濟(jì)南小升初學(xué)習(xí)計劃

　　面對2017濟(jì)南擇校備考，新學(xué)期要有新計劃。會做計劃的孩子，學(xué)習(xí)、生活的自主性更強(qiáng)。如何教孩子做計劃？2017濟(jì)南家長引導(dǎo)孩子梳理出一張清晰的學(xué)習(xí)單是關(guān)鍵。

　　這份學(xué)習(xí)單應(yīng)包括五部分：

　　評估過去（找出進(jìn)步與待改進(jìn)的地方）改進(jìn)方法制定計劃與獎勵我的夢想自我評估。

　　這是一種以書寫的方式來教會孩子檢視自己，制定計劃及完成自我激勵的方法。通過回顧文字里的自己，學(xué)生們更能面對自己的問題，并有計劃地去修正。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)單不是簡單發(fā)下去就完了，老師需要在一旁做長時間的引導(dǎo)，與孩子進(jìn)行深入交流，幫助孩子厘清問題，這樣才能發(fā)揮學(xué)習(xí)單的預(yù)期效果。

　　學(xué)習(xí)單制作步驟分解

　　1評估過去1

　　問題一：請回顧過去一個學(xué)期，你覺得自己成長幅度最大、最滿意的一件事情是什么？最不滿意的一件事是什么？

　　解決辦法

　　問題二：找出五個解決辦法，再思考哪一項方法對自己最適用？

　　3實(shí)施計劃

　　問題三：你覺得你所列的最有效的方法，需要多少時間才能改善你的問題呢？如果達(dá)到了，你給自己的獎賞是什么？

　　舉個例子，壞習(xí)慣的改變不是一天、兩天可以做到的'，很多孩子都有這樣的共識。但是，具體要用多長時間來改正呢？畢業(yè)之前？一生時間？No，這樣規(guī)劃太不現(xiàn)實(shí)。

　　首先，老師可以引導(dǎo)孩子將目標(biāo)分解，將之融入到生活的細(xì)節(jié)中。例如，要讓孩子改掉做事拖沓的壞習(xí)慣，可以先要求孩子堅持一個月吃飯不看電視，按時作息等。通常，一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天，而人的行為具有整體性，只要讓孩子堅持下二十一天，那么拖沓的壞毛病自然會減少。

　　其次，讓孩子學(xué)會自我激勵。對孩子來說，從老師處獲得獎勵和自己獎勵自己的效果是不同的。他人給予的獎賞雖有激勵作用卻難以長久，一旦獎賞不存在或難以滿足更高的欲望，孩子的動力就不復(fù)存在。只有發(fā)自孩子內(nèi)心，讓孩子學(xué)會自己肯定自己，這樣的動力才會持久。

　　4未來夢想

　　問題四：希望將來自己能當(dāng)一位？這夢想也許很難達(dá)成，你要如何規(guī)劃自己的夢想計劃呢？

　　如何讓孩子不斷地靠近自己的夢想？可以拿一張白紙，對照上邊幾點(diǎn)，幫助孩子理清思路。

　　當(dāng)然，有的孩子可能寫不出夢想，或者他們的夢想在大人們看來非常微小。這種情況，也不用過于強(qiáng)求，可以多引導(dǎo)孩子閱讀名人傳記，參觀名人故居，多與孩子一起討論、總結(jié)他人的人生得失。長久堅持，他人的長處、優(yōu)點(diǎn)自然會進(jìn)入到孩子心里去，夢想也會在孩子的心中慢慢生根發(fā)芽。

　　5自我評估

　　問題五：這段時間內(nèi)你達(dá)成多少？你給自己評幾顆星呢？

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