關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，新聞稿應用范圍廣泛，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無意義。如何寫一份恰當的新聞稿呢？以下是小編幫大家整理的關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）1

　　20xx年3月7日，我校七(1)班的麥爾蓋同學在快到我校門口時，拾到現金若干元。

　　麥爾蓋同學拾到錢后立即主動的上交給了德育處艾力亞老師。麥爾蓋同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，加班級考核分5分。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的.一份力量!

關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）2

　　我校一三班夏xx同學在四季花城門口撿到了50元錢并且立即交給了值周教師。

　　夏xx同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通小學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有周愛萌同學這樣的學生感到光榮和驕傲。

　　對此，學校做出決定，在學校對周愛萌同學進行通報表揚及獎勵，并號召全校學生學習周愛萌同學這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧的校園貢獻出自己的一份力量。

關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）3

　　新學期伊始，我校發起“從點滴做起，做文明學生”的倡議，倡導做文明事、當文明人。各班好人好事層出不窮，此次活動提升了學生道德情操，美化了孩子們的心靈。

　　七年級二班的崔志峰同學，在20xx年2月28日上午課間操期間，在運動場拾到若干現金(數額較大)，面對唾手而得的金錢，崔志峰同學急他人所急，想他人所想，立即主動上交年級部。

　　對于一個學生來說，撿到錢據為己有的很多，崔志峰同學卻毫不猶豫的上交，這種拾金不昧的精神，是我們雙語學校學生道德情操和精神風貌的具體體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風的又一典型，是一縷照進和諧校園的和煦陽光，是一股吹進心田的溫暖春風。

關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）4

　　今天中午，我校六年級2班學生陳廣熙、三年級3班邱濤兩位同學，在放學回家途經朱保中學門口時撿到21元錢，兩人第一時間交到朱保中學傳達室，很快轉交到失主手中。

　　陳廣熙、邱濤兩位同學的拾金不昧的行為,表現出我校學生高尚的品質和良好的社會公德，也體現了我校學生的精神文明素質。

　　學校號召全體同學向陳廣熙、邱濤同學學習，學習他們拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，凝聚正能量，爭當有品位的好學生。

關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）5

　　10月23日上午，xx速錄14班學員晁xx同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。

　　教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學，對于找回丟失的手機，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

　　現特對晁xx同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大！

關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）6

　　今天中午，我校六年級2班學生陳xx、三年級3班邱xx兩位同學，在放學回家途經朱保中學門口時撿到21元錢，兩人第一時間交到朱保中學傳達室，很快轉交到失主手中。

　　陳xx、邱xx兩位同學的拾金不昧的行為,表現出我校學生高尚的品質和良好的社會公德，也體現了我校學生的精神文明素質。

　　學校號召全體同學向陳、邱同學學習，學習他們拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，凝聚正能量，爭當有品位的好學生。

關于校園拾金不昧的新聞稿（精選7篇）7

　　八（4）班三位同學于11月20日在校園內拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒有動心，而是立即上交給學校政教處，通過校園廣播及時找到了失主。

　　三位同學，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了城中學子的良好品質和社會公德。拾金不昧這一優良傳統，已在我們的校園里生根開花，成為學校精神的象征！希望同學們從這三位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更加美麗的花朵！

　　經學校研究決定，對八（4）班三位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚，并希望全校同學向他們學習，學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。

【校園拾金不昧的新聞稿】相關文章：

拾金不昧學生校園新聞稿（精選5篇）11-24

校園新聞稿06-10

校園的新聞稿04-15

校園新聞稿通用10-18

致校園的新聞稿04-20

校園新聞稿范文12-24

校園下雪新聞稿11-24

校園新聞稿范文08-19

拾金不昧新聞稿（精選5篇）11-02