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小學生讀書個人的學習計劃（精選5篇）
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的學習任務，該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編幫大家整理的小學生讀書個人的學習計劃（精選5篇），希望對大家有所幫助。
小學生讀書個人的學習計劃1
書是人類進步的階梯。每個人都需要讀書。
在我小時候我并不喜歡看書只知道玩。于是媽媽每日晚上睡覺之前都要給我講一個故事。天天這樣，我就習慣，我學會了認字，媽媽就給我買了一本《安徒生童話》。看了幾頁我看煩了，我就對媽媽說：“媽媽我想玩。”媽媽嚴格地說：“不能，除非每日看一個故事。”我生氣了走進了房間。我翻開《安徒生童話》我看《賣火柴的小女孩》。我津津有味地看，那個故事吸引了我，也很感動。那個小女孩真可憐，我們一定要珍惜現在的.生活。
我從出生到現在我最喜歡看的書就是《愛心企鵝》，可惜我看了一大半就掉了。我去書店買也沒有買到《愛心企鵝》這本書了，我很傷心。
我對五年級讀書也有一個計劃。我第一個月閱讀《夏洛的網》，20個詞語五個句子書寫好，每周讀50頁，需讀出真情實感。必須把這本書全部讀完。
我第二月閱讀《紅領巾珍藏版——小說》閱讀重點地方二遍，屬于長篇小說。每周80頁，做摘抄需認真，做讀書筆記，不能亂寫。
我第三月閱讀《水滸傳》摘抄需認認真真，了解以前。好詞好句畫出來，用在作文里。我第四個月親子閱讀《愛的教育》體會人物的心情，一周80頁，要多看很重要地地方。體會必須深刻，筆記必須深刻銘記。五月閱讀《紅領巾珍藏版——散文》，摘抄認真記清內容，并體會豐富語句。
這就是我的讀書計劃，我一定會做到上面的每一點。
小學生讀書個人的學習計劃2
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。新學期已經到來了，我也要制定一個讀書計劃，在書的海洋里盡情的遨游。
我的讀書計劃是這樣的：
一、讀好書。這學期我要增加閱讀量，讀一些名著、好書，如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網》……還要時常翻閱工具書，理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。
二、閱讀時間。每日堅持閱讀一個半小時以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書姿勢要端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書”，把書中的好詞句用筆畫下了，牢記心中。
四、寫好讀書筆記，搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記，周六晚上和同學交流讀書感悟，提高自己的'閱讀能力。
五、讀書要做到“三到”：心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟，吸取書中豐富的營養。“讀書破萬卷，下筆如有神”，精彩語段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。
書是我們的精神食糧，書把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們，讓我們一起行動起來吧！
小學生讀書個人的學習計劃3
讀書使人明智，一個有思想的人必然是一個博覽群書的人；讀書使人明理，一個精神充實的人必然是一個熱愛讀書的人。打開一本書，那其中有寧靜的世界，有無窮的智慧，作為一名教書育人的教師，在指導學生讀書的'同時，更應當加強自身的理論修養。針對要求，我制定本學期讀書計劃如下：
一、讀書目標：
1、通過學習教育經典理論，使自己業務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
2、通過讀書，轉變教育觀念，提高教育教學能力，教育創新能力和教育科研能力。
3、通過閱讀，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書內容：
1、必修：《陶行知教育名篇》
2、專修：《“事”說師生關系》（嚴育洪）
3、每月必讀一本教育教學雜志：《山東教育》
4、選修：《白話文學史》（胡適）
三、主要措施：
1、每日確保一小時的讀書時間，做好讀書筆記。
2、積極參加學校組織的各項讀書活動。
3、主動與同學交流，討論讀書體會心得。
4、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態。
5、每月研讀一本教育刊物；每學期研讀一本教育名著；保證讀書的效果，并學以致用。
小學生讀書個人的學習計劃4
莎士比亞說：“書籍是人類的營養品。”只有讀書，才能讓我們不斷豐富自己的文化素養，提高教學水平。巴丹說：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點。”只有讀書，才能讓我們真正成熟起來，擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。只有讀書，才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃：
一、我的讀書目標：
1、知識提高：讓自己成為更富內涵的.教師
2、思想提高：在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施：
1、積極參加學校“書馨讀寫社”組織的各項讀書活動，與大家互相交流自己的學習體會與心得。
2、堅持做到每日讀書學習至少一小時。
3、堅持每周寫一篇讀書心得。
4、堅持做讀書筆記，汲取新的教育教學新思想，提高自己的教育教學水平。
5、通過網絡學習，獲取最新教育信息，充實博客內容，通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書！”我想：每日擠出一小時來讀書，應該不會有問題。讓我們一起捧起書本，汲取無限的精神力量，為自己的工作打好基礎，為我們的生活點燃希望。
小學生讀書個人的學習計劃5
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平，課外的知識面更廣，我定下了如下計劃：
一、每天早睡早起，利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經典段落。
二、平時多和同學們換書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好愛護書。
三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時，不單單是利用早晨的時間，還要適當地利用課間十分鐘、放學后、回到家之后的時間，遇到休息日或節假日，堅持用半天來讀課外書。
四、在學校，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很大的幫助的。
五、讀書固然好，但要注意勞逸結合，適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比如，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說 后語，對名聯??這樣，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查知識積累情況。
六、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書上做批錄，同時養成寫日記的`好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典，新華字典，同義詞反義詞詞典，俗語大全，諺語，格言警句等。
七、有空在網上多看些小學生網上優秀作文，在網上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節目，比如科幻動畫片，百姓講談等。
我堅信，只要經過不懈的努力，一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。
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