小學生暑假日記范文匯總6篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的小學生暑假日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生暑假日記 篇1
今天,我們要去海拔4506米的玉龍雪山.我興奮極了,因為,能在夏天看到雪真是不可思議.
我們乘上了索道車,車子越來越高,后來,終于看到雪了,我激動得跳了起來.但是,當車子到了3300米高度的時候,我感到肚子痛,過了一會兒,又吐了起來.爸爸告訴我,這是高原反應.許多小朋友和我一樣起了高原反應.
來到山頂,我看到到處是雪,漂亮極了.雖然,我還是難受得很,但是,這么迷人的景象,怎么可以不留念呢咔嚓,咔嚓,爸爸為我拍下了許多照片.
小學生暑假日記 篇2
今天是學游泳的最后一天，終于要達標了！
“瞿——”教練的哨子聲一響，我迅速地鉆進水里，用蛙泳手有力地撥水，蛙泳腿使勁兒地蹬著。我腦子里只有一個想法，呆會兒換氣時一定要多吸一點氣，腳千萬不能踮地！終點終于到了，我都快不行了！沒想到我真的堅持住啦！
小學生暑假日記 篇3
20xx年X月X日 晴
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發生的一件件有趣的事，常常把我帶進美好的回憶中。
記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧著司父親開快點，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。終于到達了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的`水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。啊！浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊！我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。
唉，怎么浮標又下沉，這次我學了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結果不如人愿，是樹根。看看在我旁邊的叔叔，像是一個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢？聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。
晚上吃飯時，望著碗里美味，心里有一種說不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以后一定多多參加此類活動。
這就是我暑假里發生的一件最有趣的事——釣魚。
小學生暑假日記 篇4
這個暑假老師給我們布置了一個特殊的作業，選一項家務勞動并堅持做下去，這有什么難的?于是，回到家我就隨意選擇了一個任務——刷碗。
洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二凈，就開始執行任務了，我嘴里哼著小曲，拿起清潔球刷起來，由于粗心，碗的反面忘刷了，我就又重新刷了一遍，雖然很累，但是我是不會放棄的。不一會兒所有的碗就被我全部刷光了，接著，把碗放到櫥柜里，擦擦桌臺，OK!任務完成!
就這樣，早上、中午、晚上，每天我都在洗刷刷中度過，可是，漸漸地，我開始不耐煩了，天天都是這樣，真沒有意思啊，刷碗一點也不好玩。于是，我就開始學著逃懶了，不是把碗往池子里一放就不管了，就是看見碗在餐桌上也睜一只眼閉一只眼，收也不收。
媽媽幫我收拾了幾天以后，就問我：“諾諾，你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的點了點。
“那你知道你們老師讓你們堅持做一個家務的用意嗎?”媽媽又接著問。
我說：“老師是要讓我們體會媽媽做家務的辛苦。”
媽媽說：“這也是一個方面，另外，老師就是讓你們通過勞動去體會怎樣去堅持做一件事，而不是心血來潮想做就做，不想做了就半途而廢。”
哦，原來是這樣，這還真是：做一件家務容易，每天都堅持做一件家務難呀!通過這件事，我終于明白了：不管做家務也好，讀書練字也好，還是做其他的事情，都要堅持不懈，這樣才能干的更好!
小學生暑假日記 篇5
咦，是誰打翻了彩色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了新衣。瞧，迎春花讓黃色的油彩瓶染黃了，黃色是多么惹人喜愛。喇叭花從綠中帶紫的花苞里一下子“蹦”了出來，喇叭花那紫中帶黃的顏色是多么讓人喜歡呀，有人還想要這種顏色做件衣服穿在身上呀。玉蘭花被兩種顏色染到了。玉蘭花有白的，還有粉的。白的像雪花，粉的玉蘭張開了笑臉。 柳樹在陽光雨潤的撫摸下，長出了柳條，柳條上長出了柳葉。白楊樹在這種陽光雨潤下，長的高大挺拔。蘋果樹在陽光下葉子顯得綠油油的。梨樹的白花已經開了，白色的花像小雪花一樣。 小河“嘩嘩嘩”的流動著，在河道上歡快的流動著。有一些小朋友在河旁邊取水，澆在小樹上，這是為什么呢。我走了過去一探究竟，原來這些小樹是他們種下來的，因為他們沒拿水，只好到小河邊去取，我說怎么會突然冒出這么多的小樹呢。我往回走看見有許多小孩在玩，他們有的跳繩，有的玩小游戲，有的追逐打鬧。……瞧，春姑娘拿著琵琶，搖一路綠色的鈴，蹬一輛綠色的車，馱一車綠色的夢來了！春姑娘用琵琶彈綠了田野，彈綠了草地，彈綠了楊柳，彈綠了萬物，彈綠了希望......
小學生暑假日記 篇6
暑假對我來說是忙碌的，早上學完小提琴，下午又去學書法，學書法我到是挺樂意的，因為學書法可以練好字，還可交很多好朋友，第一次來的時候，我看到墻上有很多的書法作品，又看見許多同學在寫桌子上練字，練的字栩栩如生，寫地很有力，我想：如果我能像他們一樣寫得那么好那該多好啊，上課了，老師首先教我們基本功，雖然說是基本功，但不如說是畫畫，方格、圓圈、方格、圓圈。太煩了，但這是基本功，所以我就刻苦地練起來，又過了一天，老師又教了我們寫筆畫，他說：“先半切，然后整理筆鋒，中鋒運筆，回鋒收筆。不能寫成骨頭哦。”一句話，惹得我們捧腹大笑。一開始，我寫得挺像的，可是有的同學不是太用力，就是墨水太多，后來，老師親自給我們每個人寫了四個橫畫尤其是我，不僅寫了四橫，還特意在旁邊寫了“半切”兩個字，誰叫我爸爸是老師的好朋友呢。我立志做一個書法家。
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