一年級語文期中競賽卷

一、先拼一拼，再寫一寫。（12）

    qīn  rén       rèn  zhēn         sǎo  dì

         zhǔ  yì           zhuān  xīn          ér  tóng

二、給句子中加點的詞選擇正確的讀音，用“√”表示。（6）

1. 他倒（dǎo  dào）有一個防止摔倒（dǎo  dào）的方法。

2. 天氣悶得（de  děi）很，快下雨了，我（děi  de）趕緊回家。

3.看著（zhe zháo）媽媽著（zhe zháo）急的樣子，他心里很難受。

三、照樣子變一變，變出新朋友。（6）

1．平  -（ 評 ）    2.底  -（ 低 ）   3. 禾 + 火 →（ 秋 ）

            -（    ）          -（    ）        +      →（    ）

4、鳥  -（ 烏 ）    5、日  -（ 白 ）   6、 埋 -（ 里 ）

            -（    ）           -（    ）          -（    ）

四、請你把詞語補充完整，再寫幾個描寫春天的四字詞語。（9）

    柳（   ）花紅    百花齊（    ）   春（   ）花開

    鶯（   ）燕舞    泉水丁（    ）   冰（   ）融化

五、讀一讀，連一連。(5)

  郵局      禮貌        海峽       瘙癢      睡覺

 lǐ  mào     sāo yǎng    shuì jiào     yóu  jú    hǎi  xiá

六、照樣子，填一填。（12）

  （ 涼涼 ）的鳥蛋    （ 美麗 ）的夏夜   ( 游 )來( 游 )去

  （      ）的蘋果    （      ）的翅膀   (    )來(    )去

  （      ）的湖水    （      ）的貝克   (    )來(    )去

七、先詞填空。（8）

座   坐

1．我和小朋友（    ）在操場上開會。

    2．我把（    ）位讓給了老奶奶。

              以   已

1．我（    ）經把作業寫完了。

2．老師（    ）為這個辦法是我想出來的。  

八、我能用線把有關系的詞語連起來。 （8）

    農民         吃竹子      |      八月十五      國慶節

    大熊貓       插秧        |      十月一日      中秋節

    啄木鳥       捉田鼠      |      六月一日      教師節

    貓頭鷹       捉蟲子      |      九月十日      兒童節

九、連一連，組成一句通順的句子，別忘了加標點。（6）

１．美麗的    怎么    不見了    小路 

２．彎著腰    在     小白兔    割草    山坡上

十、照樣子，寫句子。（5）

1. 惜      愛惜      我們要愛惜糧食。

      亮                                

   2. 李老師正忙著改作業呢！

            正           呢！

十、請你按課文內容填空。（8）

1．柳樹跟          玩耍了，玩著玩著，小朋友們，       了。

2．我       地捧著鳥蛋，        走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。

3．小青蛙蹲在         上，呱呱地放聲          。

4．夜來              ，花落              。

十一、我會讀一讀，做一做。 （15）

晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然，飛來一只大蜻蜓，落在一棵大樹上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩個眼球圓溜溜，亮晶晶的，一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著它玩了起來。

姐姐看見了，大聲說：“快把蜻蜓放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲對人類的好處，就把它放了。

1.全文共有（   ）個自然段。（2）

2.在括號里填上合適的詞語。（4）

一（    ）蜻蜓        一（    ）大樹

一（    ）翅膀        兩（    ）眼球

3.照樣子，寫一寫。（3）

圓溜溜                                     

3.用“    ”在文中畫出描寫大蜻蜓樣子的句子。（3）

4.因為