課題

教學內容：

教學目標

1、復習20以內各數字進位加法和退位減法的計算方法。

2、進一步熟悉整理的方法，學習整理的思路。

3、培養學生養成關于總結的習慣。

教學重點：掌握本單元所學的知識

教學難點：學習總結的思路和方法

教學時數

一課時

教具準備

教學過

列出本單元的復習脈絡

引導學生復習，板書：

9加幾

進位加法的計算8加幾

7、6加幾

導學生復習本單元的內容，把學生的思路串起來。

復習進位加法的計算方法

1、指導學生復習進位加法，讓學生參照前面所學的不進位加法表，試著列出進位加法表。

2、提示學生找出加法表的特點來。

3、板書進位加法表，讓學生跟著自己的思路一起列表。

4、啟發學生找出加法表的規律來，可以橫行和豎行兩個方向來尋找規律。

5、總結加法表的特點，鼓勵學生應該我注意觀察。

練習鞏固

1、引導學生分成兩個一組做游戲：從箱子里邊拿出寫有數字的卡片，組成數字算式，共同說出計算的結果，要求兩個學生采用不同的計算方法。

2、讓學生集體討論計算的方法，加深學生的印象，說出計算步驟。

3、總結進位加法的計算方法，糾正學生中出現的錯誤，表揚做得好的小組，鼓勵學生應該善于觀察、認真思考。

板書設計