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寒假學習計劃

時間:2021-11-25 10:53:04 學習計劃 我要投稿

有關寒假學習計劃匯編九篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的寒假學習計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關寒假學習計劃匯編九篇

寒假學習計劃 篇1

  如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師、家長以及學霸菌的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

寒假學習計劃 篇2

  新學期開始啦,我要給自己制定一個學習計劃,并立下了目標,為這個目標前進。

  一、上課我要好好聽講,老師提出提問題,要先思考,會,舉手積極發(fā)言;不會,聽別人講的時候認真聽。

  二、 要 按時完成各科老師布置的作業(yè)。

  三、下課時,必須要讀五分鐘課外書,提高我的寫作水平;在寫30道口算題,提高口算水平。

  四、 中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。

  五、晚上學習語文,數(shù)學各1小時,睡覺前,就讀英語、背英語。

  六、放學回家后,寫完作業(yè)。預習下一課,復習前一課。

  有了計劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會讓計劃落空,請大家看我的實際行動!

寒假學習計劃 篇3

  一、立志是學習動力的源泉

  立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結果。” 作為一個高中學生,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優(yōu)異的成績。

  二、跨越好從初中到高中的學習臺階

  初、高中之間,在知識上有它的連續(xù)性。初中所學過的知識,都是高中學習的知識基礎。但是,跟初中比較起來,高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此,認識高、初中在學習內容、學習方法等方面有什么不同,做好思想準備,并主動積極地創(chuàng)造條件,盡快適應各科學習,是非常必要的。相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。

  三、尋找一套適合自己的學習方法

  1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結合 中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數(shù)學作為運算的基本工具,首先必須學好;物理、化學、生物、計算機,作為現(xiàn)代科技的基礎,也要努力學好;政治課的學習,能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。

  2.學會讀書 成功的學問家,都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為中學生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進行廣泛的課外閱讀。

  (1)正確使用課本 課本,是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科,必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動腦動手,積極消化。最后,在學完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統(tǒng)內容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。

  (2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學能力,還應進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

  受訪老師:第15中學教研處主任柳軍法高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學業(yè),完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

寒假學習計劃 篇4

  xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,致學教育希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取 為下學期的`學習創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

寒假學習計劃 篇5

  從放假到現(xiàn)在已經玩了三天了,是時候開始計劃寒假要怎么過了。

  以下每天必做的事情,就算實在沒時間,也要碰下,要養(yǎng)成習慣。就像匯編想放幾天卻已經將近一個月沒碰了。

  1、學習匯編。

  2、理解并運行一個算法。

  3、補數(shù)據(jù)庫。

  4、E文不知道怎么個學法,不知道從何開始,那就用金山看懂一段E文吧,積少成多,我只要求看懂。

  估計一天就過去了,C++不知道要不要現(xiàn)在學,從網上看的那文章說沒看《WINDOWS程序設計》VC最好碰都不要碰到底真的假的哦。

寒假學習計劃 篇6

  一學期又結束了,快要放寒假了。那么在放寒假之前,我要把寒假的一個學習計劃給做好,這樣我在寒假里才不會無聊,也不會因為沒有計劃完不成作業(yè)。接下來就是我這個寒假的學習計劃:

  首先,完成寒假作業(yè)。學校放寒假,一是給我們休息,同時也是給我們在家里復習的機會,這個機會我必須把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個學期的知識,在寫的過程中,就是對本學期學過的知識點的復習,也是給自己溫習的機會。我相信做完寒假作業(yè)后,我一定會有新的發(fā)現(xiàn),也對本學期的知識有更深的鞏固。

  其次,閱讀課外書籍。寒假有差不多一個半月的時間,夠我看幾本書了。我打算利用這個假期看基本名著,每個星期一本書,正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識,也能夠打發(fā)漫長無聊的時光,看了書,也會學到點東西。每讀完一本書,我會根據(jù)自己看的感受,把讀書筆記寫出來,也算是對書籍的一個回憶,把書中的好句好段給摘抄下來,可以幫助自己積累一定的詞匯量。

  第三,背英文單詞和文章。這個學期自己剛升入初中,還是初一學生,而我本學期學習英語以來,我對英語的學習是不夠用功的,成績也相對比較差。所以寒假正好給我機會去把英語補上來。我放假以后每天早晨會起床被單詞和文章。我的英語詞匯量是比較少的,在聽和寫的方面也是比較薄弱的。初一的英語完全是基礎學習,我必須在初一把英語的基礎打好,我下學期和初二、初三的英語才會好。我這個寒假,一定會把初一的單詞全部背下來,然后把重點文章背會,我相信自己開學的英語一定會好的。

  第四,把數(shù)學公式背會并學會運用。初一的數(shù)學比小學的數(shù)學肯定難很多,從我的成績就能看出,所以在假期里,我還有一個重點就是把數(shù)學個補上去。那么在這個假期里,我在數(shù)學方面的學習首先就是把重點的公式給背下來,然后把書本上沒有寫的課后習題做一下,一邊學習公式,一邊去運用公式解題。這個寒假,我要努力把數(shù)學給提上去,讓自己的初中數(shù)學的成績可以更高,這樣我的整體成績也會上升一些。

寒假學習計劃 篇7

  從最近幾天的假期生活來看,我感覺自己安排得還不錯,尤其是閱讀方面,又開始鉆到書堆里看書了。

  第一周:2月1日——6日

  主題:音基

  包括唱譜聽音,做題目,要教會德昀使用機讀卡做答題目,目標是老師給的模擬題目全都做對。

  2月7日參加音基考試。

  第二周:2月9日——13日

  主題:英語

  參加英語集訓,本周五天全天,早8點到晚5點

  第三周:2月14日——19日

  主題:博物館和天琪哥哥一起游覽北京

  第四周:2月19——25日

  主題:旅游

  去外地游玩

  主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。

  英文閱讀計劃:讀完《神奇樹屋》4,書蟲之《花木蘭》;英文動畫片看《馬達加斯加的企鵝》,重復看。

  英文電影若干,部分喜歡影片重復,不列計劃,隨看隨記錄,假期后總結。

  中文閱讀計劃:讀完《漫畫史記》,這個假期的目標就是著重培養(yǎng)德昀對歷史地理的興趣,因為他自己特別喜歡讀數(shù)學以及物理化學類的書籍,為避免偏科,需要做有意識的引導。

  圍棋學習計劃:每周下五盤棋,重做圍棋6000題,如老師所說,要在限定時間內全做對,不要覺得簡單,復雜是由簡單變化而來,萬丈高樓平地起,基礎要再夯實。

  課業(yè)學習計劃:每天臨摹一年級漢字字帖一頁,如果假期能接觸到書法,希望我兒能愛上書法,我的計劃是和孩子一起學習,母子成為同學。

  總之,假期本著輕松學習、快樂玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。

寒假學習計劃 篇8

  1、期末試卷分析,找出問題,查漏補缺。

  學生考完一般的現(xiàn)象是:把書本都收藏起來,過去的都過去吧,錯過的也懶得去深究。經常只關注成績高低,而忽略對試卷的分析。

  成績差不及格的學生,可能上課不專心聽講、學習興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學習目標等;成績中等的同學,可能是學習不細心、動力不足、學習效率低、學習方法不靈活等;成績好的同學,丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因,利用假期來彌補不足。

  2、詳細的寒假計劃表。

  寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先,自己制定一份科學的作息時間表,幾點起床,幾點學習,幾點玩,幾點看電視。體現(xiàn)勞、逸、玩、學的合理安排。并督促自己嚴格執(zhí)行。當然允許有幾次睡到自然醒的時候,畢竟這是假期的特權。

  初一學生小明寒假一天的安排:

  1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

  2.每天有大約3節(jié)課的時間分別用于完成寒假作業(yè),一定要獨立完成。可以上午下午分開,均衡安排各學科。昨晚寒假作業(yè)預習新知識。

  3.中午適當午休,保持精力充沛!

  4.可以上網、看電視。但不可一次超過一小時。

  5.晚上看看新聞,了解國家大事順便積累作文素材、時政熱點。

  6.讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。有可能的話,找一部著作,每天讀幾章,并寫讀后感。

  3、補習相對落后的功課,預習新知識。

  為下學期能和同學站在同一起跑線上做準備。針對比較弱的學科,根據(jù)情況和父母商量請不請家教,上不上補習班,是幾個同學一齊補,還是單獨補。

  對上個學期按學科的不同,整理學過的知識。例如,數(shù)學、物理、化學,整理公式、定義定理,分析典型題;語文,背誦過的課文,英語學過的單詞、語法都可以整理在一個本子上,有時間拿出來讀讀;歷史按時間、人物整理事件等。對于下學期的內容,要了解各學科大致的學習內容、方向。

  4、整理總結。

  每到年末都是個需要整理、總結的時候,作為學生,趁假期好好整理整理自己過去一年的物品,例如這一年看過的書,得意的手工,做完的作業(yè),得過的獎狀,發(fā)過的成績單,心愛的玩具等等,自我總結一年收獲了什么,這個過程也是美好有意義的。

  5、要合理安排興趣特長班的選報。

  有相當一部分家長,總愛利用假期給孩子報各種興趣班、特色班,讓孩子每天疲于應付。要勇于和父母溝通,表達自己的立場,讓父母了解你真實的想法,根據(jù)興趣安排特長班而不是為了完成任務。

  6、適當?shù)倪\動。

  平時學校都有體育課、課間運動。假期飲食結構多變復雜,更應該增強體質。不如穿上跑鞋,在公園跑幾圈,當然前提是沒有霧霾!

  7、家庭責任感。

  在假期里,主動參與參與家庭事務,感受家庭責任感。比如陪媽媽買菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等,感受到參與家庭事務的快樂。

寒假學習計劃 篇9

  一、時間安排

  1、每天四個“1小時保障”

  每天保障做一小時語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時英語自學;

  每天保障一小時戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天計劃在得到“保障”前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數(shù)學培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

  把自己藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買一兩本自己喜歡任何書籍;

  把以前稍顯薄弱閱讀題規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、數(shù)學課程計劃

  前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力培養(yǎng);

  把三年級和四年級學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

  假期把以前記得英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

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