實(shí)用的小學(xué)生暑假日記集錦九篇
很快一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假日記 篇1
今天，是我哥哥的生日，我很開心，因?yàn)樵趹c祝哥哥的生日時(shí)，還可以吃到生日蛋糕。
我們點(diǎn)了生日蠟燭，哥哥許了一個(gè)愿望，但他沒有告訴我們，我們就和他一起吹生日蠟燭。
哥哥開始分生日蛋糕，他把最大的蛋糕分給了我，他說他是哥哥，讓我是應(yīng)當(dāng)?shù)模覀兂酝甑案饩腿ノ缧萘恕?/p>
小學(xué)生暑假日記 篇2
清晨。懶蟲篇
早晨，鬧鐘硬生生的把我拉出了夢鄉(xiāng)，我“啪”地拍掉了鬧鐘，繼續(xù)以飛天式的姿勢睡覺，可惜好景不長，人工式鬧鐘———媽媽，出現(xiàn)了，她河?xùn)|獅吼，我失魂落魄地站起來，拿出了董存瑞舍身炸碉堡的決心離開了被窩，又吃老一套--一根油條外加兩顆雞蛋，老媽呀老媽，你真的以為吃這些就能讓我得上一百分么?
上午。刻苦篇
第一個(gè)跟我交手的是數(shù)學(xué)，一個(gè)個(gè)問題，必須用非常縝密的思維，這讓我每一根神經(jīng)都繃的緊緊的。剛從戰(zhàn)場上下去，我的天，數(shù)學(xué)兄弟——語文又來叫戰(zhàn)了!于是我只得打起精神，重振雄兵，我在書本之間咬文嚼字，把大篇大篇的優(yōu)美段落和詞抄下來。最后我懷著屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)、不破樓蘭終不還的心情跟English兄弟過了招，它的小兵真多啊!看得我眼花繚亂，最后還是午飯解放了我。
下午。快樂篇
我每天最快樂的時(shí)候莫過于下午了，我不是跟小伙伴們玩捉迷藏，就是騎著快樂牌電動車互相追逐打鬧，告訴你們一個(gè)秘密，我高速騎車可以飛越半米的障礙物。
暑假每一天，生活真快樂。
小學(xué)生暑假日記 篇3
今天，我捉了一只大蜻蜓，高興地喊：“爸爸，看，我捉了一只大蜻蜓。”爸爸說：“小心，不要弄傷了它，蜻蜓可是益蟲呢。”
接著，爸爸給我講了很多有關(guān)蜻蜓的故事，特別跟我說蜻蜓是復(fù)眼，眼睛里面還有許多小眼，它可以看到四面八方的景物。我仔細(xì)一看，蜻蜓的眼睛確實(shí)很大，像兩顆藍(lán)寶石，里面還有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn)，也許這就是爸爸所說的小眼了吧!爸爸又告訴我，蜻蜓的眼睛很靈敏，腦袋也很靈活，如果蚊子讓它看見了，肯定逃不出它的掌心的。
聽了爸爸的故事后，我小心地把這只蜻蜓放走了，這只蜻蜓又恢復(fù)了它的自由，拍拍翅膀，高興地天空中飛轉(zhuǎn)。
小學(xué)生暑假日記 篇4
今天傍晚在回家的路上天突然下起了大雨，還打起了雷。每一次雷響之前，都會有一道閃電，閃電是打雷的預(yù)兆。對很多人來說，閃電是危險(xiǎn)和恐怖的，其實(shí)閃電是很美妙的`。我和媽媽正坐在車?yán)锪奶欤蝗话l(fā)現(xiàn)車窗外閃過一道光，我猛一抬頭，一下子看到了一道曲折而密的閃電，樹根般的閃電猶如天上的一雙大手，透過云層牢牢地抓住了大地,釋放出耀眼的光芒。就在我為這美麗的閃電震驚的時(shí)候，突然冷不丁響起一聲雷，我嚇了一跳，但很快又平靜下來了。接著又有一道道閃電在我眼前掠過，美麗的閃電過去后，尾隨著一陣陣?yán)茁暋?/p>
我喜歡雷雨天，因?yàn)橹挥性诶子晏欤庞袡C(jī)會看到天上那神奇的閃電!
小學(xué)生暑假日記 篇5
坦白地講，我并不是個(gè)愛讀書的孩子，雖然我一直在父母的面前小心翼翼的掩飾著自己。對我來說，更有吸引力的是精彩的QQ游戲，是美味的甜趣餅干，是睡到自然醒的懶覺。可是，就在這個(gè)暑假里，偶然讀到的一本書讓我明白了，原來讀書也可以這樣快樂。
現(xiàn)在，這本書正安靜地躺在我的書桌上，淺藍(lán)色的封面，中間的配圖里有兩個(gè)快樂奔跑的孩子，手中牽著的細(xì)線連著高飛的風(fēng)箏。書名醒目的落在上方——《做個(gè)有出息的孩子》。我這個(gè)漫長的暑假就是在它的陪伴下度過的。
讀了它，我才知道，生活的煩惱只不過是成長的
催化劑。無論是偉大的人還是平凡的人，快樂與煩惱都會如影相隨。事業(yè)正盛的的貝多芬耳聾了，愛迪生為了找到適合的燈絲失敗了一千多次，可他們最終成功了，都成了偉大的人物。所以，面對煩惱，我們應(yīng)該坦然面對，并憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它，而這個(gè)過程就是成長。
讀了它，我才知道，父母親友是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)珍惜的人。他們的關(guān)心與呵護(hù)如春風(fēng)化雨，長久的滋潤著我們，讓我們徜徉在明媚的春光中，安享著生命的純真與美好。父母給予我們生命，老師教給我們知識，同學(xué)帶給我們的快樂，他們都是上天對我們最慷慨的恩賜，難道我們不該珍惜嗎？
讀了它，我才知道，人生應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)取。“少壯不努力，老大徒傷悲”，古人的教誨如在耳邊。年少的我們正應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為。孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，他們都是我們的好榜樣。周恩來總理“為了中華之崛起而讀書”的滿腔熱情更是為我們指明了方向，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效國家。
這是一本啟迪智慧的書，這是一本撫慰心靈的書，這更是一本催人奮進(jìn)的書，它讓我充實(shí)，更讓我快樂。這個(gè)平凡的暑假因?yàn)橛辛怂呐惆槎@得不平凡，它讓我想到了偶然讀到的一句話——遇見你是最美麗的意外！
小學(xué)生暑假日記 篇6
7月19日
我和朋友在街上走著，聊得正開心。路上看見幾只紫色的小狗，朋友說：“看！很可愛吧，不過怎么是紫色的？”是呀！怎么是紫色的？正想著，來了兩個(gè)人，一男一女，要搶我們的東西。我們趕緊往東跑，過了一會兒終于甩掉他們。這時(shí)，飛來了一群鴿子，有藍(lán)色的，還有粉色的。我和朋友相視而笑，都明白了對方的意思，她數(shù)藍(lán)鴿子，我數(shù)粉鴿子，都是十九只。然后，我們就在藍(lán)天的映襯下、鴿子的環(huán)繞中玩了起來，是那么的開心。醒來之后，只有我一個(gè)人。
8月7日
這一天，我和葉鴿去找英師一起玩。三人走在路上。但是，出了一點(diǎn)小意外，我不小心掉到井里去了。。葉鴿想拉我，英師拉葉鴿，三個(gè)人都掉下去了。忽然，前邊出現(xiàn)了一個(gè)黑色的大漩渦。好奇心促使我上前去，葉鴿和英師忙阻止我。不料，一起被吸了進(jìn)去，又從另一頭掉了出來。“魔仙堡！”葉鴿和我?guī)缀跬瑫r(shí)叫了出來。女王帶著春風(fēng)秋雨來了，她問：“你們是誰？怎么來的？”葉鴿說：“我們通過下水道的一個(gè)黑洞洞就來這了。“女王點(diǎn)點(diǎn)頭，“原來如此。”我說：“這里的魔仙都會魔法呢！”“哇”，英師叫了起來，“我們也好想學(xué)習(xí)魔法呢！”我忙說：“女王陛下，既然美琪、美雪和莉莉都能學(xué)習(xí)魔法，我們也想學(xué)，更好地幫助別人。地球這么大，光美琪美雪莉莉三個(gè)人怎么能行呢？是吧！”女王回頭對小藍(lán)說：“小藍(lán)，你和游樂先安排一下吧！”游樂和小藍(lán)把我們帶到一處草地，說：“當(dāng)小魔仙可不是簡單的事情哦！要再觀察你們一段時(shí)間哦。”三天后，我們通過了考試，可以學(xué)習(xí)魔法了。
8月12日
我們班又聚到了一起，坐在學(xué)校門口與我們班教室之間的竹林里。柔和的月光透過竹林照著我們。英語老師坐在我們中間給我們講故事。聽完故事，月亮已經(jīng)移到天空中間，我們彼此依偎著進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
8月28日
我和兩個(gè)剛升七年級的學(xué)妹在街上玩，看到了個(gè)賣菜的老奶奶，她讓我們?nèi)齻�(gè)陪她說會兒話。她問我們幾歲了。上幾年級，在哪個(gè)學(xué)校。我們還沒回答就見英師從三輪車上跳了下來，替我們回答了。英師說她被人騙上了三輪車，看到我就下來了。我問英師：“你怎么知道她們兩個(gè)多大、幾年級、在哪上學(xué)？”英師說：“那天下雨，不是你托她們給我送去的棒棒糖嗎？別裝咯。”我說：“都什么啊！”玉瑩、依夢說：“就是你啊。”“出賣我！”我裝做生氣的樣子。接著，是五種聲音加在一起的笑聲。
8月29日
考試過后，老師把我叫到辦公室，她遞給我一張語文卷，說：“這是作文分年級最高的，內(nèi)容不如你，字?jǐn)?shù)你倆不分上下，可為什么他的得了49分呢？”我接過卷子仔細(xì)看了看，他從頭到尾都沒有勾抹。我就從那時(shí)暗下決心：以后我的作文中也盡量不勾抹。”
一個(gè)暑假的夢雖然不算多，確實(shí)我這兩年中最美的回憶……
小學(xué)生暑假日記 篇7
今天早上，我看見外面在下雨，心里很不高興，因?yàn)榻裉斓捏w育課不能出去玩了。但再看看地上，咦!怎么有很多泡泡?我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些小泡泡原來是調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒造成的。這些小雨點(diǎn)，有的在雨傘上玩著滑滑梯，有的在房頂上跳舞，有的到小河里去散步……它們還往我身上蹦呢!
這小雨點(diǎn)真惹人喜愛!
小學(xué)生暑假日記 篇8
12月31日星期五晴
今天下午我們開了一個(gè)熱鬧的聯(lián)歡會。我們教室里一片歡聲笑語。黑板上還畫了許多漂亮的畫呢！節(jié)目開始了！文若谷在彈鋼琴。他彈得非常動聽。琴聲引來了五年級的老師，大隊(duì)輔導(dǎo)員和校長。毛力帆跳起了拉丁舞，我們覺得她跳得很好，所以我們鼓起了掌。最后我們還猜了謎語。當(dāng)老師在讀謎面的時(shí)候，我就已經(jīng)猜出了謎底。大家說我是不是很聰明呢！
小學(xué)生暑假日記 篇9
在我的回憶中，許多事物已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝逐漸淡忘了，現(xiàn)已不記得太多了，可那件事，我卻無法忘卻，它現(xiàn)已成為我記憶中一道美好的風(fēng)景線，永珍心中，永不忘懷！
月悄悄躲入云層中，風(fēng)悄然無息的從我臉龐掠過，我仰望星空，朦朧中又浮現(xiàn)出那天的畫面。
記得，那日天氣很好如同我們的心情一樣。我們大家心里都知道，這次活動很難得，所以大家都趕來赴約，只有極少數(shù)同學(xué)因?yàn)橛惺挛吹健?/p>
班長點(diǎn)清人數(shù)后，便率隊(duì)出發(fā)，去云根書院的路較為幸苦，可同學(xué)們依然十分興奮。一路上都有階梯所以路程也并非太難，只是大家平時(shí)太少鍛煉而已。
經(jīng)過20分鐘的努力后，我們終于到達(dá)云根書院，到達(dá)云根書院只后大家都紛紛合影留念，我當(dāng)然也不例外。過了分鐘人幾乎到齊，老師便開始之后組織活動。活動有兩個(gè)一、踩氣球比賽，二、拍球比賽。這兩個(gè)比賽都要精誠協(xié)作，一致對外；我個(gè)人認(rèn)為，活動也要看人品，人品好的就聯(lián)盟，偶爾踩兩腳也不錯(cuò)，即保全了自己，又不會得罪別人，兩全其美。
比賽開始，大家腳綁氣球紛紛走向前去，隨著老師一聲令下，大家便開始動起來，躲的躲，踩的踩。而我卻在一邊等待機(jī)會，坐收漁翁之利；可是在比賽結(jié)束之際，大家紛紛向我發(fā)出攻擊，在我全力的躲閃下保住了一個(gè)氣球，比賽輪番舉行，隨著氣球的爆炸聲逐漸小去，比賽也接近尾聲，獲勝者我也忘了，似乎不是我。
接下來的拍球比賽，經(jīng)過一番激烈的斗爭之后，因我一個(gè)失誤，未能獲得勝利。活動結(jié)束后，大家拍了幾張照片，游玩了一個(gè)小時(shí)便下山了。
這道耀眼的風(fēng)景線，將伴隨我到世界各處，每當(dāng)我感到失落，感到無助是，總想起那一張張燦爛的笑臉，便給了我無限勇氣。
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