打架斗毆演講稿

時(shí)間：2021-06-10 09:01:55 演講稿我要投稿

打架斗毆演講稿三篇

　　篇一：打架斗毆演講稿

打架斗毆演講稿三篇

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家，早上好！今天我在國旗下演講的題目是《校園暴力——一場沒有贏家的噩夢(mèng)》。

　　校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會(huì)的和諧。

　　實(shí)際上，大多數(shù)校園暴力事件的起因都只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事，有的甚至并沒有什么直接原因，通常是買飯插隊(duì)、搶占座位、無意碰撞、出言不遜、爭上廁所，甚至別人一個(gè)無意的眼神等等微不足道的小事，應(yīng)該說，在二千多人的學(xué)校，發(fā)生一些小摩擦是難免的，自然的。如果自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作，大動(dòng)干戈。然而，斗毆學(xué)生中，相當(dāng)一部分同學(xué)缺乏起碼的道德修養(yǎng)，唯我獨(dú)尊，盛氣凌人，凡事不能吃虧，氣量較小，一來二往，很快“戰(zhàn)事”升級(jí)，甚至釀成校園血（xue）案。校園，本該是一方凈土，是文明的殿堂，發(fā)生在這些花季少年身上的暴力傾向，害人害己，令人擔(dān)憂，它嚴(yán)重?cái)_亂正常的教育教學(xué)順序，危害校園人身安全，給受害者帶來長時(shí)間的恐懼和痛苦，影響學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，是造成社會(huì)不穩(wěn)定的重要隱患。

　　校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

　　1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

　　2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

　　3、為了一點(diǎn)小事，大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。

　　4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個(gè)人與個(gè)人之間，升級(jí)到群體。

　　5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

　　校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的`傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)該行動(dòng)起來，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。

　　一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里；總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人！

　　二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀；多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。

　　三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。

　　恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光！同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園！

　　篇二：關(guān)于打架的演講稿

　　關(guān)于打架的一些認(rèn)識(shí)

　　動(dòng)手打人是個(gè)人素質(zhì)問題，動(dòng)物界普遍存在“打架斗毆”是因?yàn)樗鼈儧]有思維，沒有語言，不會(huì)思考，不會(huì)溝通和表達(dá)，只好用暴力解決問題，如果人一激動(dòng)就動(dòng)手打人，那和動(dòng)物有什么區(qū)別？

　　動(dòng)手打人是一個(gè)人處理事情的習(xí)慣問題，有些人在情緒激動(dòng)時(shí)就忍不住要?jiǎng)邮郑@是個(gè)很壞的習(xí)慣，在社會(huì)上，大人們有什么矛盾都知道找警察，動(dòng)手解決問題一定把自己置于不利的境地。這中習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將來在社會(huì)上會(huì)吃大虧，因?yàn)楝F(xiàn)在是法制社會(huì)。

　　動(dòng)手打人也是欺軟怕硬的表現(xiàn)，為什么敢動(dòng)手打別人，是因?yàn)樽约喝硕唷?shì)力大或自己強(qiáng)壯、打得過別人，所以別看打人的人是一時(shí)沖動(dòng)，但在動(dòng)手之前，一定在心理上有所權(quán)衡，如果實(shí)力懸殊過大，他會(huì)動(dòng)手嗎？如果對(duì)方是泰森他會(huì)動(dòng)手嗎？

　　所以說，動(dòng)手打人是野蠻的、愚蠢的、丟人的行為，是要承擔(dān)責(zé)任和付出代價(jià)的。

　　篇三：大學(xué) 打架斗毆發(fā)言稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！我叫葉襟與，來自于1095323班，請(qǐng)?jiān)试S我代表我系全體同學(xué)談?wù)勎覅⒓哟舜尉敬髸?huì)的幾點(diǎn)感受。

　　一、以此事為鑒，提高自身法律意識(shí)。

　　通過此次大會(huì)我們每個(gè)人都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。作為學(xué)生的我們應(yīng)該知法、守法。一時(shí)的沖動(dòng)很可能會(huì)觸犯到校規(guī)、校紀(jì)，甚至觸犯法律。我們應(yīng)該知道這些基本的法律常識(shí)：普通的打架斗毆如果造成輕微傷的話，在法律上講便可以追究治安行政責(zé)任和民事賠償責(zé)任，如果演變成輕傷害案件，則可能構(gòu)成聚眾斗毆罪或故意傷害罪，受到刑事處罰，其實(shí)這些案件都是可以避免的。

　　二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或者已經(jīng)受到非法侵害時(shí)，應(yīng)該采取的正確解決途徑是：及時(shí)和我們的輔導(dǎo)員老師或?qū)W院的保衛(wèi)部門取得聯(lián)系，由學(xué)院老師出面制止不法侵害。保衛(wèi)處的電話是88128110。

　　三、作為年輕人的我們遇到問題要學(xué)會(huì)忍讓。忍讓是什么？忍讓是一種修養(yǎng)。它不是懦弱，而是一種可貴的寬容，是一種待人的尊重。大千世界，人與人交往難免會(huì)遇到磕磕碰碰的事，這時(shí)候如果你缺乏忍讓的精神，往往會(huì)因一些微不足道的小事釀成大錯(cuò)，而當(dāng)你具有了忍讓的品質(zhì)，一件很容易引起糾份的事情就會(huì)被你的微笑化解于無形之中，使你更具魅力，使你贏得友情。

　　同學(xué)們，我們都帶著美好的愿望和遠(yuǎn)大的理想來到學(xué)校學(xué)習(xí)，有的想繼續(xù)深造，有的想學(xué)好技能畢業(yè)后找到好的工作。而繼續(xù)深造，學(xué)好技能的前提是必須保證在學(xué)校正常學(xué)習(xí)。有很多同學(xué)都是由于一時(shí)沖動(dòng)發(fā)生打架、斗毆事件，而被學(xué)校開除或者記過。這些同學(xué)就根本談不上能實(shí)現(xiàn)他來學(xué)校學(xué)習(xí)的目的和以后的遠(yuǎn)大理想。在此我代表機(jī)電系全體學(xué)生保證做到以下幾點(diǎn)：

　　一、遵紀(jì)守法、做文明的大學(xué)生。

　　二、遵守校規(guī)、校紀(jì)，不酗酒、保證按時(shí)就寢。

　　三、遇事忍讓、不沖動(dòng)，避免打架、斗毆等惡性事件發(fā)生。

　　四、如遇緊急事件，立即與輔導(dǎo)員老師或保衛(wèi)部門聯(lián)系。

　　五、在緊急事件中，學(xué)生黨員和班級(jí)干部要勇于承擔(dān)責(zé)任，第一時(shí)間掌

　　握局勢(shì)、控制態(tài)勢(shì)并及時(shí)與輔導(dǎo)員老師取得聯(lián)系。

　　同學(xué)們，通過此次大會(huì)給我們敲響了警鐘，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要樹立法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，努力做一個(gè)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的好青年、好學(xué)生。

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