友誼主題的演講稿范文
友誼主題的演講稿范文篇一
親愛的老師、同學們：
以前，我一直覺得友誼能保持就保持，決裂了，也就算了。直到有一天，那件事情的發生讓我改變了這種想法。
我與王小荷是一對非常要好的朋友。但是，那一天我們因為一件事決裂了，不過所幸，最后我們和好了，下面聽我講那天的事：
下午第一節是體育課，我忘拿跳繩了，王小荷答應在樓梯口等我。拿上跳繩，我卻忘了王小荷還在等我，就抄了近道趕往后操場。過了一會，我才想起來王小荷還在等我。但是已經要上課了，我顧不上那么多，快步走向站隊的地方。上課鈴響了起來，就在快結束的時候，王小荷氣喘吁吁地趕了過來。我向她投去歉意的目光，她卻沒有看到我，徑直走向隊伍里頭。自由活動時間到了，我追上她向她道歉，她卻不屑地“哼”了一聲，繞過我走開了。她走了，我因為她不接受我的道歉扭過頭也走了，邊走邊想：你不接受我的道歉，不理我，那我也不理你。你走你的陽關道，我過我的獨木橋，互不相干，反正也不缺你這個朋友。最后一節課上完了，我挎上書包獨自走回家去，夕陽拉長了我的影子，我分外沮喪，這才想起她的好。在我傷心難過的時候，她總是第一個安慰我;在回家路上，總是充滿了笑聲;我考了好成績，她總是第一個祝賀我……我決定再誠心誠意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當她聽完之后，卻微笑著說：“ 其實我早原諒你了，沒好意思說，不過你先說了，那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。
經過這件事，我懂得了友誼的重要。我要一直重視它，與朋友保持這美好的友誼!
友誼主題的演講稿范文篇二
親愛的老師、同學們：
我懂得了友誼，友誼他是個神奇的東西。又是他隨處可見，有時他千里難尋。友誼能使人堅強;友誼能使人感動;友誼能使人快樂······
李冠走了，可我們卻永遠記得他。他是我們的朋友，以前是，現在是，以后也是。
圣誕節那天，許多同學送來了賀卡，我也送了許多出去，我們彼此交換著美好的祝福。在這個特別的日子里我收到了一個特殊的禮物。回到家，我真該寫作業，突然有人打電話給我。我正在猜測到底是誰這個時候打電話給我?一看，原來是李冠。“喂?有什么事啊?”我疑惑的問道“呵呵，今天是圣誕節，祝你節日快樂!”李冠給了我一個意外的驚喜。“你也一樣啊，在那邊怎么樣?”我此時的開心已經無法用言語形容，仿佛馬上就要從心里用到口腔，身軀已經無法承載了。“還好啦!再見。”“再見。”間斷的'言語，簡單的祝福，卻讓我在這個寒冷的冬季格外溫暖。
快要期末考試了，相對平常，確實緊張了不少。作業也慢慢多了起來。我和李冠卻經常互相問候，今天下去，我問李冠：“你在那邊現在怎么樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來了。”“我還好了，有什么好緊張的，用平常系去對待就好。”李冠開導我說。“作業好多哦這個周末，我都不想寫了。”我埋怨到。“這點困難你都扛不住，你以前不是還說要超過我的嗎?”我聽出他的語氣里帶著點點怒氣。“好啦!好啦!我努力，再見。”“再見。”
回到書桌旁，看著作業我就煩，怎么都不想寫，可想想李冠剛剛的一番話，我握起筆奮筆疾書。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂，友誼它將我的心填的滿滿的···
友誼主題的演講稿范文篇三
親愛的老師、同學們：
小時候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個朋友，就這樣，我交過了無數朋友，也跟無數朋友分開了。
直到上一年級時，我交結了一個叫馮奕博的同學，我跟她關系很好，每次我們都“有福同享，有難同當。”可是，好景不長。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結一個叫翁士瑾的好朋友，我和她發展的很好，她已經和我親同手足了。可不幸降臨了，有一天中午，我發了高燒，一直在家休息，課自然掉了很多，可是，那時快期中考試了，我一上學便找翁士瑾要筆記。
“筆記?我憑什么要幫你做筆記，你誰啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”
“誰跟你做朋友啊，我才不呢。”
我頓時怔住了，回味著剛才翁士瑾說的話，我越想越委屈，都要哭了，這幾天的課程怎么補啊!這時，馮奕博走了過來，她笑著對我說：“高宇佳，在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時愣住了，一本筆記!上面記得密密麻麻的，有些重點還做了記號!我抬起頭，茫然的問她：“你為什么要幫我做筆記?”
“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有為什么吧!”
那年，我才懂得這一切!
友誼主題的演講稿范文篇四
親愛的老師、同學們：
世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。
友誼是一片天空，給人無限的幻想;友誼是一片海洋，讓人自由的創想;友誼是一盞明燈，給人無限的希望。
而班級中的友誼，就像一杯熱茶，讓人回憶無窮。
記得有一次，老師要進行一次數學單元考試，第二天，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來到教室，看到別的同學都在認真復習，我也急忙拿出書本，準備復習一下自己平時掌握不好的類型。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進教室，全班同學不約而同的盯著老師手上的試卷 ，似乎想要看穿它——試卷中的數學題。
試卷發給每個同學后，老師一如既往的宣布了考場紀律，我們就開始答題了。前面的題做的都很順利，當我做到畫圖題時，才發現沒帶尺子，我慌了，怎么辦?這可是一到五份答題呀!找同學借?不行，如果被老師發現那就完了，我越想越急，心中像長草似得，沒心思再繼續往下答題了。考試時間已經過半，我的額頭上冒出了細密的汗珠。就在這時，同桌似乎看穿我的心思，他二話沒說，拿起新買的尺子折成兩半，他把其中的一半塞到我手上。不知怎么的，我的雙眼已經不由自主的模糊了，一種從未有過的感覺在我心中回蕩、流淌……
這就是友誼，它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發光的一顆明星;這就是友誼的含義。
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