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對學習的計劃

時間:2021-02-13 19:30:06 學習計劃 我要投稿

對學習的計劃9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的對學習的計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

對學習的計劃9篇

對學習的計劃 篇1

  我的期末考試在我看來,相當的不理想。以前我隨便怎么考,都可以拿個前十名,這次確實名落孫山!先不說我的3000塊不翼而飛,這已經深深的打擊了我的自尊心。開學了,看到熟悉的同學們又聯想到我的成績,心里就一陣自責,簡直無地自容。

  現在反省一下,責任事故全在于我自己。我的課文有好幾篇忘記預習了,單憑這一點,我比半期考試少了3分,也合情合理。還有每周的周記,最近我看了看,實在是太差了,差的呢我羞愧萬分。越往后,越是糟糕,越來越有應付過關的樣子。沒想到不知不覺中,我竟變得如此地懶惰,和那些并入要高的“老油條”一樣,開始應付作業了,這一點,我一定要改正。還有日記,全怪我有兩天貪玩好耍,連半個字都沒寫,所以在懶惰的泥潭中越陷越深,最好每天寫日記的好習慣化為烏有。可所謂蟲在死水中孵化,罪惡在難惰中成長。

  所以關于語文方面,我有這樣一個計劃:在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前,把后面幾篇課文預習完,包括選讀課文,而且而且每篇課文的預習字數不能少于一百五十字。而且無論是周記還是作文,都爭取達到500字以上。還有就是像劉老師一樣,把整本語文書背完,不過她還沒有太大的信心,你也別太當真了,但我該背的一定會被完!

  數學我也有一點懶惰,我的數學懶惰主要體現在附加題上。總的來算一算,大概有三分之一沒有做,所以我決定現在做不來的題都要問我爸爸,反正不能因為做不來而不做。即使爸爸也是一問三不知,也不能不做,我會亂蒙,至少被檢查到也光榮一點吧。

  還有就是科學,按道理說,我應該考得比較好,但卻真的沒考好!我可是有好幾周的復習時間呀!究竟是為什么呢?因為我總會不知不覺的跟著全班同學敲銅鑼一一趕兔子起哄。其實小學科學很簡單,訣竅四個字一一死記硬背。所以科學計劃我決定順著訣竅走,相信我下一次一定能考一個好成績。

  最后就是令我作嘔的英語了。考的上去欺負了九牛二虎之力背下來的單詞,我終于及格了!這對我來說是多么的不容易,我對英語地了解又略之一,二來說都有點夸大其實。這一學期,我決定靠爸爸來先學習一下簡單的知識。,可爸爸已經江郎才盡。只能靠我自己了,所以我一定要發憤圖強,更加努力的學習!

對學習的計劃 篇2

  學習計劃

  社會在前進,科技在發展,現在的各個行業需要更專業的知識,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學,做先進文化的傳播者。正是憑著這樣的想法,我報了電大,來用知識武裝自己,選擇了電大的本科學歷進修。特制訂學習計劃如下:

  一、學習目標

  兩個月自學完成語言學概論課程內容。

  二、學習時間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:30學習兩個小時。

  2、周六、周日,學習六個小時。

  3、每天必須做到利用“中央電大在線網”、“新疆廣播電視大學網”等網絡資源,上網學習2個小時。

  三、學習內容

  第一章 導論

  第二章 語言的社會功能

  第三章 語言是符號系統

  第四章 語音

  第五章 語法

  第六章 詞義

  第七章 文字和書面語

  第八章 語言的發展

  第九章 語言的接觸

  第十章 語言系統的發展

  四、學習形式

  自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網查資料、與同學討論。

  五、學習進度

  20xx-10-6----10-12導論1課時 、語言的社會功能3課時、語言是符號系統3課時、IP課件2課時

  20xx-10-13---10--19 語音 6課時、語音2課時

  20xx-10-20----10-26語法 6課時、語法2課時

  20xx—10-27------11-2詞義 3課時、文字和書面語 3課時、網絡課件

  20xx-11-3-----11-9語言的發展2課時、語言的接觸2課時、語言系統的發展2課時、觀看IP課件

  20xx-11-10-20xx-11-16復習、完成作業

  六、學習措施

  1、每周堅持上網學習2個小時或以上,及時解決學習中遇到的困難。

  2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監督自己的學習。

  3、定期完成電大布置的作業。

  七、學習原則

  1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。

  2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

  3、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

對學習的計劃 篇3

  魯迅曾經說過:時間,每天得到的都是二十四個小時,可一天的時間,給勤勉的人帶來智慧和力量,可給懶散的人只留下一片悔恨。 時光飛逝,轉眼四千多個日子已經從我們手中溜去,還有三個多月時間,我們即將參加畢業考試,在剩下的時間內,我們應該努力奮斗,為小升初做準備。 在假期內,眾多同學制定了寒假計劃,所以,開學了我也要制定屬于我的學期計劃。 在上一學期中,我也有些壞毛病,上課做小動作,做作業時粗心大意。但現在我也即將步入初中了,我想要上一所好的中學,所以我要為實現愿望而努力,把壞毛病通通改掉,成為一名名副其實的好學生。

  魯迅說我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習。人的生命非常之短暫,我會利用我現在所擁有的時間努力學習,不斷進步,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,所以光有一個聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。 聽老師說在七月份可能就要考試,我要更加努力做到以下幾點: ①上課注意聽講,不交頭接耳,不做小動作,積極舉手發言。 ②在寫完作業后,不浪費時間,多看書。課內,課外知識都要普及。 ③遇到不懂的問題,大膽提問。 ④在別人玩耍時,利用時間學習。這就是我的學習計劃,我會堅持做到,還會持之以恒。我相信我一定會考上一所理想的中學!

對學習的計劃 篇4

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

  今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

  學習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2.上課認真聽講,積極發言,(.)做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的`內容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不

  能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

對學習的計劃 篇5

  期中考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。

  我的語文考了90分、英語考了86分、數學考了82分。語文、數學丟分的原因,媽媽和老師反復講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心,態度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業磨蹭,每一天媽媽規定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,接下來是我的學習計劃,請老師和媽媽監督我:

  1、每一天早上6:30起床,讀30分鐘英語。

  2、下午放學之后,先做作業,快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

  3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

  4、從此以后,態度認真,絕不馬虎。

  5、我會合理安排時間,學習、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。

  請大家看我以后的表現。

對學習的計劃 篇6

  領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學期差,就批評了我,我也很難過我的學習計劃作文300字三年級作文。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講

  做作業丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學習計劃。

  1. 兩天一篇小作文,150字以上。

  2. 經典誦讀三級會背。(早上起床)

  3. 一天兩頁暑假作業。(上午8:00-----9:00)

  4. 聽英語磁帶下冊,早晚堅持。

  5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書

  口算卡每天讀三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。

  制定完學習計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃。”我說:“堅持就是勝利。”我就把這幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業,媽媽說我寫的作業很好,我還玩的很開心。

對學習的計劃 篇7

  從讀書到現在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監督下,我現在已經改變了我的狀態,學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。

  1。認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。

  2。沒填寫完成作業后,復習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發言做準備。

  3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

  5。在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

  6。要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

  7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

對學習的計劃 篇8

  時間過得好快,轉眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。

  數學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的重點、難點、易考點,好好總結,并歸納在一個本子上,幫助加強記憶與應運。這不,剛幾天已經抄了大半本了,厲害吧!

  語文復習不能像數學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。

  英語我最拿手,復習就簡單些,只需將老師歸納出的問答聯系與知識集錦上的七大時態復習一遍就OK了,簡單吧!

  好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會,嘻!再看看復習題,媽呀!成書了,好厚!

對學習的計劃 篇9

  署假馬上就要結束了,我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

  我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

  根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

  1.認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

  2.完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  3.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  5。還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

  6.我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

  7.天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

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