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競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的個(gè)人演講稿
篇一：競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于做人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。在1到5年級(jí)每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上
從一年級(jí)到五年級(jí)，我一直都是班干部，從小鍛煉了我的計(jì)算速度，和準(zhǔn)確性。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的成績(jī)都名列前茅。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！我都足夠的信心和能力，在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后，我會(huì)出色的協(xié)助老師來(lái)上數(shù)學(xué)課。請(qǐng)大家相信我。
在競(jìng)選數(shù)學(xué)代表以后，我會(huì)先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好，然后，我會(huì)幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
想必一個(gè)和人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將是最努力的!不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)為大家，為班級(jí)做事。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)，給我支持！
謝謝大家!
篇二：數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年。現(xiàn)在，我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧！在我的習(xí)題本上，有許多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)習(xí)慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢！
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講，不知道做家作和課作，我會(huì)教他一步一步地計(jì)算，讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦急，如果有同學(xué)不交作業(yè)，我會(huì)按時(shí)去催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
如果我落選了，這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn)，我將會(huì)不斷去糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我希望同學(xué)們支持我，為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
篇三：競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在講臺(tái)上，是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我愛(ài)數(shù)學(xué)，它的難題催動(dòng)了我的思考興趣，費(fèi)盡九牛二虎之力解開(kāi)題目能體會(huì)到從未有過(guò)的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的'天地。
首先，我曾當(dāng)過(guò)兩屆數(shù)學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次，就個(gè)人成績(jī)而言，雖然之前我做到不夠好，練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù)，就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99，98下滑到95，94。可是我意識(shí)到自己的粗心大意，開(kāi)始重新審視數(shù)學(xué)，有了新的進(jìn)步。并且，我想跟大家分享下心得體會(huì)：
如果覺(jué)得數(shù)學(xué)太難，思考不出來(lái)，那么我提出幾個(gè)小建議：
1，平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，重新體會(huì)一次，反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來(lái)的過(guò)程。
2，從基礎(chǔ)開(kāi)始，認(rèn)真地去完成，因?yàn)榧词故腔A(chǔ)，一旦粗心也會(huì)丟些分。
3，改進(jìn)思考的方法，如果沒(méi)有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密，一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意的字，就可能是一個(gè)洞，用思維夾子打開(kāi)它，說(shuō)不定就能得到答案。
如果一些題目清楚，卻是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí)，以后總能用到的。
以上是我的一些想法，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！
篇四：競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我叫游凡。這次我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我一定要做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三七班集體共同努力進(jìn)步。 如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家的批評(píng)。
如果我沒(méi)競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
最后，請(qǐng)同學(xué)們能支持我，相信我，讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝！
篇五：競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！我叫**，我想競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我想為自己的班級(jí)出點(diǎn)力，我不想成為我們班唯一的沒(méi)有為自己班出力的人。并且還有一個(gè)原因是：我年年是奧數(shù)隊(duì)的人。我不僅在學(xué)校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，而且在高德的“走美杯”里獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。雖然我在數(shù)學(xué)上不是第一名，但我會(huì)努力下去，努力爭(zhēng)取到第一名，并且為我們這個(gè)班級(jí)而努力。
如果我竟選成功了，我會(huì)繼續(xù)努力，成為我們班的數(shù)學(xué)NO1，帶領(lǐng)著我們班的奧數(shù)隊(duì)的同學(xué)，走向輝煌的勝利，讓每一個(gè)同學(xué)都得到比以前更好的成績(jī)，為我們班掙得榮譽(yù)，在期末得到五星級(jí)班級(jí)的好評(píng)。我會(huì)在我們班里監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方，不會(huì)做的題目都可以來(lái)問(wèn)我，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我都會(huì)耐心解答。大家互相交流，共同進(jìn)步。
如果競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力下去，在以后的學(xué)期中，掙得數(shù)學(xué)課代表的職位，為班級(jí)爭(zhēng)光。大家如有不懂的地方，不會(huì)做的題目，我還是會(huì)盡我最大的努力幫助大家。
請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！