精選小學生的日記九篇

　　一天就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的小學生的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的日記 篇1

　　今天上午，我們來到劉老師作文輔導站學作文。劉老師講完課，就讓我們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫“傳話游戲”。

　　劉老師先是拿出一張紙條，在上面不知寫著什么，寫完后神秘地把劉暢叫過去，讓劉暢看了一眼紙條兒，并讓劉暢把話傳給翁天佑。只見劉暢笑嘻嘻地走到翁天佑跟前，揪著翁天佑的耳朵，然后把嘴對準他的耳朵眼兒，小聲地說著。翁天佑邊聽邊笑。我心想:他會說些什么呢？我伸長脖子聽，結果什么也沒聽見。一會兒翁天佑走過來了，他把雙手攏成喇叭狀，貼著我的耳朵小聲地說:“吃凳子，搬豆子。”聽完后，我趕緊又把這句話神秘兮兮地傳給辛雨峰。

　　結果，劉老師打開紙條，給我們看，只見上面寫著:“今天下午，到操場上搬凳子，然后去食堂吃豆子。”我們看見紙條上寫的句子，都哈哈大笑起來。劉老師也笑了，并意味深長地說:"看看你們，把話傳得全變味了！"

　　這次玩的傳話游戲真有趣呀！笑完之后，我想:以后在生活中，我們不要隨便相信別人的傳話！那些傳來傳去的話，是真是假，可真沒準呀！

小學生的日記 篇2

　　今天下午我在快樂作文舉行了一場特殊的聽寫，當我聽到了聽寫的時候，我百思不得其解，是到底要聽寫歇后語呢？還是要聽寫單詞？

　　老師先讓我們拿出一個本子翻開最后一頁，再讓我們拿出筆，老師說：“開始了！”并叫了聲“盧令”，我還以為老師是在叫盧令回答問題呢？當我看見盧令舉起了手，我才頓時恍然大悟，原來是要聽寫班上人的名字呀！怪不得盧令寫得那么快，因為是自己的名字呀。我想還有很多同學沒有反應過來吧，因為這樣的聽寫還是第一次。我快速寫完了“盧令”這兩個字也舉起了手，表示我已經寫好了。不一會兒，同學們漸漸地明白了聽寫規則，也接二連三地舉起了手。

　　老師又報了“侯金沅”，這下問題又來了，“金沅”又該怎么寫呢？有些同學東張西望看一看誰會寫，還有些同學撓撓頭，在那冥思苦想，這個問題估計就侯金沅他一個人會吧。

　　我想：要是能報到我的名字那該多好啊！果然不出乎我所料，真的報到了我的名字，我心里暗喜，于是我迅速地寫了我的名字。

　　這次特殊的聽寫令我非常開心。

小學生的日記 篇3

　　夏季的天就像小孩的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，沒過多久就成了大雨如注。不過，在這多變的天氣里，有特色的就數夏天的雨了。

　　夏天最頻繁的.雨是陣雨。有時，我和朋友正玩到興頭上的時候，忽然下起了陣雨。大家便以最快的速度跑回家，等待著雨過天晴。

　　當然，夏天的暴雨也不少。有時是在大白天，我們便打著傘在外面奔跑、游戲，時不時還會傳來“我的傘被風吹飛啦!”“我已經被淋成落湯雞了!”之類的話。

　　大多數時候暴雨都在夜晚下。那時雷聲大作，雨點噼里啪啦地打到地上，常把我從夢中驚醒。到了早上，我們便會迫不及待地沖出門，在外面玩水。

　　夏天有時也會下蒙蒙細雨，我們便在雨中散步、賽跑……盡享歡樂。

　　當然，夏天的雨遠遠不止這些。

　　我愛你，夏天的雨!

小學生的日記 篇4

　　今天，我從書上看到蚯蚓吃什么和下雨的時候它為什么跑出來。

　　蚯蚓吃樹葉或者泥土，它會消化泥土里的有機物，當成養分吸收掉，剩下的就由排泄排除。這些排泄物對植物非常有益。不僅如此，死掉的蚯蚓會在短時間內變成礦物質，對土壤是很好的肥料。最神奇的是，即使將蚯蚓切掉一部分，經過一段時間后又會重新長出來。蚯蚓可用皮膚在地底呼吸，但下雨時雨水滲進地下，使得空氣量減少，使它不能呼吸，只好鉆出來。

　　蚯蚓真是一種神奇的動物。

小學生的日記 篇5

　　今天中午我剛吃完飯，坐在電腦前正在看作文。突然外面下起了的大雨。

　　雨勢很大，很快窗戶上便全是雨水。雨像利劍一樣從天上“射”了下來。

　　這時，我聽見滴滴答答的聲音。不好房子落水了了！怎么辦？好天得趕快讓老爸上去看一下。

　　這段時間雨也沒少下，雨勢都非常的大。瓦片被擊壞了所以才會漏水。

　　唉！真拿這雨沒辦法！

小學生的日記 篇6

　　十一假期的第四天，爸爸讓我幫他拉沙子。看著別的小伙伴都出去玩了，沒辦法。幫爸爸干點活，也是我應該做的。

　　我們拉著板車，到沙場去。我和爸爸一人一個鐵鍬，到了沙場，就開始裝沙。剛開始，我干勁很大。心想，我都這么大了，這有什么難的呢？可別小看這裝沙子，不一會，我就累了，額頭上都冒出了汗，干脆歇一會兒。再繼續裝。正裝著，我感覺手很疼，一看，呀，磨了兩個大水泡，疼得我直叫。爸爸看到了，說沒事，你歇會吧。就這樣，我在一邊看著，爸爸一個裝滿了板車。

　　沒想到這一勞動，還光榮負傷了。但是我覺得我們有時間要多幫爸媽干活。

小學生的日記 篇7

　　昨天晚上，媽媽說：“那邊的房子裝修好了，明天早上，我們把西餐桌、沙發搬到你爺爺、奶奶的新家去!”我一聽高興的蹦了起來說：“我也要去!我也要去!”因為爺爺身體不好，不適合住在公寓樓里了，所以爸爸、媽媽在西碼頭那邊 給他們買了一間農家小院。聽爸爸說那個小院前后院種滿了果樹 ，我一直想去看看這個種滿了果樹的家，今天終于有機會了。

　　今天一早，一輛小卡車來到了我家樓下，爸爸、媽媽、舅舅 還有幾個工人，把東西都搬上了車。“出發了啦!去果樹之家了!”我高興地叫到。

　　沒過多久，“果樹之家”就到了，我趕忙跳下車，迎面就撲來了一股果樹的花香，真好聞!不等爸爸媽媽他們卸完貨，我先跑進了家里，只見幾個木匠師傅還在裝門。我先跑到廚房，哇!真不錯也!墻壁都貼上潔白的瓷磚，還裝上了嶄新的排油機了，我想奶奶在這個漂亮的廚房里燒飯，一定很高興，菜也一定燒的比以前好吃的;接著我又去了衛生間，哈哈!衛生間比廚房更漂亮，潔白的瓷磚墻面、銀白的塑鋼天棚，防滑磚地面，還有浴霸了，我想這下爺爺奶奶冬天洗澡就不會冷了。然后我又去看了那些果樹，哇!有橘子、有文旦、有梨樹，有桃樹等等，還有我叫也叫不上名字的果樹。我一邊想象著果樹成熟時的樣子，不覺的流下了口水。

　　我飛快的跑到媽媽那里說：“媽媽!媽媽!我暑假要到這里來住!這里太好了，比自己家好多了。”媽媽說：“好呀!”“太好了!太好了!”我高興地叫著。

　　我多想現在就是暑假了!

小學生的日記 篇8

　　今天晚上，涼風習習，我決定去籃球場看打籃球。誰知到了那里，籃球賽已經結束了，只剩下一個五年級的哥哥在打球，于是我就看他怎樣打。

　　他打了一會兒看到我在看他打球就對我說：“咱倆一塊打吧？”我爽快地答應了。他說：“咱倆輪流一人投一個球吧，誰投進了就獎勵一個。”我點了點頭。我倆開始打起來了，我先投了一個球， 沒進。他接著投了一個球，也沒進。我和他一人又投了一個球，還是沒進。

　　接著我提了個建議，說：“咱們干脆搶球吧？”他答應了。這次還是由我先發球，由于他個子高，輕輕一跳就把我的球搶住了，他笑了，我非常生氣。這回輪到我搶他的球了，誰知他發的球不但進 了，而且下來時又打住我的背了，嗚！真倒霉！我又投了一個球，進了，我非常高興。還有一次我投了一個三分球，也進了，一個三大步上籃也進了。

　　我們就這樣打了一會兒，他跑到商店買了三瓶水，遞給我了一瓶，我說：“謝謝，不過我不要，我這幾天肚子疼。”他非常客氣地說：“拿著吧。”我只好拿住了。

　　過了一會兒，下起了小雨，我和哥哥戀戀不舍地回了家。

小學生的日記 篇9

　　我國有許多傳統的節日，例如：中秋節、春節、元宵節……但我最喜歡的是端午節。

　　端午節的由來是這樣的：從前，有一名愛國詩人屈原，他得知百姓遭難后，五月初五這天，他便跳下了兇猛的激流中。百姓知道后，為了不讓海底的動物傷害屈原的身體，就扔下粽子給它們。于是，人們把這天叫做“端午節”。

　　端午節的粽子是不可少的，到了端午節這天，我們都買好了材料，有：鴨蛋黃、肉、綠豆……許許多多材料。我們先把粽葉洗干凈，再將所有材料放在桌上，仿佛要做一份美味的大餐。接著我們把糯米鋪好，然后將所有的材料放進去，再鋪上一層好了。做好后，就用粽葉把它們包好，再用草線給捆好就行了。

　　我們將許多的粽子放進鍋里，到五小時就出鍋了。我聞著那香味，可謂“天下美食”。那香味彌漫在整個屋里，甚至飄到了全世界，將美好的祝福送給了他們。我覺得那味道無法形容，我連忙解開草繩，弄開粽葉，不管三七二十一就一大口地咬了一大半，“簡直太好吃了”，我贊嘆道。那里面的材料好吃得簡直無法預料，我津津有味地吃了起來，一連吃了兩個，都還想再吃，它們像一個個可愛的孩子吸引著我，使我越“吃”越想“吃”，又像一朵香氣撲鼻的花朵，使我越吃越香。

　　傳統節日多得像天上的星星，又像沙漠的沙子，但我更喜歡端午節，更愛端午節的習俗——吃粽子。

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