教學質量在素質教育的大背景下穩步前進。

　　（三）讓我們的工作富有熱情，扎實做好學生管理工作

　　工作缺乏熱情的人就會缺乏信心。工作充滿熱情的老師，不管課前發生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學生，面貌就會煥然一新，真正進入角色，以情動人，引起共鳴，達到教育的目的。

　　德國一位教育學家曾說：“我以為教學的藝術，不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎么激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。”要激起學生的興奮情緒并使其產生持久、濃厚的學習興趣和學習熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果，因為只有這樣才能吸引學生，讓學生信服。有熱情、激情的教師，即使在問題成堆的時候，也能永遠保持樂觀的心情，永遠對解決問題保持最多的自信。隨著90后新生代成長環境的變化，班級管理確實出現新情況、新問題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表揚，少一些批評。讓學生服、讓學生敬、讓學生親，班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的，是班主任進行創新、施展個人才能的舞臺。在這個舞臺上班主任老師要學習、多研究、多用心，大膽探索學生管理工作的新路子。學校也將繼續開展“校規校紀整頓月”，“走進一中，放飛理想”演講會，“家長活動月”等管理創新活動來加強正面教育。政教處、團委也要充分發揮德育教育管理職能，制訂出切實有效的工作計劃。目標要明確，措施要到位。通過系列活動，培養學生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育和法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性。繼續加強學校文化建設，積累校園文化底蘊，形成有體系、有特色的良好的育人大環境，切實把學生管理工作再上一個新高度。

　　（四）加快教師專業成長，打造一流教師隊伍。

　　“創名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設一支師德高尚、師能杰出的教師隊伍已顯得十分迫切和關鍵。時代在變革，思想在進步，“傳道、授業、解惑”已不再是教師內涵的全部。在新的歷史時期，教師應該有崇高的理想追求，有先進的教育理念，有自覺的職業規范；教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。新學年學校將下大氣力繼續加強師能建設，通過各種途徑加強教師培訓。要求每個教師、尤其是青年教師，設計好成為合格教師、骨干教師、名師的成長三步曲。已經被評為骨干教師、名師的要圍繞自己專業，為自己列出必讀書目，不斷學習，積極撰寫教學反思和總結積累經驗，在平時的工作中要切實發揮好引領、輻射作用。從現在起，我們要在全體教師中倡樹學習的良好風氣，使我們的教師隊伍成為擁有自主學習、自我教育、自我提高能力的群體，成為一支真正一流的戰斗隊伍，推動我校朝著名校快速發展。

　　（五）抓好后勤保障和安全保衛工作

　　安全無小事，責任大于天，無過便是功。學生的事沒小事，無論是校園安全還是宿舍管理，無論是白天還是晚上，有關處室要做到時時有人管，事事有人管，做到堅持不懈，警鐘常鳴。對飲食、超市、純凈水等承包人員加強教育，樹立為學生健康安全的服務意識。要加大監管力度，標準不能降低，要求不能放松。通過制度建設、落實崗位責任制、繼續采用要師生參與評比等方法。對于服務態度好、得到師生好評價的承包窗口要給予表揚。對于服務意識差，不受師生歡迎的要及時進行處理，以確保學生的健康安全

　　學校將加大門衛管理和宿舍管理力度。建立健全校級干部24小時帶班值班制度，確保學校安全無事故。學校繼續和三個年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責任書，一級抓一級、層層抓落實。同時通過多種形式教育學生樹立安全意識，自覺遵守學校規章制度，學會自己保護自己，真正讓學生家長安心、放心，讓社會滿意。

　　老師們，同志們：教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對人的靈魂產生這么大的觸動。“喜看新鷹出春林，百年樹人亦英雄”。在這充滿“愛與責任”的節日里，讓我們以強烈的事業心和責任感，奮發有為的工作狀態，團結一心，頑強拼搏，百尺竿頭，更進一步，為把我校建設成為高質量、有特色、有影響的學校而努力奮斗！

　　最后祝大家節日快樂、家庭幸福、工作順利、事業有成！

　　謝謝大家！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 13

尊敬的各位教師：

　　大家好！

　　今天，我們歡聚在一起，慶祝一年一度的教師節。首先，我代表學校向全體教師致以最崇高的敬意和最衷心的祝福！在這個特殊的日子里，我感到非常榮幸能夠在教師節慰問座談會上與諸位同仁共聚一堂。

　　作為學校的校長，我深知教師是學校發展的.根本力量。正是因為你們的辛勤付出和敬業精神，我們學校才能取得了豐碩的成果。你們兢兢業業、孜孜不倦地教書育人，無私奉獻、默默無聞地培養了一代又一代的優秀學子。你們是燈塔，在黑暗中為學生指引方向；你們是火炬，在逆境中為學生燃起希望。你們以自己的智慧和汗水點亮了無數的人生，播種了無盡的希望。

　　教師是使命光榮而重要的職業。從古至今，無數偉大的教育家為了兒童和青年的成長而默默付出，他們的名字在歷史的長河中閃爍著光芒。正是你們，讓教育成為輝煌的舞臺，為這個社會培養了無數的英才。你們以自己的熱情和智慧，引導學生成長為有道德、有知識、有責任感的現代公民。你們是榜樣，是學生心中永遠的精神支柱。

　　教師節，是為了感謝你們的付出和奉獻，更是為了表達我們對你們的尊重和信任。在這個特別的日子里，我謹代表全體師生向你們致以最誠摯的祝福和最衷心的感謝！謝謝你們，親愛的老師們！是你們平凡中的偉大，讓每一位學子在校園里自由伸展翅膀，展開未來的花朵。

　　讓我們齊心協力，共同建設一個更加美好的校園！祝教師節快樂，身體健康，工作順利！謝謝大家！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 14

各位領導、各位來賓、老師們：

　　秋風送爽，碩果飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來第xx個教師節，值此，我首先代表xx小學向一如既往、始終關心、支持我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

　　有人說：一所好學校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。xx小學一直將教師發展作為學校發展的起點，經過六年的發展，現xx小學15位青年教師中，齊魯名師1名，省優質課獲獎1名，市優秀教師2名，市學科帶頭人2名，市教學能手3名，市優質課獲獎9名，區教學能手7名，區優質課獲獎14名。xx小學的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風務實的精神狀態，能干、肯干、實干、會干，xx小學良好的師風已成為了學校乃至高新區引以為豪的'一道亮麗的風景線。

　　教師有特長，學校必然會有特色。xx小學在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下，學生、教師、家長、社區發生巨大的變化：xx小學每年五年級畢業的學生都能熟練掌握一門樂器，只要看著樂譜，學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業以后，都能說會唱，能文會舞，能拉會彈，素質全面發展;一部分學生多次在省、市獲獎，今年7月份，我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中，分獲十佳和銅獎獎項。

　　xx小學教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進行古箏學習，xx小學教師、家長以及社區也浸潤在藝術的芬芳之中，盡情在藝術的殿堂中徜徉。

　　優秀教師隊伍、優質辦學特色換來的是優異的成績：xx小學連續六年被高新區評為“教育教學先進工作單位”;xx小學少先隊工作連續六年得到市、區領導的高度評價，并被山東省確立為省少先隊工作重點聯系學校;xx小學連續三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會各界的普遍贊譽。現xx小學榮獲省級榮譽3項，市級榮譽10余項，區級榮譽30余項，學校各項工作突出，真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。

　　成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力，新的開始，xx小學將以新教育實驗為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學校特色為引領，把學校各項工作做大、做強、做實、做精，為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

　　最后，再次祝各位教師節日快樂，祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 15

各位老師：

　　大家好！

　　天高云淡，秋意漸濃，我們迎來了第xx個教師節。在此，我代表學校向敬業奉獻、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體教職員工致以節日的祝賀和親切的問候，向多年來為xx中學發展做出貢獻的老領導、老教師、老同志和社會各界表達最誠摯的敬意！

　　學高為師，身正為范。回顧xx中學的發展歷程，我們真切地體會到，一批批xx人滿懷對教育事業的無限忠誠，對學校的.深厚感情，精心教書、潛心育人、言傳身教、播種思想；以高尚的師德風范和淵博的學識魅力，教育、影響著一屆屆xx學子，創造了xx中學發展歷程中的一個個豐碑！

　　三尺講臺，授業解惑，立德樹人。教師是立教之本、興教之源。xx中學自建校以來，全體教職員工堅守初心、立德樹人、樂教愛生，為國家培養了一批批棟梁之才，展現了xx人的擔當和風采。近年來，我們優化管理體制，全力推進素質教育，提升師生核心素養，穩步推進教學教研改革，加強教師隊伍建設，實施精細化教學管理，夯實學校發展基礎；著力培養學科名師、學科骨干，為打造一支擁有先進教育理念、高尚師德修養和堅實業務基礎的教師隊伍搭建平臺。在平凡的崗位上，廣大教職員工忠誠履職、勇于擔當，立足質量提升和內涵建設，為學校發展付出了努力，作出了貢獻，創造了成績。

　　一片丹心圖報國，萬千桃李皆棟梁。新學年，希望全體教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，凝心聚力、立足崗位、勇挑重擔，落實提質增效各項舉措，為學校發展再立新功。百里奉先，山川秀美秋高氣爽好時光；千名師生，攜手奮進信心百倍譜華章。我相信，只要我們全體xx人團結一致，發揚“勵精圖治自強不息”的xx的精神，真教實干，傾心付出，一定會在新的學年，勇往直前，再創佳績，譜寫新時代的xx教育追趕超越的壯美篇章。

　　祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 16

同學們、各位教職員工們：

　　大家早上好！

　　經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xxxx年春天，迎來了xxxx年第二學年的開學典禮。俗話說“一年之計在于春”，新學期無疑是我們全體師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

　　剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學習，去迎接新的`挑戰。本學期我們將面臨著繁重的學習任務，高三同學只有98天的學習時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學將迎來XX市的統測和全省的會考，本學期學習時間短，高一.二的學習時間只有18周(126天)，因此，我們必須在最短時間內適應新學期的學習，以最快的速度投入到新的學習中去。

　　高三的同學已經投入了學習，他們認真努力，勤奮好學，并在XX市高三第一次統測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節奏、查漏補缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導下，在我們全校教職員工的共同支持下，高考取得圓滿成功。

　　高一同學經過一個學期的學習，已經逐漸適應高中的學習方法，適應高中教師的教學，同時也已經融入到學校這一大家庭中去，高二的同學經過一年多的學習，已有一定的努力的方向和奮斗目標，高一.二的同學要學會抓早、抓緊、抓好、抓準。進一步改善學習方法、明確學習目標、培養不錯學習習慣、提升學習效率，爭取在自身原有的基礎上，進一步得到提升。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們在學海中努力航行吧，我們全體教職員工一定會為你們保駕護航，讓夢想成為現實。最后，我借用XX市教育局徐一超局長的話，希望同學們在學習能力上走的更遠、跑的更快、飛的更高!

　　同學們，一年之計在于春!讓我們揚起自身的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 17

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　你們好！

　　金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節來臨之際，請允許我向中方園雙語小學全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿！

　　中方園雙語小學建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了中方園雙語小學一次又一次的輝煌。你們當中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創新的青年教師，你們是中方園雙語小學的中流砥柱，是中方園雙語小學的未來希望，是中方園雙語小學最寶貴的財富。

　　“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

　　我們教師兢兢業業，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。

　　和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的`感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流；無法經常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。

　　面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對今天的進步，面對明天的發展，我們將“拔節，但不脫節”作為告誡。苦練內功，內強素質，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語小學發展一定能夠實現新的突破，結出新的碩果。

　　最后，再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 18

老師們，同學們：

　　金色九月，秋高氣爽。在這難忘的日子里，新同事、新學生歡聚在這里，手捧鮮花，共同慶祝我們第30個教師節，首先請允許我代表學校黨支部、行政，向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家開學初對學校工作作出的努力！

　　教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的.少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

　　老師們，國運興衰，系于教育，學校振興，人人有責。在人類歷史的長河中，我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會把羅場鎮中學校打造成一所高州大地上中等強勢的學校！

　　最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 19

尊敬的各位老師：

　　大家下午好！

　　金菊逸彩，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節，我們迎來了第x個教師節。在此，我謹代表學校向廣大教職員工致以誠摯的問候和最美好的祝愿！

　　學校從舉步維艱的建校辦學，到今天的壯大發展，離不開每一位老師的艱辛付出。一個個成績凝聚著每位師生員工的智慧和心血。

　　“桃李不言，下自成蹊”。愛心人默默踐行著“xx”的校訓，教育的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，正是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。在此，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　朝陽澄玉宇，壯志化宏圖。老師們！站在新的'起點，我們極目遠眺，豪情滿懷；面對新的發展任務，我們任重道遠，信心百倍。強校，必先強師。希望老師們做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的優秀教師；牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育教研，為愛心學校的持續發展作出貢獻。

　　最后，衷心祝愿全校教職員工節日快樂、萬事如意！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 20

尊敬的各位老師：

　　大家下午好！

　　金秋九月，碩果盈枝，這是一個收獲的季節，也是一個感恩的季節，今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝教師節并舉行表彰大會。首先我謹代表學校向辛勤工作，默默付出的全體老師們致以節日的問候和衷心的感謝！

　　老師們，你們辛苦了！剛剛過去的一學年，是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年，這一年，有太多值得我們驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行為文明規范，中高考成績節節攀升，教學質量連創新高，年輕教師茁壯成長，教育科研碩果累累，學校社會美譽度日益提高……這一切的一切，得益于全體教職工的恪盡職守，無私付出！你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨干們，你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們，你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任，你們中有默默無聞、不計得失的后勤人員，你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘，正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當，才有了師大錦園今日的輝煌成就，才有了家長對學校的信賴和贊譽，才有了孩子對老師的愛戴和敬重，才有了莘莘學子未來的光明前程，才有了偉大祖國復興的圓夢希望！在這里，請允許我對各位老師真誠的.說一聲：謝謝！

　　老師們，我們師大錦園學校辦學之初，便立志辦一所“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的好學校，這不僅僅是一句簡簡單單的承諾，更是一份沉甸甸的責任。如今，在學校“和”文化引領下，我們全體師大錦園人，充分發揮自身的聰明才智，努力邁向教育新高度，向“打造高質量學校、打造高素質學校、打造高品位”學校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅要把師大錦園的發展、進步與騰飛當作己任，更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作為自己教育教學工作的根本出發點。借此機會，結合我們學校的校園文化，我想向老師們談談我內心的五點希望：

　　第一、和藹、和悅----做一個充滿愛心的老師。

　　沒有愛就沒有真正的教育，“學博為師，德高為范”，愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當不好老師的。德國的雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻：教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂，必須用愛，而且應該是無差別的愛(無論他的學業成績如何)，只有愛，才能感受到教育的樂趣；只有愛，才能創造和諧的師生關系；只有愛，才能贏得愛。

　　第二、和謹、和遜----做一個有高度責任心的老師。

　　態度決定一切，“無論做什么事，你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創始人康拉德·希爾頓(KonradN.Hilton)說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。老師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量老師工作能力的三個關鍵因素，一個“好”教師，工作責任心和工作態度要占70%，工作水平只占30%，也就是說我們再有本事，工作態度馬虎，工作責任心不強，是很難教出好學生的。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、用心工作，當一名好老師。

　　第三、和淳、和雅----做一個心胸豁達的老師。

　　一個人的心胸有多大，它發展的空間就有多大。作為老師，我們應該懷著感恩之情，感謝我們的學生，是他們給我們工作的保障，沒有他們，我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態去

　　工作，就會多一份寬容，少一份指責；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份計較；多一份團結，少一份爭斗；多一份奉獻，少一份索取。

　　第四、和敏、和睿----做一個善于管理的老師。

　　每一位老師都是管理者，我們要更新管理理念，堅持以學生為本，從有利于學校、老師、學生的發展角度作為管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話：“在教師的眼里沒有壞孩子，只有犯錯誤的孩子，孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。老師管理的責任最重要的是糾正錯誤，引導他做正確的事，教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求，又要寬嚴適度，嚴慈并濟，恩威并施，做一個管理型老師。

　　第五、和情、和智----做一個對學生有積極影響力的老師。

　　作為一名老師，今天，每一天，我們的一點一滴都將決定學生會受到怎樣的影響，不僅一時，更是一生。這種影響力是積極的還是消極的，決策權完全在我們自己的手中。要知道，不管我們值不值得，學生都會認為我們神通廣大，無所不能，除非我們讓他們相信事實并非如此。所以，請一定要意識到，在學生的眼中，你的影響力是非常巨大而又深遠的。如果能夠對一個學生的生活施以積極的影響，你就會影響他的將來，而且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學生們彼此信任，那么你對他們的積極影響將會讓他們終身銘記。

　　親愛的老師們，辛勤園丁，是送給老師的贊語；春風化雨，是獻給老師的頌歌。老師是一份責任，老師是一份榮譽，老師更是一份希

　　望。我們的身上，凝聚著社會的重托，家長的厚望，我們應該以廣博的知識引導學生，以文明的儀表影響學生，以高尚的人格感染學生，以博大的胸懷愛護學生。

　　親愛的老師們，讓我們抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著激·情去追尋夢想；讓我們同心協力，凝心聚力， 竭心盡力，共繪錦園發展新藍圖！

　　最后，再一次祝愿全體教職員工：

　　節日和樂，工作和順；

　　家庭和睦，事事和心！

　　謝謝大家！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 21

各位領導，各位同仁：

　　大家好。我是xx中學韓xx，既是一名高中校長，更是一名有著29年教齡的老師。今年是第xx個教師節，到今天，我過了xx個節日。教師節來了，作為一名教育戰線上的老兵，我想跟各位同仁聊點教師那些事兒。天下教師千千萬，可能各自感受未必都一樣。29年的從教生涯，我的真實感受就四個字：教師，挺好。

　　真的，教師，挺好。我喜歡這個職業，甚至毫不夸張的說，我熱愛這個職業。跟孩子們在一塊兒，我打心眼里高興。我喜歡他們，我愛他們，盡管有時他們有些調皮，有時也惹你生氣，可是不知道為什么，我就是喜歡他們，愛他們。要是他們不在學校了，我的心里真就空落落的，每年學生畢業，我都會躲在我的辦公室掉一次淚，我不想讓他們看到，一個校長，一個大老爺們情感這么脆弱。

　　我是1987年考上大學的，那時是估分報志愿，沒有現在這么多數據和具體指導，一般都是蒙著報，我是農村孩子，報學校的時候，就想兩件事：一是招的人數多，二是上學花錢少。于是，報了師范。拿到通知書的那天，本是農民的哥哥看了一眼，說了一句：“上了個師范啊”，然后一臉鄙夷。不只是他，當時我自己好像也高興不起來。

　　男怕入錯行，女怕嫁錯郎。從教29年，我當時覺得無奈而選的教育，到以后才真正明白，這是上天給予我的'最大的恩賜，它賜給我的不只是一個職業，更是一個精彩的人生。我這不是空話，更不是一種人為的拔高。

　　因為當了老師，我覺得自己變得更善良，更包容，更有修養。在教育孩子們的同時，自我的靈魂得到了29年的凈化。教育會讓人更加善良，更知憐憫，更懂包容，在健全孩子們人格的時候，我們自己的人格也隨之升華。這是我真真切切的感受。不是嗎？當我們帶著孩子們跑向光明的時候，我們不也同樣沐浴了溫暖的陽光嗎？教育不但溫暖了我，還溫暖了我的家庭，讓我的家庭充滿和諧與幸福。因為教育，我們更懂得彼此相愛，相互包容。記得有研究數據表明，教師家庭的幸福指數是很高的。我們的收入，不多也不少，衣食足可無憂，偶爾有個假期，還可以出去旅游放松一下心情，不亦樂乎？同時，我們還有最便利的條件用來讀書，讀書是世間最美的事情之一，孔子有云：學而時習之，不亦說乎？教師，是一個最容易讓生活充滿詩意的職業，因為，我們本身就很詩意。

　　另外，我們除了自己的孩子，還可以擁有一大幫孩子，這也是我們最幸福的事情。計劃生育在這點上管不住我們。我們送走一撥，又來一撥，不用發愁咱們身邊會寂寞，咱們身邊一直都有一群嘰嘰喳喳的百靈鳥們，還有什么比這更愉悅心靈的呢。走上講臺，見到孩子，我們生活中的所有煩惱都會煙消云散，我們不用花錢去聽郭德綱的相聲。試問，這世間有哪個職業能像我們一樣能永遠和年輕打交道，永遠充滿歡樂和笑聲呢？

　　還有呢，我們播種今天的時候，還會收獲未來。你每年收到的賀年卡祝福，你甚至會莫名其妙的收到來自遠方的禮物，過兩天一個學生問候的電話會讓你恍然大悟。我們收到的是孩子的成熟與長大，收獲的是一顆顆最為珍貴的感恩的心。

　　同時，我們的工作叫事業，一個老師，一個學校，看起來不起眼，可是全國這千千萬萬個老師，這數百萬所學校，托起的是一個社會，一個國家，一個未來。不忘初心，牢記使命，我們責任重大，我們使命神圣。我驕傲，我是一名教師！

　　當然，我們有樂也有苦，這有什么，這就是生活最本真的味道。當孩子們微笑著和咱們說老師好的時候，當我們讀懂家長殷切的目光的時候，我們還有什么不能承受的東西？

　　我從教10余年的時候，我真正深深愛上了這一職業，至真至誠，無怨無悔。我曾經給自己這樣定義：我是生長在教育土壤上的一棵樹，深深扎根教育這片沃土，承擔著教育神圣使命，我的每一根血管里都流動著教育的血液，即使砸開我的骨髓，散發的也是濃濃的教育的味道。

　　謝謝大家！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 22

親愛的教師們：

　　大家好！

　　今天，我們齊聚一堂，慶祝教師節。在這個特殊的日子里，我代表學校全體師生，向你們致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意！感謝你們為學校付出的辛勤努力，為每一位學生帶來了豐富的知識和真摯的關懷。

　　教師是學校工作的中流砥柱，是學生成長的引路人。你們用心靈點亮每一個學生的.夢想，用才華為學生打開智慧的門戶。你們用自己的辛勤和汗水，為學生播撒希望的種子。你們義無反顧、甘于奉獻，用自己的堅守和付出，將熱情和智慧獻給了教育事業。

　　教師節是全社會對教師最大的尊重和鼓勵。在這個特殊的日子里，我要向全體教師致以最崇高的敬意和最衷心的謝意！感謝你們無私奉獻的精神和積極向上的工作態度。正是因為你們的辛勤付出，學校才能夠發展成為人才培養的搖籃。

　　教師節是一個機會，一個機會讓我們更加關注教育、尊重教師、支持教育事業。因為有你們的默默付出，才有了今天的學校；因為有你們的辛勤學習和不斷進取，才讓我們的學校煥發出了勃勃生機。因此，我們應該時刻保持一顆感恩之心，感恩你們為學校所做的一切。

　　最后，祝愿各位老師教師節快樂，幸福安康！謝謝大家！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 23

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

　　在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第31個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。

　　回顧過去一學年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題，教學成績排在全鎮首位。

　　正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力，才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

　　與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的.社會形象，xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作干部何義旺老師。

　　在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們為表率，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗!

　　最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業，默默奉獻于教育事業的老師，說一句：老師，節日快樂!老師，您辛苦了!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 24

親愛的老師們：

　　在這收獲的季節里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!

　　為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮斗不息!

　　為了教師的榮光，我們門中人在“創造幸福，收獲幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!

　　看著老師們淡定的神韻，我的內心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的.一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

　　老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量，創造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，小門家中學的明天一定會更加美好!

　　最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿老師們節日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

　　謝謝大家!

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 25

尊敬的各位領導、各位同行：

　　上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝！

　　國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。

　　從第一個教師節至今，26年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，槐芽鎮的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們為新中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。

　　“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。“一片丹心惟報國”，尊敬的各位領導再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！

　　有一個日子我們不會忽略————九月十日教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

　　記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎？苦！生活難嗎？難！直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無返顧地把機會放棄了。因為，他一心愛上了那里的教育事業。他說：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎？”。于是，他留了下來，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢？我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。

　　有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的'雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

　　當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬服；當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關懷我們時，我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無返顧地向前。

　　從入學至今，我已有了十年的求學生涯，這十年中的每一個坎坷，每一次成功，無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 26

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個。在此，我代表學校向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候，并祝同學們學習進步、健康快樂。

　　十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。

　　同學們，你還記得第一次來我們學校時的情境嗎？我想我們可以從一年級的同學身上看到自己的影子，同學們你們從一個個懵懂的兒童，成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子，第一、與其說教師是一份謀生的職業，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的`孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。

　　第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。

　　第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。

　　“每逢佳節倍思親”，我現在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復雜的心情！同志們，太想你們了！

　　最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節日快樂！身體健康！心想事成！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 27

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個。在此，我代表學校向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候，并祝同學們學習進步、健康快樂。

　　十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責任，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。

　　同學們，你還記得第一次來我們學校時的情境嗎？我想我們可以從一年級的同學身上看到自己的影子，同學們你們從一個個懵懂的兒童，成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子，第一、與其說教師是一份謀生的職業，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。

　　第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的`選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。

　　第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠，不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內心深處的期盼并且實實在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。

　　“每逢佳節倍思親”，我現在比利時和孩子們在一起，但我卻感到一種孤單，這就是我此時此刻復雜的心情！同志們，太想你們了！

　　最后，我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節日快樂！身體健康！心想事成！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 28

尊敬的鎮、村領導，教育前輩們，親愛的老師們：

　　大家好！

　　當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二十八個教師節，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學校對各級領導表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的匯報吧

　　1、辦學條件顯著改善

　　在上學期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，網絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學期的xx小學是中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

　　2、師資力量明顯加強

　　本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的'內涵發展提供足夠的保證。

　　3、教育教學工作穩步推進

　　新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領導的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們全體xx人共同的愿景。

　　最后，祝各位領導工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 29

尊敬的鎮、村領導，教育前輩們，親愛的老師們：

　　大家好！

　　當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二十八個教師節，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學校對各級領導表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的匯報吧！

　　1、 辦學條件顯著改善

　　在上學期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，網絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學期的'xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

　　2、 師資力量明顯加強

　　本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

　　3、 教育教學工作穩步推進

　　新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領導的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們全體xx人共同的愿景。

　　最后，祝各位領導工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！

　　學校校長在教師節慰問座談會上的演講稿 30

尊敬的各位教師：

　　在這個值得慶祝和感恩的日子里，我代表學校向每一位教師表示最崇高的敬意和深深的感謝！教師是時代的引領者，是社會的奮斗者，是學生的明燈。是你們用自己的堅持與智慧，將學生的旅程點亮，將教育的舞臺演繹得如此精彩。

　　教師是一座偉大的橋梁，承載著學生成長的希望。你們以無私奉獻的精神，用心靈的溫暖撐起了夢想的天空和未來的希望。你們辛勤付出，長時間執教，忍受著種種壓力和困難，但你們從未放棄教育的使命。因為你們深愛著教育事業，深愛著每一位學生，用自己的真情和汗水，譜寫了豐富多彩的教育篇章。

　　教師是一片無私的綠洲，陪伴著學生們走過人生的每一個階段。

　　你們用真心與愛心，引領和激勵學生成為更好的.自己。你們關注學生的每一個細節，站在學生的立場思考問題，做學生的知心朋友和貼心人。你們以虛心包容的心態對待學生，鼓勵他們積極參與學習和社會實踐，培養他們塑造自我、追求卓越的品質。

　　教師是一面智慧的旗幟，引領學生追求真理和知識。你們是知識的傳播者，用自己的學識和學問，點燃學生學習的激情。你們將學科知識與人生智慧相結合，培養學生的創新精神和批判思維。你們將教學與實踐相結合，鍛造學生的實際動手能力和解決問題的能力。你們引領學生閱讀，引領學生思考，引領學生走向成功。

　　親愛的教師們，讓我們一起肩并肩，同舟共濟。讓我們牢記初心使命，為教育事業默默奉獻。愿你們的心靈始終充滿智慧和愛意，愿你們的教育之路越走越寬廣！最后，再次向各位教師表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！謝謝大家！

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