教學目標：

 　 使學生進一步掌握兩位數加一位數（進位）的口算方法，并能正確、熟練地口算。以及學生能運用新知解決實際問題.

教學重、難點：

  　學生進一步掌握兩位數加一位數（進位）的口算方法，能正確、熟練地口算。

教學資源：

  　口算卡片

教學過程：

一、復習

20以內的口算

二、綜合練習

 　1、第6題  先讓學生估計得數是幾十多,然后再計算.

 　2、第7題  學生獨立完成  說說你是怎樣想的。

 　3、第8題  說說圖上畫的是什么  什么意思？然后看圖列式。

 　4、第9題   說出圖意   然后列式  

比較這2個看圖列式的異同。

5、第10題  找規律填數   先獨立完成，有困難可以交流討論。最后評講。

（編制者  王亞芬）

教學后記：