第一課時

復習內容：100以內的加減法。

復習目標：1、提高口算、豎式計算的能力，鞏固口算技巧。

          2、提高看圖提問題的能力。

          3、能正確填寫﹥﹤或﹦。

教學重點：計算能力的培養。

教學過程：

一、 口算：（出示口算卡片）

          40+30        45+7         69-50        97-6

          30+65        9+36         53-8         84+7

          91+5         24-9         8+37         96-80

二、 提出問題后再列式計算：

（1） 書包比鉛筆盒多多少錢？  64-18=46（元）

（2） 鉛筆盒比書包少多少錢？  64-18=46（元）

（3） 鉛筆盒和書包相差多少錢？64-18=46（元）

（4） 書包和鉛筆盒一共多少錢？64+18=82（元）

三、 用豎式計算：

          58        94        85        98

        + 37       - 35       +15       -89

----  ----  ----  ----

   95         59       100         9

   84         46        66        64

  -59        +27       -48       +28

----   ----  ----  ----

   25         73        18        92

四、 在○里填上﹦﹥或﹤

34+29 ○29+34      53-36○54-36

49-37○49-36        67+38○67+34

                          第二課時

復習內容：1、觀察與測量。

          2、有趣的圖形。

          3、100以內的加減法（二）。

復習重點：100以內的加減法（二）

教學過程：

一、 觀察與測量。（略）xkb1.com

二、 有趣的圖形。

（1） 圖中有14個長方形。

（2） 7個正方形。

（3） 3個三角形。

（4） 10個圓形。

2、小白兔看到的是房屋的側面。

   小山羊看到的是房屋的正面。

三、 100以內加減法（二）

      1、    33+42         65-49          45+56

          86-34         47+48          98-89

          61+33         74-55          26+35

          89-54         63+17          38+34

          45+37         77-49          75+25

2、兔比羊多6只，羊有37只，牛比羊少18頭。

   提問題：（1）兔子有幾只？  37+6=43（只）

                （2）牛有幾頭？    37-18=19（頭）

                （3）圖和牛相差多少？43-19=24（只）

                （4）兔比牛多幾只？  43-19=24（只）

                （5）牛比兔少幾頭？  43-19=24（頭）

3、（1）需要（2）兩車，還有（4）個空座位。

  （2）學生共需要（90）元，老師共需要（12）元。

4、         13+34+45=92     97-39-27=31

            65-56+11=20      44+33-55=22

                          第三課時

復習內容：元、角、分的認識。X k b 1.com

復習目標：進一步鞏固人民幣的有關知識。熟練使用人民幣。

教學過程：

一、（1）買毽子和小鹿共需要4元1角。

   （2）買娃娃、熊貓、小汽車共需要94元。

   （3）買小汽車、熊貓付了100元，找回41元。

   （4）50元錢可以買：A毽子   小鹿    娃娃  B   毽子    小鹿     小汽車

                      C毽子   小鹿    熊貓    積木

                       D娃娃和積木

   （5）積木12元，付錢的方法有以下幾種：

        1張10元2張1元。        1張10元1張2元。

        2張5元2張1元。         2張5元1張2元。

        12張1元。                6張2元。

二、加一加，說一說。

        15+16=31     15+25=40      15+26=41

        25+26=51     16+26=42      16+25=41

四、 哪只小兔拔了哪個蘿卜？用線連起來，看誰拔得最多。

                                 第四課時

復習內容：圖畫應用題。

復習重點：提高學生看圖說話的能力。

教學過程：

一、 大象運木頭。

先獨立完成

再交流

（1） 34+38=72（根）

（2） 90-72=18（根）

二、 套圖游戲：

獨立想想

交流說說

每人套兩次，他們可能套上哪兩個？

可能套中小狗和小松鼠。

可能套中小象和企鵝。

可能套中小狗和小象、小狗和小鹿。

可能套中小狗和企鵝。

……

三、 有趣的圖形。

      請學生實際動手折一折

在長方形紙上折一折。

（1） 把它分成兩個三角形。

（2） 把它分成一個三角形和一個五邊形。