中學生英語學習小組計劃書

　　一、小組名稱

　　“我棒我很棒”——中學生英語學習小組

　　理念：英語在現在生活和學習中占有很大的比重，英語在應試教育中占的分值也很大，，但英語的學習較困難，因為中學生普遍接觸最多的是漢語，受大的社會和家庭環境的.影響，英語學習較困難，根據中學生的生理和心理特點，這個時期屬于叛逆期，因為沒有掌握好的學習方法，所以學不會，學不會就更不想學，導致惡性循環，成績下降，喜歡玩電腦游戲來麻醉自己，不相信自己，本小組讓組員感受到學習英語的樂趣，并積極的參加我們的小組活動，改變自己目前的狀態。

　　二、目標及目的

　　目標：給中學生提供一個互相交流的平臺，引導大家找到適合自己的英語學習方法。 目的：1.、讓組員擺正心態，引導他們正確認識。

　　2、在活動過程中，增加組員間的溝通機會，交流心得，增進了解，感同身受并獲取有價值的經驗。

　　3、通過小組程序和各類游戲形式，提高中學生學習英語的樂趣，恢復自信。

　　三、小組特征

　　1、性質：學習交流小組

　　2、節數：6節

　　3、日期：20XX年12月1日——20XX年1月15日

　　4、地點：綜合樓D321

　　5、人數：8—10人

　　四、招募計劃

　　1、在網上發布招募信息

　　2、在校園宣傳欄張貼招募通知

　　3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人

　　4、用校信通向各位孩子發出邀請

　　5、在班級內張貼海報，并制作展板

　　6、在中學生上下學期間和家長進行交流，讓家長陪同孩子一塊前往

　　六、每節活動計劃

　　七、所需物資

　　人力：3人，其中組長、協助員和記錄員各一名

　　物資：1.游戲材料（100元/組）

　　2.紙張及打印費（10元/人）

　　3.卡片/禮物（15元/人）

　　4.總計：300元

　　八、工作日程

　　九、應變計劃

　　十、評估方法

　　1. 在小組開展第一節及最后一節活動時，組員被安排完成同一份問卷，以比較他們在活動

　　前后對英語學習是否有改變。

　　2. 在小組的最后一節，分享各個的意見。

　　3. 依工作員及志愿者在小組進行時的觀察和分析。

　　4. 從組員的參與度評估。

　　5. 通過對組員的交流來了解他們對小組的感受和意見。

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