傳承中華化，共筑精神家園演講稿

　　我是一名五年級的小學生，可能書上的“家國天下”對于我們這個年齡的孩子說理解起有一點難度。老師常常教育我們的話有時候也是似懂非懂，但我知道這些都是為我們好，長大了或許就能明白。

　　這學期我們學校為我們統一訂閱了一本書，叫《傳承中華化，共筑精神家園》，看了它好似以前不太懂的東西略微明白了一些。給我留下深刻印象的就數介紹周恩的那篇。老師常說：“你們要好好學習，將用你們學到的東西報效祖國，為國家作貢獻”。偶爾也有一些大人會說：“好好學習吧，你看誰誰誰現在多風光，好好學習才能像他那樣有出息。”學習到底為了什么呢？是為了自己還是為了國家呢？

　　周總理少年時代的一句話警醒了我——為中華之崛起而讀書。12歲的周恩，那時的他與我們同齡，一次校長給他們上問同學們：“你們為什么讀書”時，周恩清晰有力地說出了影響我們一代又一代的'豪言壯志“為中華之崛起而讀書”。同樣的年齡，周恩早已經樹立了目標，鼓足干勁去為之奮斗，而我們卻還在為為什么讀書而迷茫，甚至不知道還要繼續迷茫多長時間。書中的馬克思主義道德觀，社會主義道德觀我不太懂，但周總理的精神卻讓我明白了一些傳統美的東西，不知道怎么去描述，總之我們太應該繼承和弘揚了。

　　在今后的學習中我的目標明確了，學習的動力也就十足了。現在發現精神真是一個神奇的東西，在偉人精神的激勵下，學習是這么有趣，每天學習得久一點也不覺得累了。

【傳承中華化，共筑精神家園演講稿】相關文章：

傳承中華化，共筑精神家園初中生演講稿12-12

小學傳承中華共筑精神家園優秀日記12-01

傳承中華文化，共筑精神家園11-26

傳承中華文化，共筑精神家園征文05-30

傳承中華文化共筑精神家園作文04-16

作文：傳承中華文明，共筑精神家園08-18

傳承中華文化共筑精神家園征文精選11-08

傳承中華文化,共筑精神家園散文09-29

傳承中華文化共筑精神家園作文11-28