與學(xué)習(xí)有關(guān)的演講稿
不論哪一門(mén)科目，想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且，我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于生物這門(mén)學(xué)科，想要培養(yǎng)興趣是很簡(jiǎn)單的。（臺(tái)下有人喊：“胡說(shuō)！”……）
先不說(shuō)這門(mén)科目中有許多內(nèi)容是我們這個(gè)年齡段想要和需要了解的（臺(tái)下會(huì)心地鼓掌），從另一方面說(shuō)，我們是生活在生物圈中的，每天要接觸到無(wú)數(shù)的生物，所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動(dòng)物。如果我們了解了那些植物與動(dòng)物，我們才能更好地融入到這個(gè)和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身，了解我們身體的'各個(gè)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的（又有人起哄），也就是說(shuō)，我覺(jué)得學(xué)好生物其實(shí)應(yīng)該算是人的一種本能。（臺(tái)下感嘆、鼓掌）
我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎？就舉這個(gè)例子，當(dāng)我們學(xué)好了這一章，我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理，自然也就知道了怎樣避免遺傳玻這樣，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，結(jié)了婚（臺(tái)下：“噫！”……），我們就可以運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)來(lái)避免生出病孩兒……（臺(tái)下爆炸，鼓掌、起哄，演講被迫中斷，我也第一次抬頭，正好看到前排老師皺眉，我趕緊又低頭接著看桌子等場(chǎng)面恢復(fù)……）
如果人人都不生病孩了，那也是對(duì)地球、對(duì)生物圈的一種貢獻(xiàn)（聽(tīng)到臺(tái)下有人喊：“我不能忍了！”……）。現(xiàn)在知道為什么說(shuō)學(xué)好生物對(duì)我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。
當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想，那肯定人人都會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生興趣。有了興趣，自然就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這個(gè)時(shí)候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法，就一定會(huì)將生物學(xué)好的。
那么，什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢？……（這個(gè)問(wèn)題是我自己不小心給自己挖了個(gè)坑，由于說(shuō)得太high了，說(shuō)這句的時(shí)候完全沒(méi)過(guò)大腦，說(shuō)出來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己完了——我哪知道什么是正確的學(xué)習(xí)方法啊！完了……我沒(méi)詞了……拼命才想出來(lái)一句……）正確的學(xué)習(xí)方法就是……是……是因人而異的！（呼～不錯(cuò)不錯(cuò)）但又是大同小異的（臺(tái)下有人：“說(shuō)啥了這是……？”），優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處，下面我來(lái)總結(jié)一下這些共同點(diǎn)……
首先要上課認(rèn)真聽(tīng)講，這一點(diǎn)很重要，它是我們掌握知識(shí)的第一步。然后更重要的是做筆記，不管記到哪里，一定要把老師的板書(shū)全都抄下來(lái)，那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來(lái)的。還有就是要多做題，很重要的哦！
【與學(xué)習(xí)的演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)演講稿：快樂(lè)學(xué)習(xí)01-20
學(xué)習(xí)演講稿：享受學(xué)習(xí)01-20
學(xué)習(xí)演講稿：勤奮學(xué)習(xí)01-20
學(xué)習(xí)的演講稿12-08
學(xué)習(xí)演講稿02-03
學(xué)習(xí)的演講稿06-24
學(xué)習(xí)演講稿06-30
學(xué)習(xí)演講稿08-29