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關(guān)于大學(xué)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的新聞稿
在當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展的今天，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷最重要的一個(gè)問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。我們?cè)撛趺磳懶侣劯迥兀恳韵率切【幷淼拇髮W(xué)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的新聞稿 篇1
20xx年3月，康復(fù)系心海揚(yáng)帆活動(dòng)部在學(xué)院操場(chǎng)舉行了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，這次活動(dòng)08級(jí)每班有八位同學(xué)參加，這些同學(xué)通過參加這次活動(dòng)由不認(rèn)識(shí)變的熟悉了，建立了深厚的友誼，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)。
這次活動(dòng)共有四個(gè)游戲，每個(gè)游戲都鍛煉了同學(xué)的不同方面的能力。
在第一個(gè)活動(dòng)中，每隊(duì)同學(xué)需要拉手圍成一個(gè)圈，手不能松掉，逐一的通過呼啦圈，為時(shí)最少的隊(duì)獲勝，活動(dòng)結(jié)束時(shí)每隊(duì)同學(xué)需要開動(dòng)腦筋想更好的通過方法。在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們可以集思廣益，盡可能的使自己隊(duì)用時(shí)最少。
第二個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)的是各隊(duì)同學(xué)們的協(xié)作交流能力，如何使一個(gè)籃球逐一的通過每個(gè)對(duì)員的手且時(shí)間短，各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)研究后都用了不同的方法，在研究中鍛煉了同學(xué)之間的交流能力，傳球過程中又鍛煉了同學(xué)之間的協(xié)作能力。
最具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)應(yīng)該是第三個(gè)活動(dòng)了，這個(gè)活動(dòng)名字就很美——泰坦尼克號(hào)。各隊(duì)隊(duì)員通過研究要通過個(gè)個(gè)島嶼。在游戲中，各隊(duì)隊(duì)員都很盡力，不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落水，也不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落在島嶼上。所以隊(duì)員們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋為小隊(duì)想辦法。
最后一個(gè)游戲具有搞笑性 ，通過擲篩子決定做的`事情，有的同學(xué)需要模仿一位演員，有的同學(xué)需要模仿不同情況下的哭，還有的同學(xué)需要對(duì)著大家大喊三聲“我愛你”等等，這些活動(dòng)能夠給同學(xué)們充分表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是很有表演天分的。
這次活動(dòng)在一片笑聲中結(jié)束的，相信同學(xué)們得到的不僅是歡樂還有很多，比如開闊了思維，結(jié)交了好友，懂得了合作。這次活動(dòng)很成功，希望下次我們的活動(dòng)能給更多的同學(xué)提供平臺(tái)。
大學(xué)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的新聞稿 篇2
電子工程系于10月12號(hào)拉開了20xx年學(xué)年迎新籃球賽帷幕。本次活動(dòng)為緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，豐富課余文化生活，增加各班級(jí)間的交流，促進(jìn)彼此之間的友誼，營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍，為新學(xué)年注入的新能量，新動(dòng)力。
賽前，秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，裁判員，記錄員準(zhǔn)備到位，運(yùn)動(dòng)員友好握手。運(yùn)動(dòng)員們表情嚴(yán)肅而激動(dòng)，給觀眾一種躍躍欲試的.感覺。一聲哨響，一個(gè)跳球，全場(chǎng)的尖叫，拉開了比賽的序幕，在賽場(chǎng)上球員鼓足全身的勁去比賽，進(jìn)攻時(shí)他們猶如剛出籠猛獸，拼勁十足，防守時(shí)他們緊緊跟上，沒有絲毫地放松。每當(dāng)他們有精彩的運(yùn)球或投籃時(shí)，場(chǎng)下的同學(xué)甚至手舞足蹈，當(dāng)比賽進(jìn)入焦灼狀態(tài)時(shí)，大家臉上顯得十分的緊張，有的甚至握緊雙拳，很想上場(chǎng)一樣。感受著他們一次又一次的進(jìn)攻，受阻，防守，搶球；感受他們一次又一次的窮追不舍；感受他們一次又一次的抵抗強(qiáng)烈攻勢(shì)···吶喊聲，加油聲，跑步聲，拍球聲，使整個(gè)xx區(qū)籃球場(chǎng)沸騰不已。在不知不覺中比賽就到了尾聲，但大家仍然沉浸在激烈的比賽氛圍中，舍得離開。
歷時(shí)一個(gè)星期的籃球賽不僅向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各班的友誼，展示了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
大學(xué)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的新聞稿 篇3
為更好的開展東科心理委員會(huì)下一年的工作，于8月30日下午，東科心理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱東心委）在石化行政樓三樓會(huì)議室召開了全體干部會(huì)議。本次會(huì)議由會(huì)長(zhǎng)組織，指導(dǎo)老師方艷主持。
會(huì)議開始，由方老師對(duì)心理委員會(huì)上學(xué)期的工作做了總結(jié)，并表示了肯定。接著由各個(gè)部門匯報(bào)在本學(xué)期的工作策劃。心理劇團(tuán)表示要在接下來一年中能建一臺(tái)屬于我們東科自己的心理劇。而調(diào)研部則著重講了內(nèi)部建設(shè)問題，網(wǎng)頁(yè)制作部和素質(zhì)拓展部等都相應(yīng)的`為本部門的發(fā)展做了詳細(xì)的規(guī)劃。其中會(huì)長(zhǎng)也提出把這學(xué)期的工作任務(wù)。分別為九月的招新工作月、十月的素質(zhì)拓展月、十一月的內(nèi)部培訓(xùn)月、十二月的心理問題高峰月。
最后，方艷老師針對(duì)各部門的計(jì)劃內(nèi)容做了點(diǎn)評(píng)，并出了建議，也更好的完善了各部門的工作計(jì)劃。并且還布置了各部門在這學(xué)期的工作任務(wù)，及活動(dòng)策劃的上交。同時(shí)，她強(qiáng)調(diào)要把關(guān)好大一的心理委員的選拔，選拔一批優(yōu)秀的心理委員，更好的協(xié)助委員會(huì)工作，并且要把工作真正開展到學(xué)生群中，不但要讓他們知道我們的存在，還要讓他們真正信任我們，努力構(gòu)建一個(gè)有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
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