精選家庭教育心得體會(huì)3篇
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的家庭教育心得體會(huì)3篇，歡迎大家分享。
家庭教育心得體會(huì) 篇1
孩子自上幼兒園至今，每一期《不輸在家庭教育上》這本書我必訂無(wú)疑。它已成為我學(xué)習(xí)‘家庭教育’的良師益友。
它指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎(jiǎng)勵(lì)孩子也會(huì)有錯(cuò)誤”、“不要說(shuō)反話”、“別害了孩子”等，都是值得我們反思的。以前，我一直認(rèn)為孩子聽話，順從父母，就是好孩子，讀了“孩子的成長(zhǎng)代價(jià)”才知道其實(shí)不然，我們做父母的愛孩子，就應(yīng)該讓孩子張揚(yáng)個(gè)性，做一回自己。
它教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆印Ｍㄟ^(guò)一些事例，傳授給我們一些教育的方式方法。“肯定與欣賞讓孩子動(dòng)力十足”，“夸獎(jiǎng)孩子講究藝術(shù)”就是指導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约旱暮⒆诱_面對(duì)失敗，建立良好的自信心;讓我們知道夸獎(jiǎng)孩子要講究方式方法，才能達(dá)到更好的效果。
它還指導(dǎo)我們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不是一味地背書、做習(xí)題，而是要因人而宜，使用正確的方式方法。同時(shí)不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
總之，《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多，只要我們能夠用心去閱讀，就能體會(huì)它的意義所在。通過(guò)它來(lái)完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。
家庭教育心得體會(huì) 篇2
在平時(shí)生活活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)班里有不少的孩子不會(huì)撕包裝紙，不會(huì)剝雞蛋殼等等。許多幼兒都上中班了還不會(huì)穿衣服、拉拉鎖等等。我跟幼兒的父母了解了一下，卻發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)都認(rèn)為這些事情英愛他們做的一樣。
由此我聯(lián)想到在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇文章說(shuō)道：有一位父親在自己屋后栽種了幾棵桃樹，他的孩子看見父親在果樹與果樹之間挖下一個(gè)大坑，準(zhǔn)備把半年積攢下來(lái)的豬糞、牛糞等肥料埋了進(jìn)來(lái)。孩子問父親：“為什么要挖坑呢？”“小樹正在長(zhǎng)身體，不補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)不行”。“那為什么不離近一點(diǎn)呢？”孩子問。父親卻說(shuō)“太近了，小樹一下子吃不消這么多的養(yǎng)料，會(huì)把它“肥”死的，而保持一定的距離，有利于小樹一點(diǎn)一滴的進(jìn)行消化和吸收，有利于根須生長(zhǎng)。因?yàn)橐盏礁嗟姆柿希瑯涓椭挥衅疵耐蟹柿系牡胤姐@，這樣小樹才能長(zhǎng)得又壯又高。”孩子父親的一番話，對(duì)孩子的一生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
其實(shí)種樹和教育孩子一樣。只有經(jīng)歷了一些事，孩子才能明白故事的內(nèi)涵，要給予他人愛和關(guān)懷，但也要與其保持一定的距離，才能讓他受益匪淺。愛的.太近，或許就會(huì)變成一種災(zāi)難和痛苦，所以我們的家長(zhǎng)不要過(guò)分的溺愛孩子，要給予孩子一個(gè)自由的空間，讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖拢プ鏊麄兡茏龊蛻?yīng)該做的事，讓他們?cè)趧趧?dòng)中快樂健康的成長(zhǎng)。
家庭教育心得體會(huì) 篇3
感覺自己在家對(duì)待孩子生活方面也是非常的偷懶，平時(shí)在孩子叫我?guī)兔ψ鍪裁吹臅r(shí)候，我都用“自己做”三個(gè)字來(lái)回答他。有時(shí)候休息日就我和孩子在家時(shí)，我吃好午飯就在一邊看書休息了，而孩子還在一邊慢吞吞地啃著飯，我就跟他說(shuō)好，爸爸是不會(huì)喂你的，小孩子倒也很知趣，雖然他吃的速度慢點(diǎn)，但是每次都是自己獨(dú)立完成任務(wù)的。可是到了每天的晚飯時(shí)候，爺爺奶奶都在家了，他就知道有幫手了，也想偷懶了，要么一會(huì)說(shuō)要喝水，要么一會(huì)說(shuō)肚子疼了，總之是不想吃飯，每次爺爺奶奶先吃好放下筷子的時(shí)候，也是他放下筷子的時(shí)間，這時(shí)爺爺奶奶就知道喂飯的時(shí)間到了。
我就想白天和晚上的變化怎么這么大，但是轉(zhuǎn)念一想在家庭教育中，爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)小寶貝們往往出手太多，不該出手的也包辦代替，所以當(dāng)孩子獨(dú)立能力不強(qiáng)時(shí)，家長(zhǎng)們只能怪自己不會(huì)放手啦。我們常說(shuō)“該出手時(shí)就出手”，然而，其實(shí)我認(rèn)為做一個(gè)“懶家長(zhǎng)”也未嘗不可，該放手時(shí)，就應(yīng)該毫不猶豫地放手，我想給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，只有這樣，孩子才會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。后來(lái)我就做起了我父母的思想工作，不要經(jīng)常去喂他，讓他自己吃，雖然到現(xiàn)在有時(shí)他們還是忍不住要去幫孩子，但是還是取得了一定的效果。
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