我愛我的崇文演講稿
同學(xué)們：
我愛我的崇文，這是我童年時的樂園。自從我第一天跨進這里時，我就愛上了她。、
高高的大樹向我招手，小花小草對我微笑。操場旁，高高的三色滑梯供我們一同玩耍；長長的長笛椅供我們乘涼，供我們休息；踩著一條小石子路，就來到了小樹迷宮。小樹迷宮供我們走迷宮和捉迷藏，大大的觀摩教室讓家長來體驗上課的情景；充滿童趣的戲水池讓我們忘記自己，盡情的享受陽光的沐浴并和動物們一起玩耍、交流；科技廳讓我們了解崇文的歷史，體會崇文舫課的情景；美麗的音樂廳讓我們盡情舞蹈，展現(xiàn)自我。所有的一切都是那么美好。
崇文的活動豐富多彩。科技節(jié)上我們體會科學(xué)的奧秘，在科學(xué)中度過整一個學(xué)期；藝術(shù)節(jié)上，我們展現(xiàn)自我，各個都成了舞蹈家和歌唱家；跳蚤市場上，我們被雷鋒感動，紛紛把賣物品得來的錢都捐給災(zāi)區(qū)的人們；12月31日，我們到各種地方獻上一張賀卡，給人們帶來濃濃的暖意······
崇文不僅景物美麗，活動豐富多彩，還是一個充滿讀書聲的校園。
每天早上，我們都會利用20分鐘，體會儒家的風(fēng)格，唐詩宋詞的魅力。讀一首首詩讓我們變成了小詩人，盡顯儒家的風(fēng)采。
一天八節(jié)課，我們的學(xué)習(xí)緊張而有序，一點都不會覺得累。星期一、二的下午，還會有有趣的社團課，讓我們既學(xué)到東西又放松心情。
在崇文最絢麗的，便是崇文的老師了。
崇文的`老師個個都是美麗的。三年級，在梁老師體貼入微的關(guān)照下，我才能慢慢地適應(yīng)這突如其來的住宿生活；在丁老師有序地教導(dǎo)下，我慢慢地步入了聰明題時代；在謝老師嚴格而又有序地教導(dǎo)下，我開始學(xué)會了思考，從而喜歡上了數(shù)學(xué)；在曾老師輕松愉快的課堂上，我有了自信，在王老師詼諧有趣的實驗中，我明白了許多神奇的東西。每一位老師都在我們成長的道路上付出了許多許多······
我愛我的崇文，她教給我知識，給我歡樂，讓我快樂發(fā)展！
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