小學生重陽節心得體會
當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生重陽節心得體會，歡迎閱讀與收藏。
小學生重陽節心得體會1
本次我們學校舉行了一次重陽節的活動，為我們這些小學生提供了對傳統節日的學習的機會。本次活動，讓我感觸很深，尤其是對重陽節這個節日有了很好的了解，也體驗了這個節日的美好。
這次活動時間學校定在了周末，所以時間是很充裕的，在老師的帶領下，我們在周末的時候進行了登高，離學校不遠有一座山，我們一眾人爬上了這座山，體驗了登高這個習俗。雖然爬山的時候很累，有好幾次我都覺得自己快要堅持不了了，畢竟還是小學生，體力肯定是不太好的，但是當我真正的爬上去，我看著山下的風景時，我才真的體驗到了“登高望遠”的美好。從高處往下看，真的是不一樣的風景，是我以前沒有看到過的。登上山頂，是很棒的體驗。我想我看到的不僅是風景，我看到的是一種堅韌的精神。
登高完，我們就欣賞著山上的風景吃著重陽糕，真是美妙啊。重陽糕點也是我們在學校的時候做的，這活動，我了解了關于重陽節的一些習俗。吃重陽糕就是重陽節的習俗之一，所以學校為了讓我更好的感受到這個節日的氛圍，直接叫我我們在學校的時候跟著學習怎么制作這個糕點。在制作這個糕點的時候，也是出過不少的笑話，每個人做的都是不一樣的，味道不一樣，形狀不一樣，甚至還有沒有做成功的。雖然制作的過程不是那么完美，但是在這個過程中，我們不僅知道重陽糕的制作方法，還能品嘗到自己做的，也是一個不錯的經歷了。
在這次的活動里，我了解到重陽節的由來，也知道了關于重陽節的神話傳說。同時好知道重陽節又稱之為老人節，就是要去敬老愛老，孝敬我們的親人，做一個有良好道德的人。這個活動的舉行，真的是意義非凡，讓我們這些學生在這個節日里有一個不一樣的體驗。我相信不管是我，還是其他同學，都喜歡上了這個節日，這個節日帶給我們不一樣的感受，給我們留下了很特別的回憶，我相信以后大家都會更加珍惜重陽節的。
現在回憶活動，我都還有點意猶未盡，真的是很喜歡這個節日了，讓我感受到與其他節日不同的氛圍，我會記住這一次的經歷的，我不會忘懷它的美好。
小學生重陽節心得體會2
在這一周我們迎來了中華民族的傳統節日——重陽節，眾所周知，這一天主要是感恩敬老的節日，在這一天中各地有各地的風俗，而我們學校在這一天都會組織“登高賞秋”活動，我們全校的小學生穿上統一的服裝出發啦！
我們到達山腳下的時候老師進行統一的點名，在確認無誤后，我們便開始跟著自己班級的隊伍前進，在這次登山中，我還有另外一個任務就是班級的旗手，我要走在隊伍的最前面，老師對我說，我所舉起的就是班級的氣勢，聽到這句話，我整個人精神抖擻，肩負使命，我堅定前行，值得一提的是我們班的班旗是經過全班投票選出來的，此時在蔚藍的天空下，迎著涼爽的秋風，班旗的空中飄舞，真是為此次活動增添了一道亮麗的風景線。我們這次所爬的山，是近幾年來第一次爬，所以我們每個人都對登頂后所看到的景象充滿了期待。
很快我們便達到了半山腰，但是此時的我們還是被疲憊按下了腰，雖然我們有著中途不休息的信念，但是不得不說還是要看清現實，而在這期間我也與另外一位旗手輪換著舉旗，雖然我們被疲憊感包圍著，但是只要是拿到班旗的那一刻，我們便像渾身充滿電一樣，精神百倍！經過了中途幾次短暫的休整，我們離山頂也越來越近了，在這一路上我們還遇到了也在爬山的人們，每每經過他們的身邊，我們都會聽到不同的夸贊聲，這個時候我的內心驕傲極了，雖然我們現在還是小學生，但是我們也可以做到很多事情。
終于，在下午的xx點鐘，我們終于到達了期盼已久的山頂，“哇！好漂亮呀！”我們都不約而同的發出了感嘆，“會當凌絕頂，一覽眾山小”說的就是這樣的景象吧，看著這繁華的都市，也讓我不禁想到，我們能夠生活在這樣的環境中，是絕對離不開曾經每一個人的付出，如今爺爺奶奶也上了年紀，理應享受這歲月靜好。在這一天的活動中，雖然有疲憊，但是更多的還是喜悅，我們身為小學生，在這樣的日子里能夠有這樣一次經歷，我認為也是非常寶貴的，每一次爬山的感受都有所不同，我想這就是逐漸長大的緣故吧。
重陽節的這次活動就要結束了，在此我也呼吁所有的小伙伴們，將敬愛老人這件事情記在心中，我們也可以在平時的任何小事之中，來發揚這種傳統美德，最后祝愿爺爺奶奶們節日快樂。
小學生重陽節心得體會3
10月21日，黑嵐溝小學在全校范圍內開展了“九九重陽節，濃濃孝親情”主題教育活動。
一是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向學生宣傳重陽節的風俗及資料，讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。
二是向全校同學發出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關愛。
三是辦一期以“九九重陽，愛心無限”為主題的手抄報；學唱一首感恩父母的歌曲；畫一幅感恩主題的美術作品，制作一張“感恩卡”；開展一次敬老愛老活動，為這些老人送去溫暖。
四是開展一次“孝親敬老”主題班會，講述自己親身感受或發生在自己身邊的感恩故事，培養學生“孝親敬老”的良好品德。
通過這一系列活動，既讓學生感受到了親情，又學會了感恩和盡孝，弘揚了中華民族的傳統美德。
一是收集一份資料。號召全校師生搜集有關重陽節風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學會感恩。
二是召開一次主題班會。各中隊召開一次“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題隊會，通過班會對學生進行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個學生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
四是細做一件孝事。在重陽節，要求學生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。然后家長在家校聯系冊上推薦評說，班級評比最佳“貼心小當家”。
五是寫一則“感恩”日記，記錄重陽節活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
金秋送爽，丹桂飄香。歲歲重陽，今又重陽。孝敬老人，感受親情。10月11日上午，重陽節到來之際，XX縣夏莊鎮石嶺完小開展了“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的教育活動。通過晨會、校會、品教課大力宣傳，教育學生關愛身邊的老人，創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
根據學校統一安排，3—6年級開展以“關愛空巢老人，實現美麗中國夢”為主題的征文比賽；1—3年級開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題，要求學生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛生，洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等；開展“敬老孝親之星”十佳評選活動。
活動的開展，旨在鼓勵學生從身邊做起，從日常生活中去孝敬自己的父母、關愛自己的爺爺奶奶，常懷感恩之心，做敬老愛老標兵。讓身邊的老人，老有所養，老有所為，老有所樂，歡度夕陽紅。
小學生重陽節心得體會4
重陽節這一天終于到來了，懷著無比激動的心情，正式開始了這一天的活動，學校為了讓我們能夠親身體會到節日的意義，組織開展了登山和為老人們服務等活動，對于我來講，這個節日與其他任何一個的感受都不同，重陽節這一天，我的心是異常的'暖。
作為一名小學生，我們在平時的學習中，老師也會重點教育我們弘揚中華民族的傳統美德，而“尊老”就是其中的一項，其實曾經的我并不是很理解這兩個字的含義，準確來說并不知道自己如何去做才能夠體現這樣的精神，但漸漸地我似乎懂了，“尊老”并不需要我們去做多么轟轟烈烈的事情，我們只需要留意平常發生在自己身邊的事情就可以，比如在遇到步履闌珊的老人，我們可以幫助他們過馬路;在他們迷路時，幫助他們指明方向;亦或是當我們在家時，可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個腳等等，就是這樣會被我們忽略的小事，其實都是“尊老”精神的體現，所以這并不是什么難事。
在重陽節這一天，我們跟隨著學校的步伐，走進敬老院與爺爺奶奶們談心，雖然我們的年紀小，但是我們可以以我們的方式與他們溝通，逗得他們開懷大笑，我也不由得開心了起來。對于我來說，在那一刻他們就是我的爺爺奶奶，雖然相處的時光是短暫的，但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥，在臨別之時，他們語重心長地對我們說，“一定要好好學習，將來長大成人做出自己的貢獻......”，在說出這句話時，他們的眼神是那樣的堅定，因此我的內心也堅定了這一信念。我們的第二項活動就是登山，說實話，這是學校第一年舉辦這項活動，因此我們每一個人內心都充滿了期待。
在正式登山之前，老師叮囑我們檢查好自己的裝備，并強調相關的注意事項，緊接著我們便開始了此次的登山之旅，在中段之前的路程還算是比較輕松，但隨著體力的消耗，在后半段時，我們開始感覺到了“抬不動腿”，但挺著大家的相互鼓勵，我們還是一步步地邁著步伐向山頂走去，在快要登頂時，秀麗的景色逐漸地拉開了簾幕，我們也不由得發出感嘆，在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿值，就這樣我們在山頂領略到了“一覽眾山小”的景象，何其美好!
重陽節的活動帶給我的不止是放松，還有理解節日真正的意義，最后祝愿我們的爺爺奶奶們身體健康，萬事如意!
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