責(zé)任學(xué)校:浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué) 責(zé)任教師：費(fèi)貴蘋
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解小數(shù)乘整數(shù)的意義和算理。
2、掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則并能正確計(jì)算。
3、體驗(yàn)自主探究、合作學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)樂趣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理及計(jì)算方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點(diǎn)的位置確定方法。
二、復(fù)習(xí)鋪墊
1、填一填。
0.8分米=（ ）厘米 2.6元=（ ）角 650千克=（ ）噸
2、根據(jù)算式38×7=266直接寫出下列各題的結(jié)果。
38×70= 3800×7= 380×70=
三、自主探究
閱讀教材主題圖，理解圖意。
一個(gè)燕子風(fēng)箏3.5元。小明想買3個(gè)這樣的風(fēng)箏，請你幫他算一算應(yīng)付多少錢？
1、我買的是 個(gè)單價(jià)是 的風(fēng)箏,要花的錢（列加法算式） （列乘法算式計(jì)算） ；
2、如何計(jì)算呢？
我發(fā)現(xiàn)：小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義（ ），就是求（ ）。
3、嘗試計(jì)算0.72×5
整理的豎式算法：先將（ ）擴(kuò)大到它的（ ），變成（ ），計(jì)算出（ ）×（ ）的積后，再將積縮小到原來的（ ），就得到0.72×5的積。
4、總結(jié)用豎式計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)的方法是：
小數(shù)乘整數(shù)計(jì)算方法：先將 ，再按 的法則進(jìn)行計(jì)算，最后 。注意積中小數(shù)末尾的0 。
四、鞏固測評
1、根據(jù)42×8=336，直接寫出下列得數(shù)。
4.2×8= 0.42×8= 0.042×8=
2、1.23×8的積中有（ ）位小數(shù)；2.7×18的積中有（ ）位小數(shù)。
3、列豎式計(jì)算下面各題。
0.68×7= 0.97×5= 3.5×26=
4、《當(dāng)代小學(xué)生》（月刊）每本4.80元，小明打算訂一年的，要花多少錢？
5、估計(jì)自己家到學(xué)校的距離，再計(jì)算每天從家到學(xué)校往返要走多少千米。一周（按5天計(jì)算）要走多少千米？
五、學(xué)習(xí)收獲
通過探究學(xué)習(xí)，我的收獲是