將心比心的教學心得
我在教學本課時，在想《將心比心》這篇課文，是從生活中微不足道的事情寫起，它反映的卻是人們的道德思想問題，意在呼喚人們在日常的生活小事中將心比心，使人與人之間多一些寬容和理解。我?guī)е@個問題，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學過程，采用不同的教學方法，使學生受到遇事能推心置腹地想一想，應(yīng)如何去做。
課文中講到一位阿姨為老奶奶推開沉重的大門，等老奶奶過去后才松開手，“她為什么會這樣做呢？”問題一提出，平時記性比較差的×××這樣回答：“阿姨的媽媽和這位老奶奶的年齡差不多，她只希望遇到這種情況也有人為她開門，阿姨這樣的目的：
⑴能喚起人們多一份關(guān)心和一份關(guān)愛；
⑵能使我們的社會更加文明。”
從這位阿姨的言行舉動和平淡的話語中說明了什么呢？這位同學接著回答：“說明阿姨心靈純潔，心地善良，是多么的善解人意、關(guān)心他人啊！”與此同時使學生受到思想道德教育，在我們社會主義的國家里，如果在平常的生活中遇事能將心比心，推心置腹地想，就會使人與人之間多一些寬容和理解，使我們的社會更加文明。
【將心比心的教學心得】相關(guān)文章：
《將心比心》教學設(shè)計12-06
將心比心教學反思09-28
《將心比心》教學反思02-20
《將心比心》教學設(shè)計06-02
《將心比心》的教學設(shè)計06-12
《將心比心》教學設(shè)計01-11
將心比心教學反思05-24
將心比心教學課件03-30
將心比心教學設(shè)計01-31